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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
长期以来,大学生思想政治理论教育严重缺乏心理健康教育环节,而大学生在心理健康方面又存在诸多隐患,将思想政治理论教育与心理健康教育结合起来已迫在眉睫。思想政治理论教育与心理健康教育既有联系又有区别,二者的结合既是必要的,又是可能的。现实工作中必须探索心理健康教育与思想政治理论教育相结合的途径,以充分发挥心理健康教育在高校思想政治理论教育中的互补效应,提升思想政治理论教育的针对性和实效性。  相似文献   

2.
全球化、网络化对中国的马克思主义理论教育提出了新的挑战和历史际遇,面对这一新的形势和时代特点,必须营造有利于马克思主义理论教育的环境氛围,改善马克思主义理论教育的制度环境,加强对马克思主义理论教育的组织领导,才能不断推进马克思主义理论教育中国化。  相似文献   

3.
当下高职院校思想政治理论教育普遍存在理论脱离实际、吸引力不够、实效性不强这一关乎政治理论教育是否具有生命力的关键问题。针对制约思想政治理论教育实效性的重点和难点问题,高职院校需改革思想政治理论教育的教学内容、教学方式,考评机制等,建立融合职业道德、职业发展和社会交往等方面的思想政治理论教育模式,达到在训练专业技能的同时提高学生可持续发展能力和社会适应能力的教育目的。  相似文献   

4.
通过对教育学的起源及现代教育技术兴起的研究,对行为主义学习理论、认知学习理论和建构主义学习理论三大教育心理学流派的总结和概括,探讨教育心理学在教育技术学教学过程中的实际应用,以及研究教育技术学对于教育心理学的促进作用。  相似文献   

5.
陶行知是我国近代以来的伟大教育家,是我国现代教育的开拓者和奠基者,他的教育思想根植于中华民族深厚的文化底蕴,结合社会现实需要,提出了生活教育理论,终身教育理论和科学教育理论。不仅主张教育有现实的功能性、实用性,同时又关注教育的终极目标。他主张的生活教育理论对我们现代高职院校的德育工作影响深远。  相似文献   

6.
邓小平是在科学分析当今世界科技和教育发展的新趋势 ,针对我国教育事业在“文化大革命”中遭到严重破坏的事实 ,结合自己长期领导教育工作的实践 ,总结人民群众在新时期教育实践中创造的成功经验的基础之上 ,去创新马克思主义教育理论的。邓小平教育理论深刻地揭示了我国社会主义教育事业的本质和发展规律 ,精辟地阐述了我国教育改革和发展的一系列重大理论和实践问题 ,极大地丰富和发展了马克思主义教育理论。  相似文献   

7.
从中国目前的教育情况来看,思想政治教育虽然已经取得了一定的可喜成绩,但是,在成绩背后还隐藏着一些弊端.思想政治教育是马克思理论在中国的发展和传播,如何帮助学生理解思想政治教育的理论彻底性与通俗性之间的潜在联系或者之间的不同,是当代思想政治教育的主要问题.现在大部分学校在思想政治教育的理论彻底性与通俗性教育之间的结合上存在一定的分歧和误导.这些误导和分歧是导致思想政治教育进步的主要障碍.因此,对思想政治教育的理论彻底性与通俗性进行分析,不仅关系到思想政治教育的发展,更关系到中国思想政治教育的未来.因此,本文主要是对思想政治教育的理论彻底性与通俗性进行研究和分析,为思想政治教育提供一定的理论基础.  相似文献   

8.
一、邓小平教育理论是指导高校改革与发展的行动指南 邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分,是建设有中国特色的社会主义教育体系的行动指南,也是马克思主义教育理论、毛泽东教育思想在新的历史条件下的继承和发展。  相似文献   

9.
文章主要从教育与生活、学校与社会、教育与知识三个方面,对杜威的实用主义教育理论与陶行知的生活教育理论进行比较,认为,杜威实用主义教育理论的基本观点"教育即生活"、"学校即社会"、"从做中学"与陶行知的生活教育理论的基本观点"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",两者看似有异曲同工之妙,而其实存在着本质的差异.  相似文献   

10.
教育扶贫是扶贫的一种重要方式,也是实现乡村振兴的重要途径。在对人力资本理论、能力贫困理论和贫困文化理论等教育扶贫理论梳理的基础上,结合乡村振兴战略,对教育扶贫的内涵进行阐释,有助于在政策实践中依靠教育扶贫来提升贫困人口的可行能力。  相似文献   

