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管理干部队伍的素质直接影响到学校各项政策的落实和各种计划的实施,直接影响着学校的教育质量、办学效益。建设一支高素质、专业化的管理干部队伍必须科学合理地设置岗位、深化干部人事制度改革、改革干部评价体系、改善管理干部待遇、加强干部队伍培养。 相似文献
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建设研究型农业大学,既是破解我国“三农”难题的现实要求,也是加快建设高等教育强国的迫切需要。从农业高校内部看,办学理念、组织制度、职能绩效等是影响学校发展的主要因素。建设研究型农业大学,应树立先进的办学理念、完善内部管理制度、培养高质量人才、增强科技创新能力、提升社会服务水平。 相似文献
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刍议新时期高校管理干部队伍的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
余小惠 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2000,3(1):52-56
高校管理干部队伍和教师队伍一样是办好学校的一支重要力量,关系学校的办学水平,办学效益以及学校培养目标的实现,论述了高等学校管理干部队伍的地位和作用,初步分析了目前高校管理干部队伍的现状和存在的问题,并就新时期高校管理干部队伍建设包括干部的选拔、培养和考核进行了探讨。 相似文献
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对河北农业大学以"太行山道路"为主题的独特校园物质文化、以"太行山精神"为灵魂的校园精神文化、以"崇德、务实、求是"校训为理念的学校制度文化进行了分析,据此提出河北农业大学校园文化特色未来的发展定位:校园文化建设要进一步体现学校的办学特色、校园文化建设要进一步体现学校办学定位,以促进校园文化建设的进一步发展。 相似文献
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科学发展观视野下的高校教学管理探讨 总被引：7，自引：0，他引：7
高等学校教学管理工作是学校各项管理工作的核心,是学校办学思想和办学水平的集中体现,是提高教学质量的基本保证。提高教学管理水平是实现人才培养和推动高等教育发展的有效途径。本文从科学发展观的角度,在思想意识、现代化管理手段、管理队伍素质建设等方面对教学管理工作进行探讨。 相似文献
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从1988年11月开始到1990年10月,我们先后用了两年时间,有计划、有步骤、分层次地对学校的办学水平包括办学基本条件建设、人才培养质量、组织管理水平(?)思想政治教育、专业教育质量、教学条件、教育管理、办学特色等,进行了全面的检查、清理、整顿、建设和评比。在由农业部、国家教委、财政部有关部门及自治区、兵团教委 相似文献
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大学核心竞争力是大学独具的、支撑学校可持续竞争优势的核心能力.从企业核心竞争力的概念入手,对大学核心竞争力及构成要素加以分析,结合大连海洋大学提出的“蓝色大学”办学理念,提出从明确办学定位、加强学科建设、建设现代大学制度和特色文化建设四个方面,着力提升大学核心竞争力,实现学校科学跨越发展目标. 相似文献
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黄学东 《安徽农业大学学报》2006,(1):41-43,75
内部会计控制制度是高校内控制度的重要组成部分,高校的内部会计控制制度为学校教育事业的发展提供了制度保证。高校在控制制度建设上以财务部门为主导,围绕学校办学目标,建立符合高校特点和要求的内部会计控制制度,建立"五位一体"的财务监督体系更好地为高校的教学和科研事业发展服务。 相似文献
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教师是学校赖以生存的宝贵资源,是学校管理中的主体。因此,教师素质的高低会严重影响到一个学校的办学质量、办学声望以及办学前景。学校管理的内容千头万绪,但真谛只有一个,那就是让广大人民教师人尽其力、人尽其才、人尽其心。 相似文献
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在我国现行的基础教育体制中,班级是学校进行教育教学和管理活动的基本单位,是师生之间、生生之间开展活动、进行信息交流的基本平台,也是学生个体社会化的基本场所,因此,班级的文化建设和发展是学校文化建设和发展的基本构成单元。学校的发展目标需要通过各班级来落实,而班级建设中的发展与创新又促进学校的文化建设,并形成学校的办学特色。 相似文献
