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日本农民职业化教育对策分析及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
日本农民职业化教育具有国家制度保障、资金投入到位、农业教育体系和运作机制健全、办学机制和课程设置灵活、教师培训渠道畅通等多方面的特色,对我国农民职业教育的管理体制创新、调整财政投入、系统建立农村职业教育体制、强化农村农民教育组织、完善农民职业教育补贴保障制度、增强未来农民专业人才的培养力度等都有重要借鉴作用。 相似文献
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蓬莱市农民职业教育培训现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
发展农民职业教育是现代农业发展的必然要求,是培养职业农民的有效途径。发展农民职业教育必须强化政府行为,加大财政投入力度,加强基础条件建设,办好"固定、流动和网上课堂",建设一支高水平的培训教师队伍,创新培训模式,提升农民科技文化素质,从而为现代农业发展提供强有力的人才支撑。 相似文献
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不断提高广大农民专业技术水平,创新培训体系,培养新型职业农民,是农广校工作的重要任务。首先分析了农村职业教育和农民培训工作的特点及问题:一是农民基础教育程度相对薄弱;二是农民技能培训投入相对较低;三是农民技能培训和职业教育体制不够完善;四是劳动力流入地与流出地间农民职业教育及培训相脱节。针对上述特点与问题,在农广校如何进一步加大教育培训力度,培养新型职业农民等方面进行了一些探索与思考:一是加强农广校体系建设;二是进一步发挥农民培训的主渠道主阵地作用;三是坚持职业教育与技能培训并重的办学方向;四是切实加强教学管理,提高教学质量;五是以农广校为基地,构建农民创业培训新模式。 相似文献
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农民是农村综合改革试验区的建设主体和现代农业发展的实践者.实现农业增产、农民增收、农村发展的目标,关键要加强农民职业教育与培训.根据云浮市农村综合改革试验区1000个农户家庭的调查,可知农村综合改革试验区农民职业教育与培训存在着经费不足、多部门管理、师资力量不足、立法滞后等问题.完善农村综合改革试验区农民职业教育与培训,要建立健全农民职业教育法律法规和制度体系,加快制定现代职业农民的职业标准,根据现代职业农民的需求选择培训内容,加大农民职业教育与培训的财政投入. 相似文献
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关于对农民职业教育培训工作的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前农村劳动力及农民职业教育培训工作呈现四大特点：农村劳动力数量大、素质低,第一产业从业者呈结构性素质下降;农民教育培训需求的个性化和多元化特点更加突出,农民教育更具复杂性;全社会关注农民教育、参与农民教育的氛围已经形成,但仍然没有形成有效的合力;受金融危机影响,大量农民工返乡,使原本复杂的农民教育形势更加复杂。如何构建在岗农民职业教育培训体系和岗前农民职业教育培训体系,强化农民职业教育的远程教育平台建设和媒体资源建设,将农广校体系中的中专职业教育层次纳入免费助学政策体系,是当前摆在农民教育工作面前的重要课题。 相似文献
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新农村建设中的农村职业教育与农民培训 总被引：9，自引：0，他引：9
农村职业教育和农民培训对提高农村劳动力素质、培育新型农民、发展现代农业、农村劳动力转移就业、建设社会主义新农村都具有重要意义.当前,我国农村职业教育和农民培训工作还相对滞后,投入不足、培训就业脱节等问题仍亟待解决,新型的财政补贴机制、市场化及多元化运作模式、部门之间乃至输入地与输出地之间协作机制等制度体系还有待完善. 相似文献
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现代媒体在农民职业教育培训中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
伍均锋 《北京农业职业学院学报》2011,25(1):64-69
农民职业教育培训主要包括农业实用技术培训、农村劳动力转移培训、农民成人学历教育即农村实用人才培养等形式,随着农业现代化、专业化、规模化的推进,农民职业教育培训又呈现出内涵丰富、领域广泛、培训需求更加理性化、区域性和地域性更加明显的特点。农民职业教育培训必须发挥现代媒体的优势,从传统型向现代型转型。合理选择恰当运用多媒体现场培训、远程网络专家视频、科技入户直通车等10种现代媒体运作模式。现代媒体在农民职业教育培训中应用还存在人员素质良莠不齐,驾驭现代媒体的能力普遍偏低等问题,需要转变农民职业教育培训观念,加大专项资金投入;建立一支技术过硬、责任心强的教师和管理员队伍;明确责任、健全制度,确保媒体设备高效运转;加大媒体资源开发与传播力度,提高媒体资源综合利用水平等对策。 相似文献
