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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
本文将工业设计竞赛作为提升学生创新能力的重要方法 ,通过对工业设计学科竞赛的研究与分析,充分认识设计竞赛与设计教学的关系,提出将设计竞赛应用于设计实践环节及专业课程中的注意事项,从而更好的提高学生的学习积极性,最大限度的提升学生的创新设计能力。  相似文献   

2.
大学生物理竞赛是理工科学生在大学阶段的一项重要竞赛活动,一般分为校内物理竞赛、省内大学生物理竞赛和全国大学生物理竞赛。我校积极推动教学改革,探索新的教学方法,激发大学生参加物理竞赛的兴趣,不仅促进了教学水平的提高和物理学科的建设,学生通过参加物理竞赛,还能够提高自主学习的能力和积极性,综合素质也得到全面的发展。  相似文献   

3.
研究性教学要求教师以探究和探索的方式进行组织教学,培养学生的好奇心和创造性。在数字电路与系统实验教学研究性教学中,运用FPGA技术能够激发学生学习兴趣,提高学生学习效果,提升学生的探索研究能力和工程技能,为学科竞赛和全国大学生电子设计大赛打下坚实的基础。本文在研究性教学思想的指导下,应用FPGA技术对数字电路与系统实验教学进行研究性教学实践,探索实施研究性教学的教学方法。  相似文献   

4.
建构主义理论是一种具有重要指导作用的学科理论,在教学活动中能够提升教学活动的认知,培养学生形成正确的学习观念。建构主义理论对于教学活动的指导渗透在教学活动的各个环节当中,对于教师和学生的影响是非常深远的,尤其是对于学生综合能力的培养有着重要的作用。本文从建构主义理论的实质出发,以初中英语写作教学为研究对象,对建构主义理论在英语写作教学实践中的应用作出了具体的探讨,旨在提升学生对于英语写作的理解和能力的提升,实现英语写作教学活动的顺利开展。  相似文献   

5.
现阶段,社会需要具有动手实践能力的实用型人才。中职计算机教育是就业教育,更应该强调实训教学,以帮助学生在学习计算机理论基础知识的同时,能够具备解决工作岗位难题的动手实践能力,使中职计算机专业学生在毕业时具备直接上岗的工作能力。因此,本文对当前中职计算机教学的现状及存在问题进行了分析,从教学方式、课程结构优化、教学实训、校企沟通等方面探讨了培养和提升中职计算机学生动手实践能力的途径,对促进中职计算机教学科学发展进行了思考。  相似文献   

6.
计算机是一门科技含量高、知识容量大、操作技能的学科。在教学过程中应特别注重计算机课堂的教学效率,大力提倡合作学习、探究学习,有针对性培养学生的创新精神和实践能力,把学生培养成具有计算机中级技能的有用人才。  相似文献   

7.
近年随着社会对高质量人才的需求不断提升,高校教育改革亟待创新。《水产微生物学》是生物学中的一个重要分支,具有广阔的研究前景和实践应用。该文通过对《水产微生物学》课程的教学探索和实践,提出“三融合”创新教学模式,即理论与实践的融合、基于雨课堂平台“线上线下”资源的融合、学科交叉的融合。通过对该模式的实施和效果的评估,发现该模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实验技能和科研能力,促进学生的自主学习和合作学习。该模式的应用能够在《水产微生物学》教学中取得良好的教学效果,为其他学科的教学改革提供借鉴。  相似文献   

8.
纺织学科竞赛对《纺纱工程》课程的教学有很好的促进作用。不仅使得纺织工程专业教师的教授方式有了很大程度的转变,同时在培养学生的各项能力方面又促进了学生对该课程的学习。并从实践教学设施的完善和增强学科竞赛的广度和深度方面介绍了纺织学科竞赛在改进《纺纱工程》课程教学方式方面的作用。  相似文献   

9.
本文就计算机教学中开展互助教学模式内涵展开探讨,通过必要性研究,原则分析,制定了科学有效的实践应用策略。对提升计算机教学水平,激发学生学习兴趣,优化教学效果,培养学生掌握举一反三的学习能力,有重要的实践意义。  相似文献   

10.
综合布线课程是我国计算机课程中的重要组成部分,其在计算机课程教学中占据主导地位。在我国的计算机课程教学中,综合布线课程的开展能够提高学生的计算机基础能力,对学生的动手操作能力以及管理能力进行培养,从而为社会提供全面人才。本文就综合布线一体化的教学进行了简要的探究,仅供参考。  相似文献   

11.
麻名蕊  刘伟 《科技视界》2022,(3):122-123
专业学科竞赛对高校的人才培养有一定的促进作用,对提高学生创新意识和就业能力有积极的影响.将竞赛融入专业课程教学建设和改革中,有助于推动教育教学改革和创新型人才培养.文章探讨了课赛融合对于单片机课程改革的影响,系统地阐述了基于课赛融合的单片机课程改革实施策略,建立了多模考评机制,力争探索出一条提升学生能力的有效途径,以满...  相似文献   

