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相似文献
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1.
试述中等农业职业教育改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵刚 《云南农业》2002,(1):30-30
江总书记指出:“努力办好各级各类职业技术教育是一篇大文章。现在中等职业技术教育虽然已经有了发展,但总体来说还刚刚开始做。各地各部门要狠狠抓它十年,二十年,必会大见成效。”省委主要领导也指出:“要把职业教育作为今后推动云南经济社会发展的重大问题抓紧抓好”,“特别要大力发展农村职业教育,积极调整完善职教政策。”我省中等农业职业教育应抓住机遇,适应改革的需要。 一、中等农业职业教育面临的问题 1.对中等农职教育须提高认识。中等农职教育在我省农业生产和农业经济发展中不可缺少,放在应有……  相似文献   

2.
报刊博览     
《新农村》1999,(10)
农村教育应为发展农村经济服务要扭转农村教育现状,必须在农村全面实施素质教育,大力发展农村职业教育和成人教育,为农村经济社会发展培养高素质的劳动者和中初级专门人才。设置专业要与当地的产业结构和经济社会发展方向相适应,办好农业类和农村急需的专业。力争  相似文献   

3.
发展职业教育是党中央、国务院的重要战略决策。党的十七大报告明确指出:我国要走中国特色农业现代化道路。建设中国特色现代农业,不可能由主要依靠增加物质资源消耗而实现,必须依靠农业科技进步、农民素质提高、农业企业管理创新;关键是要顺应农业劳动力变化的趋势,大力发展农业职业教育,培养造就大批有文化、懂技术、会经营、适应现代农业建设的新型的职业农民,从而促进土地规模经营和集约经营,促进先进适用农业技术的推广应用,不断提高农业的整体素质和综合竞争力。  相似文献   

4.
李维忠 《甘肃农业》2005,(12):46-46
农业产业化是农业发展的必由之路,也是解决“三农”问题的重点。本文基于多方面的调查,分解了定西市在发展农业产业化中存在的不足,提出了大力发展农村职业教育,增强龙头企业活力,壮大合作经济组织,强化农业科研和科技推广等相关对策。  相似文献   

5.
现在是国家大力发展职业教育的有利时机,该文围绕新疆现代农业发展实际,认真研究了人才需求状况,探索了农业职业教育的新模式、新方法,力争为新疆农业农村经济发展提供更多的专业人才。  相似文献   

6.
我国是一个农业大国,农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础,农村拥有全国70%的人口,他们的文化素质和受教育的程度,将直接影响小康社会建设目标的实现。因此,农业职业教育是不能忽略的领域。正如江总书记指出的:“实现农业增长方式的转变,重要的一环就是狠抓科教兴农,把农业发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,努力提高科技在农业中的贡献份额。”农业部部长杜青林在农业科技工作会议上也强调:要把农业科技教育作为重中之重。这就要求我们应大力发展农业职业教育。一、农业职业教育的意义、现状目前,我国社会发展正面临…  相似文献   

7.
让新型农民职业化   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设现代农业必须顺应分工分业的历史潮流,大力培育职业农民,促进土地经营的集中和农业生产规模的逐步扩大,从而不断提高农业的劳动生产率和农业生产的效益 胡锦涛总书记在党的十七大报告上明确指出:我国今后要走中国特色农业现代化道路,要坚持农村基本经营制度,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民.当前,我国农业经营老龄化、兼业化问题呈加重趋势,要建设现代农业就必须大力发展农村职业教育.  相似文献   

8.
张瑞雪 《甘肃农业》2001,(12):41-47
一、坚定信心、大力发展农业职业教育,为西部开发培养大批适用型人才 西部大开发是我国经济重点向西部转移的伟大工程,是党中央、国务院高瞻远瞩,在世纪之交做出的战略决策,具有重大的现实意义和深远的历史意义.朱镕基总理在甘肃视察时强调指出:"要积极推进科教兴国战略,特别是大力发展教育.  相似文献   

9.
我国是一个农业大国,农业是经济发展、社会安定、国家自立的基础,农村拥有全国 70%的人口,他们的文化素质和受教育的程度,将直接影响小康社会建设目标的实现.因此,农业职业教育是不能忽略的领域.正如江总书记指出的:"实现农业增长方式的转变,重要的一环就是狠抓科教兴农,把农业发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,努力提高科技在农业中的贡献份额."农业部部长杜青林在农业科技工作会议上也强调:要把农业科技教育作为重中之重.这就要求我们应大力发展农业职业教育.  相似文献   

10.
阐述了加快发展农业职业教育是实施科教兴国、科教兴农战略的有效措施。主张大力发展农业职业教育,实施多层次办学,扩大招生规模,使更多农业劳动者接受农业职业技术教育;在办好教育的同时,学校应积极实施农科教结合战略,深入农业生产一线开发技术信息咨询服务推广农业技术,充分发挥科学技术在农业增产中的作用。  相似文献   

