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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
语言是文化的载体,文化是语言的底座,语言与文化息息相关。大学英语口语教学中进行文化的导入可以促使学生利用流利的英语口语进行得体地交流。本文根据笔者的教学实践,提出了几种在英语口语教学中导入文化因素的方法。  相似文献   

2.
从分析语言与文化的关系入手,论述文化导入在外语教学中的必要性和必然性,介绍文化导入教学法的内容与应用,探讨在进行文化导入的教学实践过程中可采用的方法。  相似文献   

3.
语言和文化是密不可分的,注重文化的输入在大学英语的实践教学中尤为重要。通过大学的英语教学受文化制约的分析、课堂教学中文化背景知识的传授、文化特色词语的比较以及在第二课堂教学中文化的导入,阐述了大学英语教学中文化输入的必要性。  相似文献   

4.
文化导入与大学英语教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
语言文化密不可分,学习语言必须学习文化。因此,在大学外语教学实践中,既要进行语言知识的教学,也要进行文化知识的教学。将大学英语教学与文化导入相结合对提高大学英语教学具有重要意义。本文就在大学英语教学过程中进行文化导入的方法和文化导入的原则进行探讨。  相似文献   

5.
本文着重从思维能力培养入手,推进大学英语教学改革。通过习惯养成、文化导入、转变教学方法等,切实提高英语教学质量。归纳如下:一是从语言层面提升到思维层面展开教学;二是培养英语思维习惯;三是导入英语文化和专业文化。  相似文献   

6.
薛勤 《南京农专学报》2002,18(4):119-121
分析论述了中西文化差异对英语语言教学的影响,提出在英语教学中导入英美文化,正视民族差异,才能学有长进,学见效果。  相似文献   

7.
语言是文化的一种表现形式,是人类交流的工具。因此在学习语言时,特别是在学习外国语言时,一定要注重文化对语言的影响。近几年,越来越多的外语教学者意识到外语教学过程中文化导入的必要性。本文以高职院校韩语教学为基点,阐述在韩语教学中文化导入的必要性,在分析高职院校学生学习实力的基础上提出韩语教学中文化导入的途径。  相似文献   

8.
传统的大学英语教学片面强调语言及语法知识的教学,而忽略英关文化背景知识的传授。本文提出了在大学英语教学中进行文化导入的必要性,并通过笔者的教学实践,介绍了文化导入的5种方法:(1)词汇文化内涵介入法——注重讲解英汉语言里具有不同文化内涵的词汇;(2)文化习俗对比法——通过中西文化习俗在某一方面的异同进行对比分析,提高学生的跨文化敏感性;(3)典故引入法——典故讲解融于英语教学能提高学生学习兴趣并能增强其阅读能力;(4)测试法——通过测试找出学生在英语学习过程中易犯的文化错误,从而有针对性地导入文化知识;(5)课内外活动法——设计各种各样的活动,使活动融知识性和趣味性于一体,寓教于乐。  相似文献   

9.
由于中国文化与英国文化分属两种截然不同的文化。因此,二者之间存在着很大的文化差异。而词汇作为语言的基本单位,是最明显的承载文化信息,反映人类社会文化生活的工具。因此,本文作者从词汇理性意义和文化意义的差异两大方面对词汇的跨文化差异做了一些探讨。目的在于能够从点到面,进一步探讨外语教学中文化导入的问题,并根据教学经验,采用直接解说法、融合法、交际实践法,对比分析法和测试法五种方法来进行文化教学。  相似文献   

10.
张智勤  栗斐 《河南农业》2014,(10):26-27
从三本院校的英语课堂教学出发,分析了大学英语教学过程中英美等西方文化背景知识导入的重要性,以及高校英语教师在英语教学中导入文化相关知识的必要性,并根据相关的教学经验,提出了一些把文化教学渗入到英语教学中的方法和途径,以帮助学生更好地学习英语,提高学生对原汁原味的英文的理解力,以便其尽快获得跨文化交际意识。  相似文献   

11.
众所周知,语言与文化的关系是密不可分的,要学好一门外语,不仅要掌握该语言的各部分理论样态,还要了解其所产生的文化背景,学习俄语也不例外。而中俄两国的文化背景之间存在着很大的差异,如果不了解这些差异就无法真正地掌握它,因此,俄罗斯文化背景的导入在俄语教学中是不可缺少的组成部分。  相似文献   

12.
语言是文化的载体, 是文化传播和继承的重要手段。 文章阐述了语言与文化之间的关系, 强调了英语语言教学中文化导入的重要性和必要性。作者针对大学英语教学中文化与语言融合之问题, 提出了跨文化在大学英语教学中的三种导入模式, 即从词汇的教学中导入文化、从语篇的分析中导入文化以及从目的语的文学作品研读中导入文化。  相似文献   

13.
语言与文化有着密不可分的关系.汉语作为一种语言,既反映了中华民族文化的基础和精髓,也对中华民族文化的形成与发展产生深远的影响.作为对外汉语教师应该将语言技能训练和中国文化教育有机结合起来,将文化教育很好的渗透到语言教学当中,达到最佳的教学效果.本文拟从对外汉语教学中的汉字教学、词汇教学、语法教学等环节入手,探讨如何将文化教学更好的渗透到语言教学当中.  相似文献   

14.
尚宏芹 《安徽农业科学》2011,39(14):8773-8774
针对植物组织培养实验课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方式、教学过程、考核方式等方面对植物组织培养实验教学改革进行了探索。  相似文献   

15.
高职院校的人才培养目标和教学模式,要求校园文化中要引进先进的企业文化。阐述了高职院校校园文化与企业文化融合的必要性,分析了将企业文化融入高职院校校园文化的途径。  相似文献   

16.
校园文化是学校育人的重要环节。为迎接高等学校本科教学工作水平评估,要充分认识我院校园文化建设的不足,全方位提高教育教学质量,下力量搞好校园文化建设,为教学评估提供强有力的精神动力。  相似文献   

17.
互动式教学正成为一种新型教学方式,文章从课堂教学、计算机辅助教学及任务驱动法三个方面说明了互动性教学模式在计算机文化基础教学中的应用.  相似文献   

18.
在英语教学中中国文化的迷失现象不容忽视。应优化课程设置,合理配置教材,加大中英文化对比的内容讲授与作业比重,以弘扬中华文化,实现中国文化在英语教学中的回归。  相似文献   

19.
介绍了辣椒花药培养的研究概况,对影响辣椒花药培养的各主要因素,如基因型、供体植株生长状况、花药发育时期、预处理、培养基及其成分、培养条件等进行了详细阐述。另外,针对辣椒花药培养机理作以简单介绍,对辣椒单倍体培养存在的问题和未来的研究方向作了展望。  相似文献   

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