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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
电子商务专业改革,重在提升人才质量,提高学校就业率与学生就业满意度。但当前电子商务专业建设中存在专业人才培养方案设计不合理,专业建设缺乏动态管理,课堂教学过程与岗位工作过程相互脱节,校企合作的实训基地建设进程滞后等诸多问题,本文从电子商务岗位工作渗透、创业孵化基地个性发展、校企合作职场体验,创新创业综合提升四个方面来探讨电子商务专业改革思路。  相似文献   

2.
基于应用型课程的《网络零售》实践教学改革探索   总被引:1,自引:1,他引:0       下载免费PDF全文
《网络零售》是应用型本科院校电子商务专业的专业核心课,具有实践性非常强的特点,但是应用型课程《网络零售》实践教学中面临着教学计划中实践课时安排偏少,具有网络零售实践经验的师资力量匮乏,模拟的网络零售运营实践教学环境较差和真实的网络零售创业项目风险较高等问题.在此基础上提出了以就业为导向确定实践教学目标,以校企合作为基础确定本课程对应的职业领域,校企合作共同确定网络零售岗位职业技能要求,以项目为载体选择实践教学内容和以工作任务驱动来组织实施实践教学的实践教学改革思路.最后,提出了建立"双师型"的实践教学队伍、建设完善的电子商务立体化实践平台、深化校企合作教学模式和改进实践教学方法与手段等解决对策,以实现培养具有实践能力的电子商务网络零售应用型人才的目标.  相似文献   

3.
为了满足IT行业发展的人才需求,适应高等学校人才培养模式的创新和调整,适应互联网时代对人才的不断推陈出新,分析了电子商务专业课程的现状和存在的问题,提出构建电子商务专业课程体系的以赛促学,以赛促教的教学方式改革,加强校企合作,建立专业实践和实训基地和电子商务课程体系中引入IT技术主要措施,同时可以为电子商务专业及其相关专业学生的自主学习提供一点借鉴。  相似文献   

4.
高职院校是技能型人才输出的重要阵地,现代学徒制及校企合作模式作为一种工学结合的教学方式,为培养学生技术能力,提高学生就业率起到了有力的推动作用。电子商务是当前社会发展较为迅猛的行业,特别是在信息技术不断进步的前提下,市场对电子商务人才的需求也更加迫切。在高职院校电子商务专业教学中,传统的教学方式已经无法满足社会发展的需求,探索现代学徒制与校企合作教学模式有着重要的现实意义。  相似文献   

5.
校企合作是培养应用型人才的关键环节和重要途径。本文结合地方院校食品专业校企合作的实践,分析了当前校企合作中存在的问题,并指出了今后校企合作的发展方向,提出了新形势下食品专业校企合作采取的措施。  相似文献   

6.
高职高专电子商务专业实践教学改革的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学是高职高专院校电子商务专业建设的重要组成部分,是提高学生综合素质、培养具有实践动手能力和创新精神的高技能人才的关键环节。针对目前高职院校电子商务实践教学存在的问题,应着重从实践教学体系及内容、实践教学方法、实践教学资源建设与优化、实践教师队伍建设及校企合作新模式等方面,对电子商务课程实践教学进行改革和采取措施。  相似文献   

7.
在乡村振兴战略的实施中,电子商务的作用功不可没,但农村电商产业发展中,人才不足的短板抑制乡村振兴的高速发展,而高职院校的人才培养为乡村振兴输出大量人才,因此在高职院校的电子商务专业大力开展劳动教育,培养学生劳动教育意识,结合专业技能,将赋能乡村振兴的实施。具体操作中以政校企合作为例,政校企合作是高职院校培养复合型技术技能人才的重要模式,是实现高职院校培养目标的重要途径,其将发挥高职院校服务区域经济的作用,为当地乡村振兴发展,提供更多高素质技能型人才。  相似文献   

8.
《农村经济与科技》2016,(12):296-297
在打造惠州市技师学院的电子商务服务平台过程中,校企合作既有利于提高学生的自学能力、社会适应能力、问题解决和创新能力,又有利于提高学生的专业技能一般能力、专业技能核心能力、专业技能综合能力。对企业而言,既可以利用学院的人才、劳动力优势,又可以利用学院场地、设备优势。使生产成本大大降低,经济效益显著提高。校企合作的成功进行一定能取得经济效益和教学质量"双效益",学院、企业、教师、学生的"四赢"。对于此,有必要解析校企协作在打造电子商务服务平台中的具体运用。  相似文献   

9.
高职教育校企合作人才培养模式不仅可以满足高职院校培养具有全面素质、高技能人才的需求,也是解决高职毕业生就业难的有效途径。以物业管理专业为例,论述了校企合作人才培养模式的具体实践,提出了符合高职教育特色的校企合作方式。  相似文献   

10.
校企合作成为重庆三峡学院生命科学与工程学院培养创新实践人才的重要途径之一。该文重点对应用型本科食品专业校企合作过程中,主要存在的高校专利成果转化率不高,校企合作平台不稳定、知识产权冲突等问题进行了分析,并提出了应对措施,期望为校企进一步有效合作提供理论参考。  相似文献   

