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该文探讨了高等农业院校园艺专业蔬菜方向的实践教学模式.制定了从"大一"到"大四"8个学期3个环节的实践教学计划,主要内容包括:从专业劳动、课程论文、参观考察,毕业实习、毕业论文等.通过全程动态实践教学,学生通过了劳动关、技能关、科研能力关和生产规划能力关,提高了学生的综合素质. 相似文献
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园艺植物育种学教学质量优化研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为培养高职园艺专业应用型人才,针对园艺植物育种学实训教学应用性和实践性强的特点,分析了教学中存在的问题,通过改变实习方式、优化实训教学内容、组织参观教学及完善考核制度的措施,探索了加强高职院校实践性教学的重要环节,从而达到提高园艺植物育种学教学质量和学生综合素质的目的。 相似文献
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专业实践教学是园艺专业本科生培养的重要内容，课程教学方式的改革与更新是本科生园艺思维和实践能
力培养的关键。“园艺专业生产实习”是新疆农业大学园艺专业本科生必修的专业实习。针对目前园艺学专业生产实
践教学中出现的问题，本文对园艺专业生产实习过程中的教学方法及方式进行了总结及探索，在专业实践过程中充分
利用启发式教学，就要牢牢把握“引导”“思考”“实操”“评比”四个环节，增强学生自身主观能动性，培养学生独立思考
的思维能力，并取得良好的成效。 相似文献
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园艺植物栽培学课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《农业与技术》2017,(11)
《园艺植物栽培学》作为一门理论与实际结合密切的课程,是园艺专业核心课程之一。本文阐述了对该课程教学的改革与实践,通过改革传统教学思路,激发学生的创新意识,提升学生的综合能力。 相似文献
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唐敏 《农业图书情报学刊》2006,18(5):98-100
当今高校大学生的闲暇时间有很多选择，但图书馆还是其首选，高枝图书馆指导大学生自由地、积极地利用闲暇时间。使他们能全面、完整、健康地发展自己。图书馆正进入一个充分发挥其教育职能的时期。 相似文献
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王清平 《安徽农业大学学报》2018,27(6):73-78
高考制度恢复以后相当长时间内,高校实为准行政机关,高校与大学生之间的法律关系主要表现为内部的行政管理关系,高校对大学生的管理行为不具有可诉性。但四十年改革开放的伟大成就,已使中国的高等教育具有相当的商品属性,由此决定了新时代高校的法律地位应是以民事主体为主兼有行政主体成分的复合组织体,高校与大学生之间的法律关系应是以民事关系为主体兼有行政管理关系的复合性法律关系。为此,高校应该确立平等意识、服务意识和法治意识,努力提升服务质量,依法并且科学管理。 相似文献
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许慧怡 《农业图书情报学刊》2010,22(9):167-169
当前大学生的就业形势越来越严峻,图书馆也具有协助高校进行大学生就业服务工作的责任。高校图书馆应不断拓展思路,积极创新,立足于自身的信息、资源和人力优势,开展各种就业服务和就业指导工作。 相似文献
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肖林毅 《农业图书情报学刊》2008,20(4):99-102
高校图书馆应直接参与教学活动,主动配合语文教学,大力开发馆藏资源,提供现代化教育服务技术,提高非文科类大学生的人文素养,陶冶情操,传承民族文化. 相似文献
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郑月香 《农业图书情报学刊》2010,22(12):192-194,206
大学阶段的阅读活动是学生增长知识、培养能力、陶冶情操、完善人格的重要途径,对学生世界观、人生观、价值观的形成起着关键的作用。大学图书馆作为学校的文献信息中心,是学生进行课外阅读的主要场所,做好大学生的导读工作,引导大学生多读书、读好书,对培养高素质人才具有重要意义,是图书馆发挥教育职能和情报职能的重要体现。 相似文献
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大学绿色教育与图书馆的作用 总被引：7，自引：0，他引：7
刘冬华 《农业图书情报学刊》2004,16(9):88-90,98
绿色教育是保护生态环境、实现可持续发展战略的重大举措，大学绿色教育具有更宏大的内涵和更深远的意义。高校图书馆因其丰富的文献信息资源和隐性教育资源理应成为大学绿色教育的重要基地，可以采取绿化物质环境、绿化馆藏文化、绿化管理和服务方式、开展绿色活动等多种途径实施绿色教育，在教育过程中必须坚持结合学科教育、结合隐性教育、结合素质教育的“三结合”原则。 相似文献
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浅议高校图书馆与大学生素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了高校图书馆在大学生素质教育中的优势,阐述了高校图书馆管理方式、馆藏建设、馆员队伍素质等方面对大学生素质教育的影响.并进一步论述了如何更好地发挥高校图书馆作为大学生素质教育基地的作用. 相似文献
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本科教学评估与高校文献信息资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
根据教育部本科教学评估对图书馆的合格及优秀指标的要求，分析了纸质文献在高校文献信息资源建设中仍占有重要地位，在注重实体馆藏建设的同时，不可忽略虚拟资源的作用。提出科学合理采选文献、特色资源的建设及虚拟资源建设的思路和方法。 相似文献