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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
张伟  胡启国 《吉林农业》2012,(6):208-209
《中外园林史》是园林专业的一门专业基础课,其内容涉及面广,知识琐碎,综合性强,与历史学、建筑学、植物学等有关学科联系多等特点,在教学中分析存在的问题,积极探索出行之有效的教学方法,对调动学生的学习积极性,加强学生专业实践技能,提高教学效果具有十分重要的意义.文章结合自己的教学实践和切身体会,对《中外园林史》课程教学方法进行了探析.  相似文献   

2.
理论力学是农业类工科院系普遍开设的一门重要的专业基础课,对其开展教学实践改革具有重要意义.本文对理论力学在教学内容、教学方法和教学手段方面进行了一系列改革与实践,其中包括对理论力学与普通物理学力学的衔接与矛盾进行分析,对理论力学的教学改革有助于提高学生在教学时间内的学习效率,同时强化多媒体网络化的教学建设,优化课程教学方法,获得良好的教学效果.  相似文献   

3.
基于创新素质培养的生态学实验教学改革与实践   总被引:3,自引:2,他引:3  
王惠  王晓军 《安徽农学通报》2007,13(14):191-192
实验教学在高校本科人才培养过程中具有重要作用.本文结合生态学实验课程教学的改革实践,从优化实验教学内容、调整实验结构体系、改进教学方法和改变考评方法四方面探讨了培养学生的学习兴趣、调动学生在生态学实验课程中的积极性和主动性、培养学生实践能力与创新能力等的方法与途径.  相似文献   

4.
针对森林昆虫学教学现状,探讨如何有效激发学生学习兴趣、培养学生创新思维,提高学生实践能力,以期推动该课程教学方法的改革与创新,提升课程教学质量,培养具有扎实理论基础与实践动手能力的林业专门人才.  相似文献   

5.
介绍了环境工程专业工程图学的教学现状,分析了当前教学环节存在的问题.通过与国外先进教学方法和模式的比较,探索出以实践技能为核心、突出专业特色的工程图学教学改革思路,并提出了相应的改革措施,以期对提升本科教育教学质量和学生实践应用能力具有推动作用.  相似文献   

6.
传统的教学方法,使理论与实践脱节,学生缺乏独立思考和动手操作能力;形式上主要是教师讲,学生听,教师是主动的,学生是被动的.职业院校牧医专业由于其自身特点,在这方面表现尤为突出.病例分析教学法,是以病例为基础.以分析讨论为核心,在教学过程中既能培养学生的独立思考能力和创新精神,又能提高学生的学习积极性、主动性.从而活跃课堂气氛,增强学生的实践技能,从而到教与学的统一.  相似文献   

7.
药用植物保护学是中草药栽培与鉴定专业的专业核心课程,该门课程知识体系复杂,实践性较强.而实验课是学生参与实践最近的机会,其教学方法是影响学生对该门课程应用认知的关键.该文探讨了以学生为主体的药用植物保护学实验教学方法,该教学方法增加了学生参与实践的机会,锻炼了学生的思维,提高了学生发现、解决实践问题的能力,充分发挥了学生的创造性.  相似文献   

8.
药物分析作为整个药学科学领域的一个重要组成部分,是我国高等学校药学类专业教学计划规定设置的一门专业课程.药物分析实验是药物分析课程的重要组成部分,它既是理论联系实际的重要环节,又是培养学生创新意识、创新能力的重要途径.针对药物分析实验教学的现状及存在的问题,就提高药物分析实验教学的质量,从实验的预习方式、教学方法、考核...  相似文献   

9.
通过挖掘地方植物资源,开展研究性学习,运用多种教学手段,使学生更好地理论联系实践。从而达到优化药用植物学课程教学内容,促进药用植物分类学知识学习的目的,也为后续的药物分析与检验、中药炮制学、药品质量管理等课程教学奠定基础。  相似文献   

10.
从插花艺术课程的教学内容、教学方法、教学手段和考核方式几方面进行改革实践,注重学生专业理论知识、实践技能、艺术素养、综合素质和创新能力的培养与提高,具有较好的教学反馈,以期为园林专业相关课程的改革提供参考与借鉴.  相似文献   