11.
校企合作,在解决高职院校学生就业以及企业人才困境等方面发挥着重要作用。推动校企合作师徒制人才培养策略,能够在传帮带中提升学生的专业技能,在人才培养中意义重大。对于高职院校以及企业管理人员,应意识到当前校企合作师徒制人才培养中所存在的问题,并制定相应的解决对策,以推动校企合作有效开展。  相似文献   

12.
校企协同开展旅游管理专业创新创业教育有助于培育具有创新精神、创业意识和创造能力的旅游管理人才。在对高校旅游管理专业创新创业教育存在问题进行剖析的基础上,提出校企合作背景下开展创新创业教育的对策:积极营造创新创业氛围;邀请相关企业管理人员参与人才培养方案的制订;构建并完善校企协同育人激励机制,鼓励校企合作,共同培育创新创业型旅游管理人才;打破壁垒,校企携手共建创新创业平台等。  相似文献   

13.
利用优势资源创新校企合作模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新校企合作模式是高职院校生存发展的内在需要,湖南生物机电职业技术学院在校企合作的过程中,利用自身的技术优势和人才优势,成功尝试了专业系 企业群、专业系 自创经济实体、专业系 技术服务平台等校企合作办学模式,取得了较好的效果。  相似文献   

14.
校企合作作为减缓就业压力、提高人才培养质量的共赢育人模式,在将高校人才培育与企业需求对接方面具有重要意义。基于目前高校校企合作现状与存在问题,"3521"校企合作育人体系充分认识学校、学生、企业三主体的利益诉求,打造多样的校企合作平台,通过"三上三下"的合作机制,五种校企合作模式,着重培养学生的实践动手、就业核心竞争力以及社会适应、创新创业两方面能力,真正培养出"懂管理、勤思考、善沟通、懂应变"的专业技术人才。  相似文献   

15.
高等教育需要培养与时代发展相符的技术创新人才,校企合作模式属于先进高校比较重视的一种教学模式,其有助于帮助各个高校解决教学资源需求问题,且能够良好的节约人才培养成本,更能够培养为我国社会、经济、政治、文化全面发展起到关键作用的高素质人才。基于此,本文在明确了校企合作的重要性基础上,重点提出了几点民办高校在校企合作模式下的技能型人才从创造力培养策略。  相似文献   

16.
文章以浙江金融职业学院投资保险学院"产险营销部"为例,阐述了校企合作在高职保险专业实践教学中的重要意义,从双赢文化的视角对如何构建高职保险专业校企合作的长效机制作了有益的探索。实践结果表明,校企合作对提高保险专业内涵教学质量、培养高素质应用型人才有着促进作用。  相似文献   

17.
国家骨干高职院校技能性人才的培养过程中,采用"校企共赢"的人才培养模式具有旺盛的生命力。均衡双方利益是搞好合作关系的重要切入点。本文以安徽交通职业技术学院与安徽省七星工程测试有限公司(以下简称"七星公司")设置土木工程检测技术专业"冠名班"的具体做法为例,创新人才培养模式,寻求实现"校企共赢"的途径,切实解决新形式下校企合作中的各种问题,并提供有价值的思路与对策。  相似文献   

18.
随着我国电子商务行业快速发展,当前我国电子商务行业存在招聘人才压力比较大、缺乏大量的专业性人才,人才供应满足不了当前电子商务市场的发展需求。然而,当前我国农村电子商务在发展中存在严重缺少专业的人才现象,农村电子商务人才引入压力比较大。本文将从农村电子商务发展中人才引入存在的问题进行全面分析,并根据实际情况提出相关建议,实际解决农村存在的电子商务人才引入问题。  相似文献   

19.
邓源喜  许晖  武杰  张斌  马龙  周斌 《安徽农业科学》2018,46(3):219-220,222
指出食品卫生与营养学专业实践教学人才培养的现状与不足,从食品企业层面、政府层面、院校层面明确了食品卫生与营养学专业校企合作人才构建模式。总结了校企合作人才培养模式的优势,主要是有助于高校培养的学生满足社会需求,能有效地充分利用社会资源,有助于学生快速了解社会、适应社会生活环境,有利于企业减少人力资源成本,同时也指出校企合作人才培养模式存在的问题。  相似文献   

20.
应用型地方本科院校是我国高等教育现阶段培养应用型人才的重要基地。校企合作实践教学则是应用型地方本科院校在人才培养模式改革方面的重要探索。通过校企合作实践教学既可以实现应用型人才培养目标、提高人才培养质量,还可以加强高校与社会的联系,充分利用社会资源来培养市场所需的应用型人才。以应用型地方本科院校池州学院土地资源管理专业为例,从构建循序渐进的校企合作实践教学体系、构建校内外"双导师"制、建设多元化专业实践教学基地以及校方与合作单位协同组织等方面对如何保障应用型地方本科院校进行校企合作实践教学加以探讨,以期为同类院校开展校企合作实践教学、培养应用型人才提供参考。  相似文献   

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