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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着当前我国教育事业的不断发展,技工院校在全国范围内相继设立,为我国教育事业增添了新鲜血液,也为社会培养了不少的人才,在教育事业中发挥着突出的作用。而技工院校在对新生进行管理的过程中,必须通过合适的管理方法对学生进行有效的管理,尤其是技工院校新生入学时,技工院校班主任便应该为学生打好基础,从而便于今后相关管理工作的开展。本文主要对技工院校班主任做好新生细化管理的工作进行探讨,从而更加有效的对新生进行管理。  相似文献   

2.
班主任是管理技工院校学生的重要领导者。而很多技工院校的学生素质水平良莠不齐,这无疑会增加技工院校班主任管理学生的难度。很多班主任在管理技工院校学生时,管理方式或者方法不当会对技工院校学生们的身心健康以及未来发展有着非常重要的影响。因此,本文主要分析技工院校班主任如何有效的管理技工院校的学生们,要以学生为本,灵活运用"抓""放"的管理策略,逐渐提升技工院校班主任的管理水平,也促进技工院校学生们更好的发展。  相似文献   

3.
高职院校为社会培养高层次、高水平和高技能应用人才,我国教育事业应该重视高职院校,本文从高职院校学生政治教育的现状入手,总结了高职院校学生管理工作中思想政治的教育措施,巩固思政教育"主阵地"的地位,需要坚持开拓创新,还要加强思政教育工作团队建设,从而提高高职院校学生的思想政治觉悟,促进每个学生的全面健康发展,以供参考。  相似文献   

4.
技工院校是我国社会输出技能型人才的重要产地,然而技能型人才的产生需要大量"双师型"的教师,但是,目前我国的"双师型"教师严重稀缺并且教学质量低,所以并不能满足我国对其的需求。因此对我国技工院校教师的培养就显得极其重要,"双师型"教育队伍建立健全便是其中的一项极为重要的任务之一。  相似文献   

5.
农林院校学位与研究生教育事业与我国学位与研究生教育事业同步发展,取得了重要成果。本文论述了农林院校学位与研究生教育发展态势,对目前发展面临的诸多不适应进行了分析,针对农林院校学位与研究生教育事业发展面临的历史机遇,提出了若干对策,即营造环境、推进发展,科学定位、彰显特色,以服务求支持、以贡献求发展,以规范求质量、以建设促发展,争取国家提供更好的发展环境,努力开创农林院校学位与研究生教育工作的新局面。  相似文献   

6.
体验教学是一种综合性的教学方式,它的特点是通过复现、模拟等方式创设情境,激发学生学习兴趣,引发观察和思考,进而掌握知识和发展能力.介绍了体验式教学的理论内涵,阐述了体验式教学法在视觉传达教学中应用的必要性,并结合课程案例对体验式教学法在视觉传达设计教学中的应用方法进行了探讨.  相似文献   

7.
新一轮中职德育课改要求德育课"贴近实际、贴近生活、贴近学生"。切实加强针对性、实效性和时代感。因此,每个中职德育课教师都要在教学中树立全新的教学理念。在新课改背景下,案例教学法的实施也应与时俱进,充分体现新课改所倡导的新理念,以促进学生学习方式的根本转变,激发学生学习的兴趣,培养学生的积极情感,增强学生的能力。  相似文献   

8.
一、现行中职德育课教学中存在的主要问题 (一) "填鸭式"教学现象普遍存在"填鸭式"教学现象在我国学校教育中比较普遍存在,德育课教学也不例外.  相似文献   

9.
翻转课堂概念的产生,是新时代个性化教学主要体现,也能够体现当下教育信息化的趋势。这种教学方式有效利用了互联网的优势,重新定义了课堂教学的形式。本文通过对翻转课堂在技工院校的实际应用和部分反馈,探析了翻转课堂教学相较于传统课堂的优势和运作方法,说明了技工院校翻转课堂实施的必要性以及今后所面临的挑战等问题,以供广大教师参考。  相似文献   