12.
大专计算机教育是我国21世纪信息化教学的重要组成部分,是培养高素质信息化人才的重要方式。新时代大专计算机教学也应紧跟时代脚步,将新方法、新理念引入新时代大专计算机课程教学当中。传统教学方式内容单一,教学资源有限、教学方法呆板很难引起学生兴趣,使得教学效果很差。数字化教学大大丰富了大专计算机教学资料、提高了教师与学生、学生与学生之间的交流与沟通,激发学生主观能动性、提高学生学习兴趣。教学资料数字化处理使其具有计算机存储能力、网络化分享能力、多媒体显示能力,教学资料更具开放性、共享性等诸多特点。  相似文献   

13.
随着互联网时代的到来,我国掀起了计算机信息技术应用的高潮。互联网技术已经广泛应用于各个行业中,并且已经成为了整个时代发展的主要趋势。为了适应时代发展的需求,高校应该将计算机教学作为主要课程来抓,切实保证学生具有计算机应用基础,能够熟练掌握计算机软硬件的各种知识,对于计算机专业的学生而言,更应该加强实践操作能力的提升。在这种时代背景下,高校计算机教学应该创新教学方法,转变以往的教学理念,从新的视角去开展计算机教学工作,对提高计算机教学水平具有重要的意义。  相似文献   

14.
在党校的计算机教学中,对于不同的学生,学习的进度也因人而异,所以应该让学生通过自主学习找到适合自己的学习方法,使学生充分发挥创造力,完成学习目标。建立合适的学习体系,给学生一个轻松又充满挑战的学习氛围,使学生充分吸收所学到的知识,提高动手实践能力。促进党校计算机教学形式的多样化、提高学员的上机实践的能力、严格考核工作、丰富教学环节是改进党校计算机教学工作的重要措施。  相似文献   

15.
本文通过介绍学校开展职业技能竞赛的具体做法,提出借助校企合作这一平台举办技能竞赛,聘请企业技术人员,帮助培训教师使用最新设备和参与技能竞赛的训练及评判工作,有效地提升了职业技能竞赛水平。同时,校企合作举办技能竞赛,对于学校竞赛和实训实验条件的改善、教师实践教学能力和带赛水平的提升、学生综合素质和竞赛成绩的提高以及推进学生高质量就业和参赛积极性有着重要意义。  相似文献   

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如何利用新的计算机技术来提高学生对课程学习的积极性,激发他们对学习计算机的兴趣,并在现有成熟的、可行的计算机应用平台上,部署计算机相关课程的一些学习模块,提高他们的动手能力,一直是计算机教学的研究重点。文章以提高学生的学习、动手能力为出发点,将云计算和计算机教学结合起来,应用到实际教学中去,获得了良好的教学效果。  相似文献   

17.
随着经济社会的发展和科学技术水平的不断提升,我国的教育体制发生了根本性的变革,数学作为高中教育阶段最基本的学科之一,对学生创新能力的培养越来越重要。随着教育领域的发展,新课标更加注重学生的创新能力、思维能力、逻辑推导能力、空间想象能力的培养和提高。基于此,本文针对高中数学教学中创新能力的培养进行了研究和分析,以期通过本文研究能够对提高高中数学教学水平有所裨益。  相似文献   

18.
随着我国社会的不断发展,对人才的需求越来越大,其中要求人才在掌握专业技能的基础上,也应具备一定的创新能力。在我国现阶段的高等教育中,教师一般是使用传统的教学方法,主要是教授学生课程教学内容,忽略了学生其他能力的培养。故此,根据高等教育教学的这一情况,学校应当通过采用多元化的教学方法,全面培养学生的综合能力,使学生能够充分培养自身的创新能力。本文就学科竞赛培养大学生创新能力的意义以及基于学科竞赛培养大学生创新能力的方法进行简要论述。  相似文献   

19.
随着现代科学飞速的发展,计算机技术也在不断提升,其应用已经逐渐覆盖各大领域,向我们的生活延伸,计算机应用技术已逐步成为现代教育中必不可少的教学模式。在计算机应用技术教学中,可以提高学生的思维能力、抽象思维逻辑分析能力、动手能力等各方面的能力,还能提升教学效率和质量。在使用计算机应用技术时,需要明确其在教学中的作用和目的,通过正确分析学生学习的特征和需要,选择适合的教学策略,使其在教育发展中能发挥最佳的效果。  相似文献   

20.
王辉 《山东饲料》2013,(18):69-71
信息时代计算机的普及为教育游戏的发展提供了广阔的发展空间。信息技术学科有鲜明的时代性,实践性,创造性,应用性。适合信息技术学科教学的教育游戏在发挥学生学习过程中的积极性、主动性、创造性方面扮演了重要角色。教育游戏在小学信息技术教学中的应用研究对于丰富信息技术教育理论体系,构建学科教学优化范例,提高教师和学生的信息素养,激发学生的学习兴趣有重要的理论研究价值和现实推广意义。本文结合教学案例,对教育游戏在小学信息技术教学中的应用现状、可行性、应用模式、应用中注意的问题进行分析,并就此提出些许建议。  相似文献   

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