11.
《农村经济与科技》2016,(21):272-274
我国是一个农业大国,党和国家始终把"三农问题"作为各项工作的重点。新形势下"三农问题"的解决、新农村建设的推进、农业现代化的发展需要源源不断的人才支撑,大力发展农业职业教育,建立现代农业职业教育体系至关重要。总结西方发达国家的现代农业职业教育的经验,对完善我国的农业职业教育体系有一定的借鉴作用。  相似文献   

12.
深化农业职业教育改革服务农村经济发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
李明达 《甘肃农业》2002,(11):53-55
西部大开发的实施,为我省农业和农村经济的发展提供了难得的历史机遇,也为农业职业教育的发展提供了契机.抢抓机遇,尽快构建完善的农职业教育体系,深化农职业教育改革,大力发展农业职业教育,培养适应西部大开发和我省农业发展所需的各级各类人才和高素质的劳动者,提高科技成果的转化效率,推动全省农业和农村经济发展,是实现我省"科技兴农,科教兴省"战略目标的有效途径.  相似文献   

13.
目前渭南市的农村经济发展相对滞后,农村劳动人口素质均普遍较低,农业职业教育面临着诸多的现实问题,要从根本上解决本地的"三农"问题,全面地建设社会主义新农村,必须大力发展农业职业教育,全面有效地提高渭南市农村人口文化科技素质和各类从业人员的职业技能水平,这才是解决渭南市"三农"问题的根本所在.此课题组人员用5个月时间,深入到11个县市区的乡村基层及有关单位进行实地调研,旨在探索一条促进渭南市农业职业教育健康全面发展的科学有效途径.  相似文献   

14.
对农业可持续发展的基础作用进行了阐述,对其实现的农业产业结构调整、农业产业化两种基本形式的劳动者素质要求进行了论证分析,提出了大力发展农业职业教育的思路、方法。  相似文献   

15.
指出近年来我国的教育事业得到蓬勃发展,但离知识经济的要求相距甚远,尤其在中等农业职业教育中更应该重视素质教育,大力发展终身教育。  相似文献   

16.
借鉴国内外持续农业发展经验,对河北省持续农业发展现状及其原因进行系统分析的基础上,提出了河北少农业实现可持续发展的一些基本对策。即加强土地资源的保护与利用,建立节水农业,大力发展农业产业化,增加农业投入,促进科技进步,保护农业生态环境,大力发展农村职业教育等。  相似文献   

17.
发展农业职教 促进科技转化   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国农业和农村经济实行“两个根本转变”的进程中 ,提高农业科技成果转化率,增加科技因素在农业增长中的贡献份额 ,已经成为依靠科技进步促进农村社会生产力发展的迫切要求。而大力发展农业职业教育 ,大规模提高农村劳动者素质 ,则是有效促进科技转化的一项带根本意义的战略措施。对此 ,我们在认识上和实践上都应给予足够的重视。一、依靠科技进步 ,是我国农业和农村经济发展的根本出路1 农业最终要靠科技解决问题我国改革开放以来 ,广大农村由于实行了以家庭联产承包责任制和统分结合双层经营体制为主的经济体制改革 ,找准了适合我国…  相似文献   

18.
新世纪我国把发展职业教育作为重要的国家战略之一.2005年颁布的<国务院关于大力发展职业教育的决定>指出,要落实科学发展观,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,要大力发展职业教育,加快培养高技能人才.职业教育"以服务为宗旨、以就业为导向"已成为共识,职业教育的发展理念和改革思路日益清晰.学校主动服务经济社会的意识和能力显著增强,毕业生越来越受到各行各业的欢迎.  相似文献   

19.
实施乡村振兴战略下的中等农业职业教育发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展中等农业职业教育是建设社会主义新农村的迫切需要,是提高农业生产力的有效途径,是促进农民增收的有效手段。中等农业职业学校要面向三农做好办学定位,地方政府也要支持中等农业职业教育发展,更要给中等农业职业教育赋予推进农业现代化进程的责任,要求把学校的发展与"三农"发展相融合,促使学校在实施乡村振兴战略的伟大实践中做出实质性的贡献。  相似文献   

20.
2002年7月,国务院召开了全国职业教育工作会议,指出要高度重视职业教育在我国经济和社会发展中的重要地位和作用,大力推进职业教育的改革与发展,努力开创职业教育工作的新局面。2005年10月,国务院发布了关于大力发展职业教育的决定,明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施。加快培养高技能人才和高素质劳动者。要在未来的五年内,在全国创建一千所示范性职业中等专业学校,一百所示范性职业大专院校。2006年中央“一号文件”指出:建设社会主义新农村是我现代化进程中的重大历史任务,要  相似文献   

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