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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
目前,大学生自主创业被各种客观因素制约着,出现了创业成功率较低的局面,所以提高在校大学生创业能力和创业成功率迫在眉睫。本文总结了在校大学生创业存在的问题,对大学生创业能力的培养途径进行了分析,并为在校大学生自主创业能力培养提出了一些建议。  相似文献   

2.
近年来,大学生面临严峻的就业形势,这就需要大学生具备一定的经营和管理能力。大学生摆地摊有利于培养创业意识、促进就业和培养适应社会的综合能力等具有重要的意义。目前大学生发展地摊经济还处于初期阶段,本文通过对云南农业大学的大学生进行问卷调查和访谈,发现当前高校发展地摊经济存在因缺乏有效指导导致创业素质不高、地摊商品质量无保证、售后服务缺失等问题,并针对存在的问题提出加强发展高校地摊经济的对策和建议。  相似文献   

3.
目前高校创业素质教育系统不健全,造成大学生创业能力薄弱,创业成功者少,失败者多。在阐述了培养大学生创业能力的重要性、高等学校开展创业教育的必要性,并在分析投资项目评估课程教学特点的基础上,探讨了投资项目评估课程教学中培养大学生创业能力的有关事项。  相似文献   

4.
现如今我国向着创新大国的方向转变,也在不断鼓励大学生创新创业,并推出各种扶持政策,各大高校也在不断加强创业的教育,在多方面的不断激励下,大学生的创业意识也在逐渐增强。相关调查发现,全国大学生中20%有着创业想法,不过真正付诸行动的不足2%,而且创业成功率也不高,首次创业的大学生中仅有2.4%成功,这与大学生创业能力不足有着密切联系,究其根源是学校在创业教育内容和选择上缺乏针对性、有效性~([1])。  相似文献   

5.
目前,大学生创新创业能力的培养是国家和社会都十分关注的问题,同时需要国家、社会、学校和家长的大力支持,从而为大学生创造良好的创新创业氛围和环境,提升创新创业效果。学校加强师资队伍建设,积极培养学生的创新创业意识,建立科学完善的培养模式,对大学生进行正确的指导,提高大学生创业的成功率,增强大学生的创新能力。  相似文献   

6.
结合现实情况,将互联网思维的核心内容总结为强调创新、注重用户体验、实行免费模式。分析了互联网时代下大学生网络创业的发展现状,认为大学生网络创业的主要模式是网络平台开发、网店自主营销、共享经济应用。探讨了"互联网+"时代下大学生创业面临的机遇与挑战,认为机遇主要体现在电子商务模式的兴起、互联网外部性与需求方经济、消费理念与方式的改变、政府营造的优良创业环境;而挑战主要来自同质化竞争、创业能力的局限、创新创业的社会氛围有待提升。鉴于此,提出大学生创业路径的优化建议,强调政府的政策扶持,社会文化氛围的优化,高校创业指导及人才培养的加强,创业者自身素质的提升。  相似文献   

7.
《农村经济与科技》2016,(23):127-129
在互联网+大背景下,我国电子商务行业蓬勃发展,电商逐步引领商业发展潮流,电子商务的发展也为当代大学生就业创业提供更多机遇。近年来,农村电子商务逐渐成为企业、政府及社会的关注热点。农村电子商务创业门槛低、成本小、风险小,逐渐成为大学生创业新模式。通过对广东省汕头市潮南区部分企业的调研,结合当代中国大学生就业创业情况,探索大学生电子商务从业倾向及其发展前景。  相似文献   

8.
《农村经济与科技》2016,(23):284-285
随着互联网技术和我国经济的发展,大学生电子商务创业成为时下热点话题。分析了我国大学生电子商务创业的形势,在此基础上对我国一些学者的研究进行了分析,从价值创造的视角对我国大学生电子商务创业商业模式进行了积极的探索,并提出了相应的建议。  相似文献   

9.
针对中国大学生设施园艺创业实践教育基础薄弱、效果不显著的问题,通过问卷调查,采用立克氏刻度和语义对比刻度计分分析,提出大学生设施园艺创业实践教育应该采用实践式教学模式。调查结果显示:大学生设施园艺创业实践教育可以在大学三年级第一学期开展;采用以模拟创业为主项目体验和社会考察为辅的教育方法;需要丰富创业营销知识,培养大学生的综合能力和创业能力,缓减设施园艺大学毕业生的就业压力。  相似文献   

10.
《农村经济与科技》2019,(23):300-301
创业,是许多人的梦想,越来越多的人投身创业。许多大学生认为,创业意味着实现时间自由和财务自由。然而创业其实是一个成功率低,风险高的很复杂的过程。随着经济的发展,国家和各省对大学生创业鼓励政策的出台,越来越多的大学生投身到创业大军中,去实现自己的创业梦想。作为应用型人才培养的高职大学生是大学生群体的重要组成部分,近年来,越来越多的高职学生成为大学生创业者的一员,他们的创业活动也受到学者们的广泛关注,高职教育有着偏技术型,因为受到学业,资源,创业者素质等的影响,高职学生的创业活动受到局限,怎样提高高职学生的创业水平,怎样培养高职学生的创新创业能力,怎样使高职院校更好地服务于地方经济,是目前高职学者们密切关注的问题。  相似文献   

