共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
电化教育是运用现代教育媒体,与传统媒体恰当结合,传递教育信息,实现教育的最优化。多媒体技术作为目前最先进的教育媒体,它在电化教育中的现实意义已被人们所公认。近年来,全球掀起了一股联合开发多媒体技术的热潮,各种多媒体产品相继出现,多媒体电视信息系统、多媒体计算机网络、光盘信息检索服务等项目正在开发,信息高速公路正在兴建,更为先进的尖端技术——“光脑”也应运而生。所有这些,都与电化教育密切相关,只有把多媒体技术运用于电化教育事业,才能发挥其优越性,才能不断改进教学,最终为推动社会的发展发挥重要的作用。本文旨在通过阐述、分析多媒体技术在电化教育中的特点和作用,来探讨我国电化教育事业的发展趋势。 相似文献
2.
本通过对电化教育、教育技术、现代教育技术、现代教育媒体的定义及范畴的分析，阐明了目前我们应该如何正确对幻灯、投影等视听媒体和多媒体计算机、网络等新兴媒体，并指出了在电化教育实际操作中应注意的问题。 相似文献
3.
高等农业院校电化教育工作起步于八十年代中期,这是由于高等农业院校复校之后,在八十年代中期世界银行贷款,各高等院校陆续引进了电化教育的设备,逐步开展了电化教育工作。几年来,电化教育有了长足的发展。各校先后建立了电教中心,配备了专职电教人员,开展了电化教育工作,各校均根据本校教学的需要编制了电视教学专题片、幻灯片、投影片等等,有的在国内和国际优秀电教片的评奖中获奖,对教学起到了一定的作用。但是,从总体上看,电化教育工作还没有真正扎根于教学,服 相似文献
4.
国家的现代化，以教育现代化为基础；教育的现代化，以电化教育为基础。目前，人们对电化教育的认识存在很大的局限性，极大地妨碍了电化教育事业的应用和发展。国家振兴靠提高民族素质，电化教育可以高效、优质地承担起提高民族素质的重担。师范电化教育将在未来的教育中起主力军的作用。 相似文献
5.
一、根据教学需要,加强教材建设,是高等农业院校电教工作的中心任务高等农业院校电化教育工作起步于八十年代中期,这一时期,通过世界银行贷款项目,各重点高等农业院校陆续引进了电化教育的设备,逐步开展了电化教育工作。为把电化教育推向全国高等农业院校,我部于1986年组织了全国高等农业院校电教协会,在我部教育司的领导下,组织联络全国高等农业院校开展电化教育工作,其宗旨是:沟通 相似文献
6.
赵诗礼 《安徽农业技术师范学院学报》2000,14(3):93-94
本文从我耽电化教育目前存在的问题和人们对电化教育功能的单一性认识出发，阐述了新形势下电化教育的职能和教育教学中的地位作用。 相似文献
7.
8.
论电化教育在高校教学中的地位与作用 总被引：2，自引：0，他引：2
纵丰军 《辽宁农业职业技术学院学报》2004,6(3):59-60
分析了电化教育的概念与特征，强调指出电化教育在高等教育教学中具有重要的地位与作用，阐明了亭校粤该充分有效地利用传统视听媒体和计算机网络等，充分发挥电化教育的教育功能，为高等教育作出更大的贡献。 相似文献
9.
乔建国 《内蒙古农业大学学报(自然科学版)》1987,(2)
电化教学是现代科学技术在教育,教学上的运用,是教育现代化的标志,它对提高教学效果和教育质量有着重要作用。电化教育在我国起步较迟,发展较慢。早在三十年代出现了电化教育这个名词,四十年代个别高校曾举办电化教育专科进修班和电化教育系,还办过一个电化教育专科学校和教育电影制片厂。但在社会范围内仅利用幻灯、电影、广播搞过一些宣传活动,而始终没有在学校的教学中推行。 相似文献
10.
张福生 《黑龙江农垦师专学报》1997,(1)
浅谈电化教育的价值张福生任何一门科学，要建立完善的理论体系，研究其科学价值是极为重要的。特别是作为电化教育这门新型学科，在尚末引起人们足够重视的情况下，更是如此。进行电化教育价值研究，对于加深入们对电化教育规律、作用及其意义的从识，促进电教理论自身的... 相似文献
11.
面向２１世纪深入开展农业院校电化教育推进教学现代化进程韩惠鹏（农业部教育司北京１０００２６）一、十年来电化教育工作的进展自１９８６年我部召开的第一次电化教育工作会议并成立研究会的１０年来，在国家教委的指导下，经过全国高等农业院校的共同努力，高等农业院... 相似文献
12.
纵丰军 《黑龙江农垦师专学报》2000,14(2):87-88
师范院校电化教育的普及推广是关系到我国实现四个现代化、提高全忆族素质的重要工作。电化教育、需要摆正关系，师范院校对学生电教能力的培养是一项系统工程，需要各方面的协同努力。 相似文献
13.
为了尽快地推广多媒体计算机辅助教学（MultimedialComputerAssistedInstruction,MCAI），让我院教师更好地掌握AP平台的应用，我们针对教学内容自制了MCAI应用软件，并举办了我院首届的教师多媒体MCAI制作学习班。为总结教学经验，现将我们的教学体会作一报道。1＃学目的、教学内容的选定及本次办班要考虑的其它问题1．1教学目的学习多媒体MCAI软件制作的一般过程、特点及要求，使制作出来的医学MCAI软件在教学上达到最好的效果。1．2教学内容在多种多媒体的制作平台里，我们选择教授1995年10月由中央电化教育馆组织的专家评议… 相似文献
14.
15.
1991年4月,我随北京农业大学图书馆考察团去美国考察图书馆的情况,先后访问了美国的四所大学(Chico、加州大学Davis分校、Illinois、Connell大学)和美国国家农业图书馆。此行除了考察了美国高等学校图书馆现代化管理经验外,还考察了美国高等学校电化教育的发展状况及经验。现将美国高等学校电化教育发展状况介绍如下。 在我们所访问的大学中,都设有ins-tructional medla centre(教育媒体中心或音像资料中心),类似我国高等学校设立的电教中心,各校教育媒体中心的机构设置 相似文献
16.
张洪恩 《黑龙江农垦师专学报》1997,(1)
高校非电教专业的电化教学分析张洪恩电化教育是根据教育理论，运用现代教育媒体，有目的的传递信息，充分发挥多种感官的功能，以实现最优化的教育活动。还有人认为：电化教育是引导现代化教育教学手段向着传统教育教学领域进行渗透、融入乃至引起其更新变革的一门科学与... 相似文献
17.
电化教育在农科教结合中具有重要作用。要充分发挥电教手段在农科教工作中的作用，一是依托农村的教育系统；二是要抓住典型，以点带面，稳步扩大电化教育的效果和辐射面；三是加强领导；四是要加强对专业人员和设备的管理。 相似文献
18.
刘荆 《金陵科技学院学报》2000,(1)
电化教育在农科教结合中具有重要作用。要充分发挥电教手段在农科教工作中的作用 ,一是依托农村的教育系统 ;二是要抓住典型 ,以点带面 ,稳步扩大电化教育的效果和辐射面 ;三是加强领导 ;四是要加强对专业人员和设备的管理 相似文献
19.
20.
文章以南京农业大学近几年文献信息工作的实践为基础 ,介绍了一种将网络中心、文献信息中心及电化教育中心一体化管理的新型服务模式 ,评价了这种一体化模式对现代文献信息服务的影响。 相似文献