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本文以当前实验室建设的现状及存在的问题为切入点，阐述了与时俱进，更新教育观念，加强实验室建设的必要性。提出了21世纪的实验室运行机制和现代化实验室建设的步
骤，结合学校实际，明确了实验室建设与发展的方向、作用与意义。 相似文献
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吴碧丹 《华南热带农业大学学报》2005,11(3):103-106
根据教育部《高等学校实验室工作规程》,借鉴兄弟院校经验,结合我校实际,从实验室制度建设、硬件建设、教学与管理模式改革和考核评估等方面入手,对我校实验室建设进行探讨,以提高我校实验教学质量、设备配置和管理水平。 相似文献
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实验室是高等职业教育实施教学、实现教学目标的重要平台之一,实验室绩效的科学评价将对高等职业院校实验室建设标准定位、教育质量提高、学科发展产生重大作用。本文研究了运用聚类模型和对高职院校实验室建设绩效进行评价可行性,建立了高职院校实验室建设绩效评价体系,构建了综合应用聚类模型和数据包络分析进行评价的方法。并通过实例应用,对某高职院校各实验室建设绩效进行了分类和绩效评价。对提升功效水平提出了相应的建议和对策。 相似文献
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重庆科技学院石油工程专业教育经历了从专科、到本科、研究生的快速发展，致使其配套实验室建设滞后，影响实验教学质量。分析了重庆科技学院石油工程专业实验室建设现状，对比研究了国内一些主要石油高校石油工程专业实验室的建设情况，构建了适合重庆科技学院现代石油工程专业实验室建设总体规划，主要包括6个综合实验平台、15个专业实验室、以及7个专业研究所，并涉及了钻井、固井、完井、采油、油藏、储运、海工、井控、装备、腐蚀、管柱力学、岩石力学、流体力学等多个专业及多个学科，同时将教学与科研相结合，师资培养与实验建设相结合，确保现代石油工程实验室建设的可持续性，以促进重庆科技学院石油工程专业实验室建设发展，提高重庆科技学院石油工程专业实验教学质量和科研水平。 相似文献
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计算机知识和应用能力已成为当代大学生知识结构和能力素质的重要组成部分，实验教学是高校教学体系中的一个重要环节，实验室信息化建设是教育信息化研究的一项重要内容。本文分析了实验教学信息化的特征、建设目标和方法，阐述了我院计算机实验室教学信息化、管理信息化建设所采取的措施和实践。实践表明，实验室信息化建设提高了实验室资源的利用率，提高了实验教学质量。 相似文献
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根据原国家教委的统一部署，我校在98年11月顺利地通过了省教委专家组对我校基础课教学实验室的合格评估。通过这次评估，推动了我校基础课教学实验室的建设，改善了实验教学手段，加强了实验室的规范管理，提高了实验教学水平和投资效益，充分体现了“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的精神，从而也带动了全校实验室的发展。通过这次评估，我校理顺了实验室管理体制，实现校、系两级管理，而且还成立了校级中心实验室和各系部的实验室管理中心。将大型精密仪器设备交实验中心统管，提高了利用率，减少了重复购置，取得了巨大的成效。为巩固这次评估所取得的成果，进一步推进全校实验室的发展，学校党委又全面布署了全校专业课实验室的校内评估工作，为完成这次艰巨的工作任务，就实验中心进一步加强物资管理工作从计划审批、采购过程管理、维修保障、队伍建设等方面谈几点体会供参考。…… 相似文献
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加强实践教学培养新农村建设技能型管理人才——农村区域发展专业实践教学改革探索 总被引：4，自引：1，他引：3
根据新农村建设对技能型管理人才的需要,构建了既符合农业院校实际,又体现河北省区域农业特色的农村区域发展专业实践教学模式。该模式包括课程实践、专业实践和综合实践,分别以实验室训练、教学实习、课程论文和毕业实习的方式进行,并制定了相对应的考核标准;最后提出了保障实践教学顺利实施的改革措施。 相似文献