11.
大学生的就业创业问题是社会极为关注的民生问题。在"大众创业、万众创新"视域下,聚焦农科大学生就业创业现状,探索培育农科大学生的创业就业能力,以创业带动就业有着重要的现实意义。从分析农科大学生创业就业现状出发,针对目前专业教育与创业教育结合不紧密的情况,提出将创业教育融入人才培养全过程的创新教育模式,并在课程教学模式改革、教师项目培育和全真企业实践等方面进行探索和实践。  相似文献   

12.
在个体创业过程当中,创业胜任能力是核心,只有具备良好的胜任能力才能够更好地促进创业,提升创业成功率。文章以当前大学生创业能力以及素质的现状作为出发点,针对性地提出提升大学生创业能力的相关建议,希望对于更好提升大学生创新创业的胜任能力提供必要的帮助。  相似文献   

13.
《农村百事通》2011,(11):105-107
目前.700多万大学生毕业的就业问题成为社会关注的焦点.自主创业已经成为不少大学生走人社会的营生之路.当下国内经济从“中国制造”向“中国服务”转型.电子商务等新兴手段兴起.也让很多大学生看到了新的创业空间。而随着金融危机的弥漫.大学生的创业之路也面临更大的风险。  相似文献   

14.
大学生创业在近年来备受社会关注和支持。大学生创业活动,包括大学生创新创业比赛、实践和教育活动,已经成为一种重要的大学文化。而在这样的社会文化熏陶下,我们的大学生创业率仍与发达国家的20%~30%,有相当大的差距。与此伴随的大学生的创业成功率的低,大学生创业意愿的不够强,对创业政策的不了解都是我们需要去努力改善现状的方面。作为大学生创业活动的参与者,我们希望通过自身对创业实践活动的践行和认识,帮助更多的学生用创业带动就业,给他们良好的借鉴。  相似文献   

15.
大学生创业在近年来备受社会关注和支持。大学生创业活动,包括大学生创新创业比赛、实践和教育活动,已经成为一种重要的大学文化。而在这样的社会文化熏陶下,我们的大学生创业率仍与发达国家的20%~30%,有相当大的差距。与此伴随的大学生的创业成功率的低,大学生创业意愿的不够强,对创业政策的不了解都是我们需要去努力改善现状的方面。作为大学生创业活动的参与者,我们希望通过自身对创业实践活动的践行和认识,帮助更多的学生用创业带动就业,给他们良好的借鉴。  相似文献   

16.
首先,探讨了福建省大学生网络创业的背景。当前福建省大学生就业面临一定的压力,福建省电子商务相对发达,政府和社会鼓励大学生网络创业,网络创业已成为福建省大学生创业的重要形式。其次,分析了福建省大学生网络创业的背景与发展现状。福建省大学生网络创业意愿较强,网络创业形式丰富,创业动机以机会型为主。  相似文献   

17.
大学生群体作为当今国家的中坚力量,理应为国家发展以及社会进步献出自己的一份力量,大学生经过四年的学习,掌握一定的知识基础,其返乡创业,能应对不同环境的乡村,寻找合适的契机,拓展乡村的项目,促进乡村的发展。政府和高校应当鼓励大学生返乡创业,助力乡村振兴。本文阐述大学生提升返乡创业能力的重要性,举例乡村创业产业,分析大学生提升返乡创业能力存在的问题,探究大学生提升返乡创业能力的策略。  相似文献   

18.
大学生创新创业训练计划项目能够提高大学生的创新创业意识,培养大学生的团队合作精神,激发学生的学习热情,提高实践能力及钻研能力。该文就皖西学院生物类专业创新创业训练计划执行过程中,遇到的学生专业知识薄弱,项目研究时间较少,实验室管理混乱等问题进行了分析和探讨,并提出见解和建议:设立创新创业计划项目,建立有效途径吸引大学生参与科研创新项目,在培养大学生创新能力上进行探索,系统优化生物类专业大学生创新创业能力培养机制等。  相似文献   

19.
陈雯 《河南农业》2018,(35):46-49
当前大学生就业问题是社会瞩目的焦点,而大学生自主创业是解决高校毕业生就业难题的重要途径。近年来,大学生自主创业规模不断扩大,引起了社会各界的重视。然而,我国大学生创业服务体系尚存在很多问题,导致大学生创业成功率偏低,因此大学生创业服务体系亟待完善。本文从政府、社会及高校等方面出发,分析当前大学生创业服务体系存在的问题,并提出相应的完善建议。  相似文献   

20.
大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业的一条可行之路。当前大学生自主创业的现状就是参与者少、旁观者多;从事的多是规模小的个体经营的行业,成功率低,存在的问题较多。大学生自主创业环境还不成熟,尚需采取各种措施,完善创业环境,促进大学生自主创业。高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。高校应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高学生的实践能力,加强学生心理素质的锻炼等措施来促进大学生独立创业精神的培养。  相似文献   

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