11.
食品分析是保障食品安全的重要手段。对食品专业的学生而言,《食品分析》和《食品分析实验》课程是食品专业的专业基础课,实践性很强。为了培养学生的实践创新能力,掌握先进的食品分析、检测方法,在多年课程教学实践的基础上,对课程改革做了一些有益的尝试和探索,如优化教学内容、加深对分析原理的理解、重视实验技能、综合评定考核成绩,取得了一定成效,有助于学生掌握知识和技能,可培养学生的规范操作、独立动手能力和合理安排时间能力,提高学生的综合素质。  相似文献   

12.
专业课程实验教学是高等农业院校实践教学中的重要环节,在巩固学生所学理论知识、培养学生基本技能、协作精神及创新意识方面都具有重要意义。该文以园艺专业实践技能培养为切入点,注重园艺专业课程实验教学方法改革与实践,综合应用课堂讲授法、田间调查法、项目教学法和自学辅导法等多元化的教学方式,极大地调动了学生学习的积极性和创造性,促进了学生全面发展,使实验教学质量显著提高,有利于培养高素质技能型人才目标的实现。  相似文献   

13.
坚持以人为本,以智为基是高校实践教学改革的原则,而培养会做人,会做事,做好事,做成事的人才又是大学教育的根本目标。大力加强实践教学环节,对于提高大学生的综合素质,培养学生的创新意识和创新能力,成为社会主义市场经济的适用人才具有十分重要的作用。  相似文献   

14.
实践教学是与理论教学密切联系而且又是相对独立的教学体系,实践教学是对学生进行能力培养的重要教学内容。实践教学是强化学生对理论知识的再认识,实践教学是训练学生的基本专业技能。对动物医学本科专业的实践教学体系改革进行了研究,对实践教学在高校人才培养中的重要地位和作用、实践教学的模式以及实践教学保障体系等进行了探讨,目的是培养出适应区域经济发展的高级应用型人才。  相似文献   

15.
结合昆虫学领域的发展现状,将昆虫实践应用于生物技术专业实验课程的教学改革中。通过对生物技术专业实验环节进行教学改革,及时更新教育教学的发展思路,将科研与教学有机结合,昆虫实践已在教学中取得良好的反馈效果。通过对昆虫实验教学环节的改革,优化了实验指导方法,通过电化教学与昆虫学实践研究相融合,调动学生学习实验课程的主动性,激发学生的学习热情,注重学生动手能力的培养,大大提高了昆虫实验课的教学质量。  相似文献   

16.
《园艺设施学》实验教学改革与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对《园艺设施学》实验教学的改革与实践,改革传统的实验教学思路,更新了实验教学内容,使创新意识和实验能力的培养贯穿于实验教学的全过程;突出了学生在实验中的主体地位,充分发挥学生主动性与积极性;设计了多元评价体系,实验考核采取综合评定的方式并强化实验场所的建设;实验改革培养了学生的实践、创新能力,提高了学生的综合素质,取得了显著的实验教学效果。  相似文献   

17.
目前,高职院校园林专业实践教学取得了一些成绩,但也存在诸多问题。在实践教学体系改革基本原则指导下,可以采取创新人才培养模式,优化专业技能体系,强化教学团队建设,改善实验实训条件等有效措施,加快实践教学改革步伐,促进学生职业素质和职业技能的培养。  相似文献   

18.
《土壤学》课程是农科专业的一门专业基础课,为了提高《土壤学》的教学水平,培养学生的创新精神和实践能力,综合知识运用能力及科研素质,根据教学实践通过对教学内容、方法等方面进行改革探索,取得了良好的效果。  相似文献   

19.
为满足地籍管理行业市场对人才的需求和土地管理人才培养的要求,就地籍管理学课程分析了目前在教学过程中存在的问题,提出了对该课程实施教学改革的必要性。同时也指出地籍管理学课程实现教学改革目标的基本思路和途径:即通过对课程内容的补充更新体现学科发展的前沿和进展;进行师资培训以提高综合教学质量,加强实践环节以提升学生创新能力。旨在通过教学改革,为学生营造好的学习氛围,搭建成熟的就业平台,提供过硬的人力资源。  相似文献   

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