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教风、学风建设对独立学院至关重要,直接关系着独立学院的办学水平和人才培养质量,独立学院作为一种新的高等教育办学模式,推动高等教育创新发展,其教风学风建设与其他普通高校特别是母体学校相比,既具有一般性,又具有特殊性。在阐述教风学风各自内涵后,分析了独立学院教风学风建设存在的问题,针对独立学院自身特点提出在思想建设、教学改革、能力培养、制度建设四个方面着力,全面加强其教风学风建设。 相似文献
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海峡两岸高等教育系统的合作办学,不仅有助于通过协同创新提升高等教育质量,而且有利于相互借鉴、取长补短以促进各自高教系统的改革与发展,同时,还在客观上构成了我国教育体制改革的另一块"试验田"。两岸合作办学应超越合作办好几所学校的狭隘视野,追求通过两岸教育制度的碰撞、融合与更新来实现制度创新的价值目标。在合作办学策略方面,似有必要重视基于制度移植的组织再造,以台湾的现代大学制度及其实践为参照,结合内陆高教发展需求,从办学理念、大学制度与文化、教学科研及管理制度、领导与管理团队的引进与移植等方面来推进合作办学的实践。 相似文献
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考核评价制度改革是激活高校内部办学要素、催生发展内生动力的重要手段,也是提升高校治理体系和治理能力现代化的重要环节。近年来,山东农业大学坚持以深化综合改革为契机,将考核评价制度改革作为推进内部治理体系和治理能力现代化建设的重要内容,在实行分类考核、目标管理、全面激励等方面做了一些有益的探索和尝试,初步形成了目标台账牵引,过程对标督查,年底论绩奖惩的考核评价制度体系,形成了以考核评价制度改革牵引学校高质量发展的良好局面。 相似文献
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学校与消费者即学生之间存在着交易成本，这种成本是学校这种组织存在、运行所必然产生的成本，影响学校的效能。可以通过制度化、科学化的制度安排，讲求成本效益，注重质量意识，从而降低学校的交易成本，提高学校的办学效能和办学效益。 相似文献
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地方农业院校如何服务"三农"的探索与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
作为一个具有教育、科研、开发、推广等多重功能的高等农业院校，要主动地适应新的农业科技革命和农业产业化发展对高等农业教育办学规模、人才规格和层次结构等方面所提出的新要求，自觉地面向高科技、面向“三农”、面向市场，积极地推进办学模式和管理体制改革．着力深化教学改革．全面提高办学质量．坚持为农业，农村经济建设培养高质量的人才，坚持依靠自身的优势为地方经济服务的办学方向．在办学层次、专业结构、招生制度和培养模式等方面进行积极的探索与实践，密切学校与社会的联系．为发展农业，农村经济和全面建设小康社会作贡献． 相似文献
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校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是反映学校办学水平与校风、教风、学风的重要标志,是展现学校教育理念、学校特色的重要平台,它是学校德育工作建设的重要阵地.加强农村中等职业学校校园文化建设,对于树立以培养师生的职业道德为中心,强化职业技能为目的,突出农村中等职业学校特色,加强学校管理,正确引导、鼓励学生积极参与德育教育,以集体的凝聚力感染学生,规范学生的日常行为,使学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观,都具有十分重要的意义. 相似文献
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徐维东 《辽宁农业职业技术学院学报》2013,(1):59-60
以辽宁省交通高等专科学校为例,总结了学校在六十一年办学历程中积淀的深厚文化底蕴,分析了校园文化建设中存在的问题,并从宏观理论指导、制度文化、物质文化和精神文化四个方面提出了特色校园文化建设的具体对策。 相似文献
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陈烜张圣羽王颖 《辽宁农业职业技术学院学报》2023,(2):42-44
实施校院两级管理是深化高等教育改革的重要举措。分析了地方高校现行校院两级教学管理存在的普遍问题,从构建质量监控评价体系、健全教学规章制度体系、加强教学质量文化建设、完善现代大学制度内部治理四个角度论述了改革的必要性,提出建立以学院为中心,较为深入和完善的校院两级教学管理新模式,激发学院自身办学活力,促进学校整体发展。 相似文献