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如何有效培养研究生创新品质，是研究生教育创新的核心问题。本文从改革课程教学、改进论文工作、加强科研训练、营造学术氛围、建设网状学科结构、推进制度建设等六方面，论述了浙江大学在研究生创新品质培养上的探索和实践。 相似文献
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加强教育、发展民主、健全法制、强化监督、创新体制，从源头上预防和治理腐败问题，是反腐倡廉工作的新思路．本文试从制度创新的必要性、高校领导干部权力的制约、健全多种监督形式的网络等方面阐述以制度创新促进高校反腐倡廉工作，从标本兼治的理论与实践上探索高校反腐败的新路子。 相似文献
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创新创业教育是我国实施国家创新驱动战略，建设创新型国家的重要保障，通过双创教育，培养知农爱农新
型人才是“新农科”建设重要方向，并以此推动乡村振兴、美丽中国、生态中国建设。本文首先探索“新农科”背景下涉
农类大学加强创新创业教育的必要性，其次揭示涉农类大学在创新创业教育的发展中遇到的困境，最后有针对性地提
出建议，以期对“新农科”建设下的涉农类大学创新创业教育有所借鉴。 相似文献
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今年以来，黑龙江省农垦总局绥化分局按照总局财务处“努力探索北大荒集团财务管理模式、加强内控制度建设”的有关要求，结合分局实际，以创新管理方式为宗旨，以完善财务制度为切入点，创建了“六个创新、六个坚持”的现代管理模式，全面提升了财务管理水平。具体做法如下： 相似文献
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丘陵地区乡村振兴路径初探——基于济南市Z镇的调查 总被引：1，自引：1，他引：0
丘陵地区乡村发展振兴是乡村振兴的重要一环，探索丘陵乡村振兴的现实路径对于全面实
现乡村振兴有重要意义。基于2018 年对济南市Z 镇丘陵地区部分乡村的调查，试图以农村社会工作
的角度实施乡村振兴战略的实施路径进行初步探索。包括:引入金融社会工作服务、创新生产经营模
式、加强精神文明建设和村“两委”能力等。 相似文献
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邢素芬 《新农村(黑龙江)》2013,(8):244-244
生态园林是园林绿地系统的一种，发挥植物特有的转化功能，充分利用阳光、水分、空气和土壤进行有序的循环生态作用，为我们提供良好的自然环境，因此在改革开放后，国家加强了生态环境建设，把精力集中放在林业的提高上，在生态保护方面．我国仍在继续探索创新中。 相似文献
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在农垦八五二农场幼儿园，有一支朝气蓬勃、积极向上的管理队伍，她们以“让孩子成为终生快乐而幸福的人”为宗旨，把“聆听童言、呵护童真、欣赏童趣、探索童心”为办园理念，探索新路、加强管理，一批批北大荒幼苗在这里健康、快乐地成长，一朵朵教职员工创新的花蕾在这片沃土里生根发芽、永吐芬芳…… 相似文献
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赫秀林 《新农村(黑龙江)》2013,(24):10-11
近年来，农场党委高度重视综治和平安建设工作，牢固树立“围绕发展抓稳定，抓好稳定促发展”的思路，以综合治理创建平安农场工作为载体，大胆探索，开拓创新，以理念的创新带动体制机制、方法措施的创新，把群众的利益作为加强管理的出发点和落脚点，从实际出发、突出重点，破解难点，始终把工作重点放在基层，充分发挥综治工作的优势，在加强社会建设、创新社会管理、促进社会和谐稳定方面建立了一套行之有效的工作运行机制，取得了治安案件、刑事案件、矛盾纠纷、流动人口作案、安全生产事故、群体性上访事件等“六个明显下降”。为我场三年强工攻坚战保驾护航。 相似文献
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关于我国新一轮农业部重点实验室建设的思考 总被引：5，自引：4，他引：1
农业领域重点实验室是国家农业科技创新体系的重要组成部分。文章分析了我国农业领域重点实验室建设现状,阐述了新一轮农业部重点实验室建设的必要性,并就加强农业部重点实验室的运行与管理提出了应加强统筹管理,提高运行效率;加强经费支持,稳定研究方向;加强考核评估,适当动态调整;加强科研合作,实现资源共享等建议。 相似文献
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李忠成 《吉林农业科技学院学报》2012,(2):107-109
在高等教育中加强对学生创新能力的培养,这是实施素质教育的有效途径。结合作者长期的教学科研实践,提出了高校提高学生创新能力进而培养高素质创新人才的对策和建议：高校要转变教育观念、改革教学方法、完善教学评价体制。 相似文献
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思政课“创造性教学”的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
思政课的＂创造性教学＂活动是教师在教学实践中创新精神的自觉体现,是一种贯彻创新精神的个性化教学活动。它对培养学生的科研能力、创新意识、核心价值和全面发展都有着重要的作用。实现思政课＂创造性教学＂应从几个方面着力：强化思政课教学的创造性理念;重视对教材的＂再创造＂;研读经典著作;了解研究学术前沿;关注社会现实。 相似文献
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关于农科大学生创新素质培养的思考 总被引：2，自引：1，他引：1
孙坤 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(3):25-28
加强农科大学生的创新素质教育,培养农科创新人才,是关系到振兴我国农业经济、实现跨世纪的农业宏伟战略目标的重要问题。为加强农科大学生创新素质的培养,对影响农科大学生创新素质培养的原因进行了分析,并从更新教育观念、建设创新性的高校文化、大力培养大学生的人文精神和人文素质、加强创新性的科研实践活动等4个方面入手,对这一问题进行了系统的论述。 相似文献
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关于河套地区发展设施农业的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
就河套地区发展设施农业中存在的问题,提出河套地区发展设施农业要强化科技服务,大力发展农民专业合作组织,壮大农民营销队伍,要创新体制机制,加强市场流通体系建设;要发展壮大运销龙头企业,走产业化发展之路;要打造河套品牌,提升产品竞争优势。 相似文献
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即将到来的2l世纪是一个知识经济的时代。高等院校面对知识经济的挑战，必须树立教育是首要战略资源的观念，加强教学改革，培养学生的创新能力，注重通才教育，全面推进高校素质教育。 相似文献
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论述了高等农业院校科技创新体系建设对我国创新型国家建设的深远意义及必要性。分析了我国高等农业院校科技创新体系建设过程中存在的主要问题,提出了新时代高等农业院校科技创新体系建设的主要途径:一是增强科技创新意识,培育科技创新文化氛围;二是突破体制机制障碍,激发科技创新活力;三是优化创新资源配置,发挥资源创新效益;四是加大成果转化力度,彰显高校办学特色,为我国农业现代化和创新型国家建设提高技术与理论支撑。 相似文献