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如何培养新时代的学生干部,充分调动他们的积极性,切实发挥学生干部"自我教育","自我管理","自我服务,,作用,已成为高校学生会工作中值得深入思考的问题.笔者结合自己的工作实际,就高校学生会干部队伍的普遍现状、存在的问题以及如何加强建设进行了深入思考和探索,指出学生会干部队伍建设要转变观念、以人为本. 相似文献
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江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中,两次提到教育是一项"系统工程",要求学校、家庭和社会各个方面一起来关心支持教育事业,"综合治理","形成一种有利于青少年学生身心健康的社会环境".教育是个系统工程,由学校、家庭和社会三方面构成.学校是主体,家庭是基础,社会是依托,只有学校、家庭、社会各个方面共同努力,多管齐下,综合管理,才能形成有利于青少年学生身心健康发展的社会环境. 相似文献
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培养什么人的问题,始终是学校的一个根本问题。青少年一直是无产阶级同资产阶级争夺的主要对象,核心问题是把学生培养成为无产阶级接班人,还是资产阶级接班人。这几年,资产阶级自由化泛滥,在极少数学生的心目中,资本主义香,同他们谈点马列主义往往遭到嘲笑;在个别学生中缺乏远大的理想,缺乏共产主义道德,以"自我"为中心,拜金主义严重,自私自利膨胀;一些人甚至赞美资本主义的社会制度、政治制度和腐朽的意识形态及生活方式。党的教育方针告诉我们教育必须为社会主义服务,用马列主义、毛泽东思想教育青年学生,培养社会主义事业的建设者和接班人,这是教育工作的基本原则,在这个原则问题上丝毫不能含糊,丝毫不能动摇,丝毫不能退让。过去很长一段时间,人们不大提"教育为无产阶级政治服务"了,但实际不为政治服务的教育是根本不存在的。为社会主义事业培养合格的接班人是教育为无产阶级政治服务的最 相似文献
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10年来,河北农业大学植物保护学院坚持以教学为中心,大胆改革,勇于创新,不断探索与实践,形成了以实验教学、教学实习、毕业生产实习、课外社会实践与科技创新4个环节,基本技能、专业技能和综合创新能力3个层面为特色的本科实践教学体系。把学科建设作为抓手,坚持教学、科研、管理并重,促进教师业务水平的不断提升。在学生教育和管理中,以拓展学生素质和能力为核心,创新教育载体为手段,逐渐形成了学生"自我教育、自我管理、自我服务"网络化的教育管理模式。 相似文献
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李萍!本院农业系统工程系 《山东省农业管理干部学院学报》1997,(2)
<正>成人高校学员班级,是学校向学员实施教育和管理的基层组织,也是学员进行“四自”(自我教育、自我管理、自我服务、自我监督)活动的基层群体,具有教育功能和社会功能.成人高校培养合格人才的工作,只有通过学员班级才能落实;学员德、智、体诸方面的发展,只有通过班级才能实现.因此,成人高校在培养合格人才的过程中,必须把工作的着眼点、立足点放在学员班级建设上,调动 相似文献
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学生干部工作是实现学校教育管理目标的重要环节,是开展学生"自我教育、自我管理、自我服务"的主渠道。本文从作者从事高校思想政治辅导员的工作实际出发,结合"95后"大学生的特点,探讨了当前学生干部在工作中应该遵循的原则。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(1):F0003-F0003
<正>《河北农业大学学报(农林教育版)》是由河北省教育厅主管、河北农业大学主办的教育类学术期刊,是河北省教育系统优秀期刊。主要栏目设置"太行山道路与人才培养","高校发展研究","通识课程与素质教育","创新、创业与实践教学","学科与专业建设","教学与课程建设","教学管理","师资与团队建设","学业评价" 相似文献
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随着乡村振兴战略的实施,国家对农业、农村和农民问题的重视程度逐步提高,"三农教育"是目前中国社会主义教育现代化及新时期教育发展中的重要组成部分。因此,要实现乡村振兴的奋斗目标,就需要更多的"三农"人才为"三农"建设服务。"三农教育"是教育体系中提高学生核心素养的途径之一,有助于引导学生明确人生目标,形成正确的人生观和价值观。在乡村振兴背景下,实现"三农教育"与高中生物教学的有效融合,不仅有利于增强学生对"三农"的认知和服务"三农"的意识,而且能有效提升学生的生命观念,培养社会责任感。在日常教学中渗透"三农",是社会发展的需要,是加快国家振兴和乡村振兴步伐的需要。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(6)
