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微机原理与接口技术是一门理论性和实践性都很强的课程,也是计算机、电子、机电、自动化等工科专业的基础性课程,是培养学生微机工程控制设计与应用能力、创新能力的一门必修课。由于该课程内容庞杂抽象,在教学过程中需要通过在维持基本内容稳定的基础上适当引入前沿内容,并充分利用网络手段、多媒体技术、仿真技术等手段来促进教学质量的提高。本文主要针对目前教学中存在的不足并结合该课程的特点,提出通过采用改革实实验内容和实践教学、优化课堂内容和教学方式等方法来提高教学效果,达到该课程的教学目的。 相似文献
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微控制器技术是电子、机电、自动化甚至医学影像等专业开设的一门专业课程,该课程是一门对实践技能要求较高的综合性课程,要求学习者有较强的动手操作能力。现有课程中的实践教学部分已大大落后于微控制器技术发展的要求,这里对微控制器技术课程中的实践教学提出了改革意见。 相似文献
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《科技视界》2017,(21)
发酵工程作为食品科学与工程、生物技术等相关专业的核心课程,既注重理论,又与生产实践紧密相关。尤其作为地方性、应用型本科院校,如何在教学环节既注重理论又能够充分实现学生动手实践,充分发挥地方性、应用型高校的优势是本门课程教学的关键。通过教学内容与教学方法的创新使学生掌握发酵相关的基本原理,在此基础上通过地方应用型高校与地方各类食品相关企业建立的校地合作关系,以课程实习、课程实践等方式,深入企业生产一线,利用产学研相关平台,熟悉发酵相关的工艺过程及操作流程等实际问题,锻炼分析、解决问题能力,有效提高本课程的教育教学质量、培养学生实践能力,培养社会需求的应用型人才。 相似文献
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结核我院实际,构建了无机非金属材料工程专业5大基本课程群.选择<<材料科学基础>>、<<现代材料分析方法>>、<<固体物理导论>>、<<无机材料物理性能>>、<<超细颗粒导论>>和<<表面物理基础>>六门课程组建了无机非金属材料工程专业核心课程群.指出该课程群的组建有利于实践教学,为培养应用型人才提供保障. 相似文献
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