10.
随着我国经济的不断发展,我国教育事业的发展受到不同程度的影响,尤其是高职院校的教育理念和教学思想受到了一定程度的影响,由于高职院校的教育是帮助国家培养出更多高技术、高素质的综合型人才,将日本企业研发的"6S"管理生产理念和管理方法运用到高职院校的实训教学过程中,可以有效帮助学生提高自身的实际动手操作能力,以及拥有良好的创新型思维方式,帮助学生提高自身的职业素养和责任意识,促进社会经济更好的发展。本文对6S企业管理理念和管理方法进行分析和探讨,如何将6S管理理念和管理方法运用到高职院校的实训教学当中,帮助学生进行全面发展。  相似文献   

11.
随着我国教育改革事业的不断发展,以学生为主体,强调学生学习情感体验的教学理念得到广泛认可。体验式大学英语教学相较于传统英语教学而言,更尊重学生个体差异,发挥学生主体作用,表达了学生生活学习体验,是通过真实模拟情境与现实实践交流相结合教学方式。本文分析了体验式大学英语教学的多元评价现状,提出了多元评价在体验式大学英语的教学中的实际应用措施。  相似文献   

12.
"今后企业高级技师可受聘于技工院校,并自由挑选培养对象".苏州市人力资源和社会保障局近日下发<关于技工院校建立"企业导师制"试行意见的通知>,开创了一种新型技工培养模式.  相似文献   

13.
高等职业院校采取适当措施做好符合本校办学工作实际情况的英文版本校园网站的建设优化工作,对于高等职业院校及时向世界各地民众呈现和发布本校教学工作,以及科研工作在实际组织开展过程中所获取的最新进展,助力本校国际化业务交流工作的充分有序组织开展,提升高等职业教育事业的综合性实践发展水平具备重要意义。本文围绕高职院校英文网站建设论题,择取两个方面展开了简要阐释。  相似文献   

14.
本文在总结广东省技工教育现有成果的基础上,从国内外技工教育中吸取教训,积极反思,找出提高广东省技工院校高技能人才教育培训效果的应对策略。  相似文献   

15.
为了全面倡导技工教育一体化课程教学改革理念,突出学生中心、能力本位,着力培养学生综合素养与职业能力。技工院校一体化课程教学方法上也应体现以学生为中心、行动导向的教学理念,采用混合式学习是比较有效的方法,线上线下相结合是完成混合式学习的重要手段。线上教学的灵活使用又是其中的难点,如何推动技工院校线上教学的普及是教学管理者要探究的问题。  相似文献   

16.
现阶段,舞蹈艺术表演作为一门艺术课程,很多院校造课程教学中都设置了这类课程,致力于为文化艺术事业培养高素质、高技能的舞蹈表演人才。现代舞蹈表演,讲究以情动人,舞蹈的感染力更多的是发自于舞者内在的情感,将复杂多变的情感通过肢体语言表达出来,让人震撼。本文主要介绍的舞蹈表演中的情境教学法应用优势和特点,分析舞蹈表演教学现状,并探究舞蹈表演中情境营造的有效对策。  相似文献   

17.
风景园林专业有许多课程实践性强,理论深奥难懂,情境教学法适用于风景园林专业的教学需要。讨论了情境教学法在风景园林专业中的具体运用,即模拟角色,创设体验情境;利用实物、图片或视频等媒介,创设形象情境;巧设问题,创设探究情境。  相似文献   

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案例教学法是目前教育教学领域研究的热点之一,该方法是将学生带入特定的教学情境中进行思考,以加深学生对抽象原理和概念的理解,有助于培养学生运用理论知识解决问题的能力和创新能力。结合研究生培养中计算机图形图像研究方向的实践情况,探讨了案例教学法在研究生创新教育过程中的必要性,并详细介绍了案例教学法的基本原理及具体应用。实践证明,案例教学法是一种新颖而且有效的教学方法。  相似文献   

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从大学生及植物学自身特点出发,依据高校教学原则及应用型人才培养的目标,经过多年的教学实践探索,总结出了"五步教学法"的模式结构,分析了"五步教学法"试行以来的积极效应,以期为转型背景下本科院校的教育教学改革提供参考。  相似文献   

20.
本从开发投影教学法在德育课中的功能的角度出发,对投影教学法在德育教学实践中的采用原因、理论依据、应用分析、实践效果和推广价值等方面进行归纳总结,以促进德育教学效果的提高和德育内化目的的实现。  相似文献   

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