<正>《河北农业大学学报(农林教育版)》是由河北省教育厅主管、河北农业大学主办的教育类学术期刊,是河北省教育系统优秀期刊,双月刊,逢双月末出版。主要栏目设置:"太行山道路与人才培养","高校发展研究","通识课程与素质教育","创新、创业与实践教学","学科与专业建设","教学与课程建设","师资与团队建设","学业评价" 相似文献
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新时代背景下,思想政治教育的内外环境发生了深刻变化。"三全育人"既是思想政治教育的要求,也是它的科学方法和现实途径。宿舍是学校立德树人、以文化人的场所,是学生修身立志的精神家园。宿舍文化是大学生在宿舍内经过日常互动形成的集体文化,具有较强的归属感、凝聚力和认同感,其育人功能愈加重要。加强宿舍文化建设,打通思想政治教育最后一公里,可以实现公共场所和相对私密场所的有效对接,实现学生日常管理服务、思想政治教育引导、学生自我监督管理等方面的有效融合,通过全员育人、全程育人、全方位育人开展思想政治教育工作,培养学生的公共精神、集体归属感和荣誉感,有效提升"三全育人"的成效。 相似文献
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经过长期实践与总结形成了"育人本位+社会本位+学生本位"的"三本位"人才培养理念。华南农业大学以"立德树人"为根本,将"三农"情怀教育融于课程教学,有效地解决不愿学农、学农也不爱农的问题;以社会需求为导向,按产业链和需求链设置专业,解决人才培养与现代农业发展脱节的问题;以学生为主体,实施分类培养,解决学生学习动力不足的问题。基于"三本位"理念,构建的卓越农林人才培养模式。以思想引领,将服务"三农"教育融入教育全过程;以实践教学和创新创业教育为抓手,建成"五位一体"的实践教学体系,构建了"协同育人"机制,有效汇集了教育教学资源;创建了"温氏模式",校企协同培养卓越农林人才。 相似文献
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杨全海 《农业工程技术:农产品加工》2016,(9):68-69
正1建设高效完善的农业信息化组织服务体系,形成良性互动的多元化服务主体作为农业现代化发展方向与标志的农业信息化组织服务体系的建设与完善,进而形成多元互动的农业信息化服务主体,在农业信息化建设中起着基础性的作用。"在澳大利亚,农业的发展是以畜牧业为基础的农业","种植业和畜牧业统称农村产业","澳洲农畜产品在国际市场有相当的竞争力。20世纪末,澳大利亚是世界市场上最大的羊毛出口国,第二大肉类出口国和第三大 相似文献
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学生的自我效能感是教育中的非智力因素,它对学生的学习有着不可忽视的影响。文章介绍了班杜拉的自我效能感理论。讨论了学生的自我效能感对学习的影响。探讨了教师应如何在教学中培养学生形成良好的自我效能感。 相似文献
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王德芝 《信阳农业高等专科学校学报》2013,23(1):154-156
对传统的高职高专农业院校生物技术专业特色不突出、实训基地建设明显滞后于人才培养需求等问题进行深入的分析和探讨,更新农业类教育教学体系、专业建设等方面形成的理念,优化人才培养方案,优化课程"四对接",提升专业服务产业发展能力;实践教学形成"四化四结合"特色,为学生提供仿真的实践教学环境,强化生物技术专业特色建设;依靠农业科技创新,更好地服务"三农",以发挥农业高校的职能,服务于地方经济社会发展。 相似文献
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周丽蓉 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2011,31(1):77-78
高职院校体育教育是高职教育的重要组成部分,是培养高等技术应用型人才的重要内容和有效手段。体育教学评价是体育教学的主要内容,是贯彻"健康第一"思想,帮助学生认识自我,建立自信,服务学生的成长、成才和职业发展的主要形式。本文从"树立素质教育"理念,审视当前河南省高职院校的体育教学,分析体育教学评价的现状,提出体育教学评价的发展对策,为我省高职院校体育教学评价发展提供理论和实践依据。 相似文献