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相似文献
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1.
绿色化学的提出缘于越来越严重的环境问题,文章阐述了化学教学尤其是化学实验教学中融进绿色化学内容的必要性,提出一些具体措施,呼吁广大教师为化学实验最终实现绿色化的目标而努力。  相似文献   

2.
采用化学需氧量模型与Vollenweider模型、合田健模型、OECD模型等三种湖库氮磷预测模型对汤溪水库水质进行了模拟,结果表明:化学需氧量模拟的相对误差在可接受范围内,OECD模型比Vollenweider与合田健模型更适用于汤溪水库的氮磷模拟预测。计算得到典型枯水年条件和地表水Ⅱ类水质保护目标下,汤溪水库化学需氧量、氨氮和总磷的水环境容量分别为4923.91、257.27和12.26t/a。  相似文献   

3.
木材保护采用化学保存法见效快、简便、效益好,本文介绍了单体和交合防腐防虫的水溶性化学药济的特性,介绍了木材防虫处理的涂刷法、喷涂法、浸溃法、扩散法、加压法的优缺点,其中扩散法对防虫最为有效。  相似文献   

4.
绿色化学是化学学科新的分支,是化学化工进展的主要研究方向之一。"绿色化学"课程的特点和现有的教学模式导致"绿色化学"课程教学中存在一些需要克服的问题。作为教学方法改革的尝试与探索,针对"绿色化学"课程的特点,结合其教学目标,将案例教学法引入"绿色化学"课程教学中并实施。详细探索了"绿色化学"教学中存在的问题、案例法教学的定义、实施案例教学法的意义、案例教学法的效果。教学实践结果表明,案例教学法不但能够提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,而且也能够提升教师的知识面、业务水平等综合素质。  相似文献   

5.
研究性学习不仅仅是一个学习方法的改变,而且是关系到我们民族科学素质提高的大问题。化学是一门以实验为基础的自然科学,与科技、生活与社会有着密切的关系。本文对化学学科开展研究性学习的目标、研究内容与方法、实践经验等方面做了归纳与总结。  相似文献   

6.
在苗圃化学除草中应用了灰色决策分析,从除草效果、成本和经济效益这三个目标出发,通过综合效果测试的比较,选择出杉木、云南松和木荷3树种苗圃使用化学除草剂果尔的最佳用量。  相似文献   

7.
在苗圃化学除草中应用了灰色决策分析,从除草效果、成本和经济效益这三个目标出发,通过综合效果测度的比较,选择出杉木、云南松和木荷3树种苗圃使用化学除草剂果尔的最佳用量。  相似文献   

8.
<正>随着科学技术的发展,传统的人工锄草已不适应现代林业的发展,为了更好地解决林木与杂草竞争的问题,应在林地中推广化学除草。实践证明,用化学除草能有效地控制杂草的危害,保护目的树种,防除竞争植物,提高和保障林木茁壮成长,减轻劳动强度,减少生产成本开支,提高劳动生产率,维护生态环境,是一项切实可行的先进除草技术。现就我场几年来在推广林地使用化学除草方面作一略谈,仅供参考。  相似文献   

9.
高等林业院校的林产化工专业是应用性较强的专业,将理论教学与实验教学相结合,是实现创新人才培养目标的重要教学环节。针对"有机合成化学"课程中存在的问题,结合林产化工专业发展的特点及现状,为深化"有机合成化学"课程的教学改革,从添加最新的相关教学内容、引入科技研究前沿动态、采用现代教育理念、引导学生自主学习入手,对"有机合成化学"课程进行了改革。  相似文献   

10.
在相同植被类型采伐迹地,应用相同剂量的草甘膦在同一时间、不同地点进行化学除草代替炼山试验。认为化学除草能减少水土流失,保护生态环境,降低生产成本,促进林木幼树生长。  相似文献   

11.
本文介绍了(1)用桉木生产漂白化学浆,包括硫酸盐法和碱一蒽醌法制浆;(2)用按木生产漂白半化学浆,主要是中性亚硫酸盐半化学高得率浆;(3)用桉木生产漂白化学机械浆,包括冷碱法和亚硫酸盐法制浆;(4)用桉木生产漂白化学热磨机械浆。  相似文献   