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作者站在社会主义新农村建设的角度,阐述了新农村建设中农民的作用。但要发挥农民的主体作用,实现产业带动农民富裕,必将通过加强农民科技培训,提高农民素质,这是从根本上解决农业、农村和农民在科技应用欠缺问题的有效途径。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8)
在对安徽省宣城市农民的六大核心素质现状进行了详细调研,并对农民素质提升的职业教育培训现状和存在的问题以及通过职业教育培训农民素质的效果和主要影响因素进行了分析,发现目前的农民与素质提升后的新型农民的差异,发现有三大问题需要解决,一是怎样提升农民的农业技能水平即农业耕作水平,二是怎样提升农民的实用技能水平包括创业素质,三是怎样提升农民的经营与管理素质。最后是用什么样的培养模式和保障体系来解决三大问题。最后,在借鉴国内外提升农民素质方面的经验基础上,得出以下主要结论:要树立农村新型人才观念;加强农业技能教育,提升农村新型耕作农民的技术水平;加强实用技能教育,提升农民的创业素质与技能水平;提出了三种培养模式:分别是乡镇近距离模式、城乡结合模式和网络信息模式;构建了三种培训体系:农业技能培训体系、实用技能培训体系和经营与管理能力培训体系;提出了农民素质提升的保障体系即政府高度重视农民职业教育与技术培训工作和加强农村行业协会的建设与作用。 相似文献
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一、充分认识抓好农民科技培训对促进农村发展的重要性
(一)抓好农民科技培训,是增强农民科学文化索质和提高技能水平的需要.农村劳动者的科学文化素质和技能水平,直接影响着农业生产力和农村经济发展的速度.而抓好农民科技培训,是提高农民科技素质的最有效途径. 相似文献
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正要培养农村实用人才,以提高科技素质、专业技能和管理能力为核心,大力开展农村实用人才的培养。充分发挥各部门和行业的作用,加强各项农村人才培养方案的实施,扩大培训规模,完善补贴标准。1.新型职业农民教育培训工作存在的问题1.1政府重视力度不够各级政府机构比较重视乡村道路、水利设施以及村容整洁等工作,忽视了农民职业教育培训工作,以致农民素质 相似文献
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于红 《山东省农业管理干部学院学报》2015,(2):7-9
现代农业的发展与职业农民的培育息息相关。目前对农村科技人才的培养重视不够、农村教育脱离于农村发展需要、农村职业教育经费投入较少等因素成为制约培育职业农民发展的障碍。因此政府应采取积极措施,紧密结合农村经济和社会发展的需要,加大对农村职业教育资金的投入,建立多样化的培训模式,借鉴国外经验,培育社会主义的新型职业农民。 相似文献
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总结了沭阳县提高农民整体素质的措施,即实施六大工程,包括新型农民科技培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村职业教育工程、新型农民创业培植工程、思想文化道德建设工程、农业信息化工程。 相似文献
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农民培训工作的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
农民培训是一场致富革命,同时也是农业增效、农民增收、农村富裕的有效途径.本文就开展农民培训工作重要性和迫切性作了简要分析,并根据当前农民培训工作存在的主要问题提出了创新农民培训工作的具体思路. 相似文献
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一、充分认识抓好农民科技培训对促进农村发展的重要性（一）抓好农民科技培训,是增强农民科学文化素质和提高技能水平的需要。农村劳动者的科学文化素质和技能水平,直接影响着农业生产力和农村经济发展的速度。而抓好农民科技培训,是提高农民科技素质的最有效途径。（二）抓好农民科技培训,是提高农业效益和拓宽农民增收渠道的需要。通过实实在在的农民科技素质培训活动,把新的实用操作技术传授给农民,不断提高农民对新技术、新品种的认识和掌握程度,用现代科学技术、 相似文献
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全国职业教育工作会议确定了新时期职业教育改革和发展的大政方针,指出我国职业教育的重点在农村,难点在提高农民的素质,提出了实施四大工程,即国家技能型人才培养培训工程,农村劳动力转移培训工程,农村实用人才培训工程和成人继续教育与再就业培训工程。 相似文献