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数控编程是一门理论性和实践性都很强的课程,课程的教学目标是培养学生熟练掌握数控机床的编程和操作技能。传统的教学法往往只注重理论知识的讲授,无法实现对学生数控编程与操作技能的培养。采用项目教学法能把理论教学与实践技能的培养有机地结合起来,可以达到培养学生数控编程与操作技能的目的。 相似文献
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"任务驱动"教学是以建构主义的教学理论为基础的新型教学法。本文从"任务驱动"教学法的含义入手,阐述了在数控编程课程中"任务驱动"教学法的必要性,以数控编程课程中运用"任务驱动"教学法的案例为依据,明确了数据编程课程中应用"任务驱动"教学法的好处。 相似文献
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数控编程与加工课程是理论与实际相结合的课程,在数控编程与加工项目教学中运用数控仿真软件有利于学生对数控加工过程的理解,有利于学生提高数控程序编写与检验的能力。本文主要阐述了数控仿真软件在数控编程与加工项目化教学中的应用。 相似文献
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实习教学是整个数控专业教学活动的核心,如何培养出合格的、能在生产一线从事数控设备操作、工艺编程、技术支持的应用型技术人才,是职业院校数控专业普遍面临的问题。本文从提高教师自身素质,搞好入门教学、理论联系实际、正确处理好教学中的各种关系、以赛促教、以产促能等几个方面论述了如何上好实习课。 相似文献
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数控编程课程是一门理论性与实践性非常强的课程,课程教学目的是培养学生能够掌握一定的编程与操作的技能。在本课程的教学中,笔者将仿真软件应用到数控编程的教学中。实践表明这种教学方式,不仅可以使教师更方便、生动地完成教学任务,而且提高了学生的课堂学习兴趣,锻炼了学生的动手能力,达到了本课程预期的教学效果。 相似文献
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传统的教学方法忽视了理论的实际应用,忽视了学生的主动性,而项目教学法让学生变被动为主动,有更多的机去运用理论知识解决实践问题,本文以数控专业为研究背景,详细地介绍了数控编程与CAM课程项目教学案例的具体实施过程,为项目教学法的推广应用提供了参考依据。 相似文献
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《数控加工工艺编制》是数控专业学生的一门专业核心课程,对零件的工艺分析和制定也是工艺制定人员必须掌握的技术。通过套类零件的数控车削加工工艺分析介绍了该类零件的加工方法以及刀具和切削用量的选择,为此类零件的实际加工提供参考。 相似文献
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《数控加工工艺编制》是数控专业学生的一门专业核心课程，对零件的工艺分析和制定也是工艺制定人员必须掌握的技术。通过套类零件的数控车削加工工艺分析介绍了该类零件的加工方法以及刀具和切削用量的选择，为此类零件的实际加工提供参考。 相似文献
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本文通过包含数控车削基本加工内容的典型零件,详细介绍如何利用MasterCAM软件准确、高效、直观的实现该零件典型零件的数控车自动编程。 相似文献
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《数控编程与操作》是一门具有内容丰富、知识点多且抽象、理论联系实践十分紧密等特点的课程。针对该课程特点,本文提出课程教学改革:在教学设计过程中,以项目教学法为主导,结合"理实一体化"和"分层式技能提升"教学,并采用数控仿真教学、启发式教学、多媒体动画演示等多种教学手段和方法,以增强学生的学习兴趣和求知欲;培养学生解决工程实际问题和综合应用能力。 相似文献
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数控加工工艺中的主要内容是刀具上的选择和切削用量的确定,它直接影响着数控加工的效率和加工质量。本文作者根据数控加工中刀具的分类和特点,把刀具在数控自动编程中的合理选用做了详细的分类与说明。 相似文献
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利用Master CAM软件进行二维数控铣自动编程时,正确理解并巧妙应用图层功能,可以极大提高二维数控编程的效率。首先介绍了图层功能的基本知识,并结合多年实践经验总结出图层在二维数控铣自动编程中的应用策略,最后给出了实用案例,供工程人员借鉴。 相似文献
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混合式学习整合了传统教学和网络教学模式的整体优势,本文结合高职数控编程课程教学的特点,将混合式学习应用到数控编程教学中,改革教学设计、进行具体的教学实施,实践证明有利于培养学生终身学习习惯,提升自主学习能力,有效提高教学质量。 相似文献
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本文介绍了自动编程技术的产生,阐述了多轴数控机床加工时自动编程技术的应用。以叶轮模型为例,利用Power MILL进行自动编程,并对零件进行数控加工。最终得出自动编程技术可以提高多轴加工的效率。 相似文献
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《数控加工与编程》是高等职业教育中机电类专业的核心专业课程之一。该课程实践性较强,基本指令的教学非常重要,数控铣削加工中,圆弧插补指令G02、G03难度比较大,本文结合笔者的教学经验,总结出圆弧插补指令G02、G03编程的学习步骤,非常有利于学生的学习和灵活应用圆弧插补指令。 相似文献
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本文分析了数控编程与操作在传统教学中存在的主要问题,探讨了微课在此课程中的应用,为该课程的教学改革提供经验。 相似文献
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VNUC数控加工仿真软件是利用计算机虚拟动画技术来模拟实际机床的加工过程,可以验证加工代码的安全性、正确性,结合计算机自动编程软件,能大幅缩短产品加工周期,保证产品加工质量。本文以导向轴为例,介绍VNUC数控加工仿真软件在数控加工代码验证及数控机床加工过程模拟操作等方面的应用,为类似产品的数控仿真加工提供参考。 相似文献
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《猪生产与疾病防治》是高职畜牧兽医专业的专业核心课程之一,是学生职业岗位专业核心能力培养的工学结合课程,以培养学生"养、繁、防、治"于一体的专业核心能力为目标。黑龙江农业经济职业学院以工学结合 相似文献
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根据职业教育的教学和实训要求,笔者提出了一种自主设计制作数控车床仿真实训台的思路,通过师生参与设计,可制作出满足高职院校、中职学校、技工学校数控加工技术专业教学和实训要求的数控车床仿真实训台,实现数控车工专业的数控车床分解展示、故障诊断与维修、数控编程与加工操作等多项教学功能。 相似文献
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"运筹学"是独立学院物流管理专业的专业核心课程,课程重要,实践应用广泛。但对物流管理专业学生来说,课程难度大,学习困难。本文基于独立学院物流管理专业学生特点并结合作者多年教学经验,提出独立学院物流管理专业"运筹学"课程教学改革思路。文章结论对"运筹学"的教学、教改有一点的补充意义。 相似文献
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