12.
木材化学处理是用物理-化学的方法处理木材,以增强木材的抗降解能力,提高其阻燃性和尺寸稳定性以及延长使用寿命.论述了木材化学处理的方法、种类和影响木材化学处理的因素以及木材化学处理的发展趋势.  相似文献   

13.
简述了镉在土壤中化学行为及其污染状况,综述了土壤镉常用检测技术的研究进展,为进一步提高土壤保护水平提供参考。  相似文献   

14.
以福建沙县官庄国有林场杉木人工林模拟氮沉降试验平台为对象,研究土壤碳氮磷化学计量特征对氮沉降(N沉降量分别为0、60、120、240 kg·hm-2·a-1)的响应。连续7 a的试验结果表明:模拟氮沉降对土壤碳含量影响不显著,对土壤氮含量和氮磷比有增加作用而对土壤磷含量有减少作用。但模拟氮沉降的效应主要集中在表层土壤,表明加强对表层土壤生物地球化学循环研究可以更好地评价生态系统对氮沉降的响应。  相似文献   

15.
指出了绿色化学是国际化学界提出的一个概念,它力求从源头上消除化学、化工生产对生态环境和人类健康的负面影响,是实现预防污染最基本和最重要的科学手段。对绿色化学的概念、应用、与生态环境的关系、发展前景进行了论述。  相似文献   

16.
针对日益备受关注的环境保护问题,在医学化学实验教学中,通过采取一系列措施,包括联系化学知识和实验内容,进行环保知识宣传教育;改进实验方法,在化学实验中倡导绿色化学;指导学生参与实验室“三废”处理,探讨了医用化学实验室的环保措施。  相似文献   

17.
指出了绿色化学是国际化学界提出的一个概念,它力求从源头上消除化学、化工生产对生态环境和人类健康的负面影响,是实现预防污染最基本和最重要的科学手段。对绿色化学的概念、应用、与生态环境的关系、发展前景进行了论述。  相似文献   

18.
林业高等职业学院要突出对学生实践技能的培养和锻炼,因此实践实习在教学中就显得特别重要。在林业高等职业学院,化学是专业基础课,在化学课的教学过程中,教师应充分利用化学课的特点,有计划、有目的地向学生介绍化学与林业生产的关系,化学知识在植物生理、土壤成分测定、造林育种、森林病虫害防治、环境保护等方面的应用,使学生充分认识化学在林业生产中的作用,把化学知识的学习与专业知识的学习联系起来,培养学生学习化学的兴趣。而化学是以实验为基础的学科,根据多年来的化学教学实践,笔者认为,要让学生对化学知识记得住、学得活、掌握得…  相似文献   

19.
胡玉林 《绿色科技》2014,(8):331-334
指出了通过对绿色化学理论知识的介绍,使教师和学生掌握相关知识,并将绿色化学应用到精细化学品化学教学中,教学中通过不同方法、多种途径实施绿色化学教育,可以增强学生的环保意识。探讨了绿色化学在精细化工实验中的重要性,对精细化工实验中的常规实验进行改革和创新,这些实验探索不仅节约了资源,减少环境污染,而且可使即将走向工作岗位的学生具有良好的科学素养和环境保护意识。  相似文献   

20.
基于生态保护目标的湿地生态需水研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
根据当前我国湿地面临的生态环境问题以及国内外有关湿地生态需水的研究进展, 结合湿地保护和管理目标, 提出了较为科学的、具有实际应用价值的生态需水概念、理论、计算原则及相关计算方法。基于湿地生态保护目标的湿地生态需水概念就是为解决和恢复湿地生态问题及实现湿地保护目标所需要的水量。计算需注意的地方主要有7个方面, 即:①维系湿地生态环境现状; ②维持新生湿地生态系统不再退化; ③恢复历史某个时期的湿地生态景观和功能; ④维持湿地基本特征或者某些具体目标; ⑤保护湿地生物多样性; ⑥保护不同级别濒危珍稀物种或特殊生态系统; ⑦实现国家发展计划。计算方法主要有:湿地分级法、水文生态法、模拟模型法及遥感解译法。  相似文献   

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