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南京地区黑纹粉蝶生物学特性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的]全面了解南京地区黑纹粉蝶各虫态形态特征及其生活习性。[方法]通过生境调查和室内饲养观察研究黑纹粉蝶卵的孵化情况,幼虫的取食行为及幼虫的历期,幼虫的危害特点,化蛹的部位,成虫的习性等。[结果]生境调查和室内饲养表明,黑纹粉蝶在南京地区1年2~3代,以蛹在枯枝落叶中越冬,成虫3月下旬始见,幼虫共5龄。在室内饲养的条件下,卵期为4~5 d,幼虫期为12~15 d,蛹期约为9 d,世代重叠严重。其寄主为油菜、白菜、甘蓝、芥菜、萝卜等十字花科植物。幼虫以花蕾,叶片为食。[结论]黑纹粉蝶的取食量在3龄幼虫期加大,应在该阶段加强对黑纹粉蝶的危害防治工作。 相似文献
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对几种多年生禾本科牧草的生长特性,运用室内试验的方法进行了研究,为生产中推广栽培提供理论依据。 相似文献
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[目的]促进沼液商品化流通,实现田间地头快速测定沼液中的氨氮浓度。[方法]采用2种常见氨氮快速测定仪与实验室国标法中的纳氏试剂分光光度法(HJ 535—2009)进行了标准样品和沼液样品的氨氮浓度测定试验。[结果]2种快速测定仪中SD90715氨氮测定仪试验结果优于TFC实用型田间土壤化肥速测仪,测定氨氮标准样品精度较高,与样品真实值相关系数(r)达到0.997 2,与国标法测定结果相关系数(r)达到0.995 2;测定沼液中的氨氮与实验室国标法测定结果具有一致的偏向性,相关系数(r)达到0.981 0,且操作简单,速度快、无需配制试剂,适合非专业人士;给予校正系数0.798 0(r为0.978 4),可用于对沼液中的氨氮浓度进行快速定量。[结论]该研究可为沼液中氨氮的快速测定提供科学依据。 相似文献
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素质教育观下的发展性体育教学探索 总被引：2，自引：0，他引：2
随着社会的进步和发展，高校体育教学将从重视运动技术和增强体质为主的教学模式转向发展性体育教学。发展性体育教学强化学生的主体参与意识、重视差异发展、鼓励合作学习、实施成功教育，注重发展学生的体育能力，将推动高校体育教学改革的发展。 相似文献
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任登泉 《吉林农业科技学院学报》2014,(1):74-75
随着社会的发展、科技的进步,多媒体教学在高校课堂教学中迅速发展,已经成为开展新课改的必备手段.结合作者多年教学实践,针对多媒体教学现状进行分析,肯定了多媒体教学存在的优势,但同时指出教学中存在的一些问题,针对该现状,提出了多媒体教学发展的对策. 相似文献
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阐述了车用发动机振动测试方法，并对安装在实验台架上的6105Q一1C型车用柴油机进行了振动测试与分析，发现柴油机前端及横向振动较大。建议采用提高有关零部件制造精度与质量，减少活塞侧向力，改进机体结构形式、合理布置加强筋以提高机体刚度等措施来减轻振动。 相似文献
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以大中小学篮球技术教学内容的衔接问题进行理论与实践综合分析，基于学生身体生长发育规律理论、青少年的认知发展阶段理论、动作发展规律的理论上，构建符合大中小学篮球技术教学体系，进一步提升教学的整体性和效率性，为大中小学篮球教学的健康发展提供微观层面的参考依据。 相似文献
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回顾教学手段的发展历程,展望当今教育手段的发展趋势,对几种现代化教学手段及其效果进行了对比阐述,指出现代化教学手段的优势,着重总结了当今应用最广泛的3种教学手段,即声电教学、多媒体教学和网络教学在教学中的应用。 相似文献
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以普通玉米和o2玉米为材料,对茚三酮显色法、染料结合赖氨酸(DBL)法、2-氯-3,5-二硝基吡啶(CDNP)法和2,4,6-三硝基苯磺酸(TNBS)法等4种化学分析方法,从标准曲线的回归方程、样品赖氨酸含量测定的结果、工作原理和实验操作等方面进行分析比较。结果表明,2-氯-3,5-二硝基吡啶法是一种相对准确和精确、操作较易、费用适中且耗时较少的赖氨酸含量分析方法,尤其适用于普通玉米和高赖氨酸玉米(特别是带有修饰基因者)组配的分离群体家系种子的赖氨酸含量分析。 相似文献