11.
实践教学是高职院校思想政治理论教育教学中的重要组成部分,也是提高思想政治理论教育教学效果的有效手段之一。本文从高职院校思想政治理论教育教学的实践环节所存在的问题出发,深入探究产生问题原因,提出了强化思想政治理论教育教学实践环节的重要性及对策。  相似文献   

12.
高等农科教育能够为农业的可持续发展提供人才和智力支持.不论是成本分担理论、人力资本理论,还是将高等教育定位为准公共产品理论都不能表明免费高等农科教育有悖公平;相反,实施免费高等农科教育能够促进教育起点公平和教育过程公平.  相似文献   

13.
理论灌输模式的建构   总被引：1，自引：0，他引：1  
运用模式方法研究高校思想政治教育是当前教育研究的崭新领域,对于提高高校思想政治教育的实效性具有重要意义.理论灌输模式作为高校思想政治教育模式的一种,包括教育者、受教育者、教育内容、教育手段四个要素和激发动机、理论传授、理论学习、检查巩固、实践运用、总结评价等操作环节,它主要应用于高校思想政治理论课模式、通识教育模式、政治理论学习模式和个别辅导模式等.  相似文献   

14.
本文分析了网络航空理论教育中教与学的特点与现状,提出从弥补网络教育之不足和提升学员自主学习能力两个方面加强网络教学研究,探讨了网络航空理论教育中应着力解决好构建网络航空理论教育系统工程、培养网络航空理论教育专业人才、开发具有飞行院校特色的网络教育软件、加强网络教育理论研究等4个问题。  相似文献   

15.
基于贫困文化理论、能力贫困理论、人力资源素质理论及系统贫困理论探寻教育扶贫理论依据,通过对武陵山片区教育扶贫机制研究发现,存在教育师资的短缺、效果评估机制的不规范性及多元合作机制的局限性等方面问题,应加大对教育的投入、完善效果评估机制及解决合作机制的相关问题等方面实现片区教育扶贫协同机制创新研究。  相似文献   

16.
桑代克的试误学习理论是其理论体系中具有代表性的理论,对现代的教育,尤其是对中学教育有很大的影响。在当前的教育形式下,特别是进行课改之后桑代克的试误学习理论对中学的教育方法有很大的启示作用,将桑代克的试误学习理论应用到中学的教学当中去,不仅有利于其理论的发展,更重要的是对我们当前的中学教育方法的发展和完善有很强的促进作用。  相似文献   

17.
心理激励是农村地区思想政治理论教育中不能不可缺少的一种方式,同时又是党的思想政 治理论教育中的基本功能,心理教育激励这个功能如果运用的好,思想政治理论教育就能真正取得理 想教育效果。只有通过理论阐释中国思想政治教育心理激励功能的基本内涵、分析它的实际作用,才 能在此基础上探讨如何最大限度的充分发挥思想政治心理激励的功能,使之朝着最优化的效益方向 发展。  相似文献   

18.
加强党的理论教育是县级党校主体班干部培训的主业主课,在党校干部教育培训内容中的比重最大。在开展主体班党的理论教育实践中,要重点突出习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义经典著作导读、中共党史、中华优秀传统文化等为主的理论教育教学专题,进一步拓展基层干部理论视野,提升理论修养,坚定理想信念。  相似文献   

19.
祁晓霜 《安徽农学通报》2006,12(13):197-198
人类学应用于教育领域为教育的研究方法提供了新视角,人类学与教育学巧妙结合形成了教育人类学,人类学及教育人类学的相关理论为中国教育的理论研究提供了参考。  相似文献   

20.
几年来,我在马列主义理论课的教学和兼任学生班主任工作中,尽心教书,尽职育人,取得较好的效果。我的做法和体会有以下几点: 一、搞好马克思主义基本 理论教育,这是教书 育人的基础工程 新时期高等学校要对学生进行马克思主义理论教育,党的路线、方针、政策教育,爱国主义、国际主义和革命传统教育,理想、道德和纪律教育,社会主义民主和法制教育,而其中,马克思主义理论教育是诸教育的基础工程。通过中共党史或中国革命史的教学,使学生掌握马克思主义基本原理,了  相似文献   

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