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信阳农林学院是河南省最早设立水产专业的院校,学院水产养殖学专业在以实现应用型人才培养目标为核心,紧贴水产养殖行业需求,以创新性研究为带动,以实践能力提升为重点的思路引领下,在“对接水产产业”“双师型队伍”“突出实践”“实习实训条件”等方面积极探索,开展应用型人才培养模式的实践,取得了显著的成效。 相似文献
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兽医产科学是兽医学的六大临床课程之一,具有综合性、实践性、应用性和创新性强的特点,其实验教学是培养高素质复合型创新性兽医人才的重要环节。由于动物资源不足、产科病例缺乏、经费投入有限等原因,使得该课程的实验内容设置相对受限,传统实验教学模式难以满足教学需求,亟待改革。为此,在分析兽医产科学现存问题的基础上,举例从利用传统实验开发科研小项目,科研项目和成果反哺实验教学,虚拟仿真实验和"5G+直升机"技术应用,开放式、自主式实验教学模式和实验考核等方面探讨了科研融入实验教学的模式,以充分调动学生的兴趣,提升其专业和科研素养,为培养动物医学类应用型、创新型和技能型卓越人才提供参考。 相似文献
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为全面提高应用型本科人才培养质量,解决学生零距离就业存在的问题,以水产养殖学专业毕业论文(设计)为切入点进行改革探索与实践,以期为应用型本科人才培养模式改革提供参考。 相似文献
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现代渔业的飞速发展，要求水产高等教育对传统教育观念和人才培养模式不断进行改革，研究新形势下人才培养目标和课程体系。本文探讨了在推动内涵式发展的前提下，提出了由“创新精神的复合性应用型人才”的培养目标，通识教育、专业教育和实践教学“三维渗透式”的课程体系，“3＋4”模式的专业课程结构，“1个中心＋5个环节”的实践教学体系等板块组成的特色鲜明的人才培养模式。 相似文献
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工学结合是“一种以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争能力为重点，利用学校与企业两种不同的教育环境和教育资源，采取课堂教学与参加实际工作有机结合，来培养适应不同用人单位需要的应用型人才的教育模式”。采用工学结合人才培养模式，可增强人才培养的针对性和时效性，将直接影响到学生未来的职业生涯。成都农业科技职业学院与广东省佛山市渔愉鱼水产服务有限公司合作，在水产养殖技术专业开展工学结合人才培养改革实践，取得了较好的成效。 相似文献
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目前我国畜牧业正处于转型升级的关键期，对动物医学专业人才的质量和数量需求不断提升。兽医产科学是动物医学专业的一门核心课程，而实验教学作为该门课程教学的必要环节，对提升人才培养质量起着重要作用。新疆农业大学动物医学学院针对兽医产科学的实验内容、教学手段、教学方法和教学模式等方面进行了教学改革的研究与探索，充分调动学生的学习兴趣，提升其创新意识和实践能力，提高实验教学质量，以期为培养具备创新精神的高素质、高技能的应用型兽医人才奠定基础。 相似文献
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为使《水产动物疾病防治》课程教学符合高校应用型本科教育人才培养目标,应打破常规的全理论教学模式,进行以实训基地为依托、以学生亲自动手为主体的实践性教学探索。试验结果表明:学生经考核,综合素质均达到良好以上,实践操作技能均为优良,并能很快地适应实际工作岗位。 相似文献
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为顺应国家、社会和行业的需求，提高兽医外科学实验教学质量，兽医外科学实验教学以新农科思想为指导，通过完善实验室建设、调整实验课程项目和实验教学方法、试行实验项目考核方法等一系列改革措施，切实提高实验教学质量，以打造高效率课程，培养高素养和专业技术过硬的顺应时代需求的人才。 相似文献
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实验动物是高校动物医(科)学专业完成实验教学环节的基础和重要支撑条件,而动物实验教学是培养动物医(科)学专业高技能应用型、创新型人才的重要手段,其在整个教学计划中占有较大的比重。在动物实验教学中实验指导教师和学生被动物疫病(病原微生物)感染的现象时有发生,并已引起社会的高度关注。通过对动物医(科)学专业教学实验动物的特点、潜在的病原微生物危害进行分析,进一步阐述了动物实验教学中动物病原微生物危害的控制措施,为有效预防和控制动物疫病感染实验人员事故的发生提供参考。 相似文献
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畜牧兽医应用型人才的培养事关畜牧业现代化和农业现代化能否顺利实现。从畜牧兽医应用型人才培养模式方面进行探讨,并提出相关建议。 相似文献
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天石生物设立第一个“水生动物医学”专业奖学金11月9日,上海海洋大学--江苏天石生物科技有限公司设立的“江苏天石生物奖助学金”签约仪式在宜兴市天石饲料有限公司举行。江苏天石将针对由教育部批准在上海海洋大学设立的全国第一个“水生动物医学专业”于2015-2024年每年提供15万元用于奖励：对“水生动物医学专业”建设有卓越贡献的国内外的学者、专家、教师以及行政、后勤人员;本校“水生动物医学专业”的本科、“临床兽医学”专业硕士、博士及博士后的优秀学生;对该专业有突出贡献的“水生动物医学专业”或“临床兽医学”专业毕业3年以上的优秀毕业生。 相似文献
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随着当代经济产业结构的调整与升级,职业教育承担着高素质技术技能人才培养的重担,"三教"改革已成为各职业院校教学改革的方向。将项目教学法引入养鸡技术实训课程的教学中,阐述项目教学法的内涵和应用意义,分析实训课程的现状,详细介绍项目教学法在实践课程实施的五个阶段,以便更好地提高实训课程教学水平,为企业培养分析能力强、实践操作能力强的高素质技术技能型人才奠定基础。 相似文献
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《水产动物疾病学实验》是水产养殖专业必修的实验课程,针对水产动物疾病学实验教学存在的问题,河南师范大学水产学院水产动物医学系根据水产养殖专业的培养目标,探讨了水产动物疾病学实验教学的改革措施,主要围绕实验内容体系、教学方法和考核评价体系几个方面进行探索实践,充分调动了学生的学习积极性,促进创新型人才培养,取得了较好的效果。 相似文献
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近年来,随着我国经济建设的发展,预防兽医学也取得了一定的成果,预防兽医学从研究领域范围来看越趋广泛,从研究层次上越趋深入,从研究的思维方法越趋多样化,预防兽医学为公共卫生安全和畜牧业稳定发展提供了重要保障。阐述了预防兽医学在实际生活中的应用,希望能给相关工作人员提供帮助。 相似文献
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马克思主义者认为，人们的生产活动是最基本的实践活动，一切真知离开生产实践都是不能得到完整和全面认识的。茌平渔业开发模式就是2006-2007年茌平县在实施10000亩低洼盐碱开发项目中的实践总结，被山东省渔业厅专家赞誉为沿黄渔业开发的“茌平模式”。理论来源于实践又高于实践，并且不断地在生产当中得以检验、丰富和发展，进而达到更高层次。适逢2008年3月，“山东省标准化生态池塘整理工程”项目落户茌平县， 相似文献
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为适应高职高专人才培养目标,改革专业实践教学模式,走工学结合道路,师生共同在实践中学习、锻炼、培养和提高。探讨出工学结合的“五边”实践教学模式,即边学习专业理论知识、边实验实训、边顶岗生产实习、边参与经营管理、边获得经济效益,既建立了学生、教师、企业、学校“四赢”的和谐关系,又提高了师生的实用技术能力。 相似文献
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团头鲂“浦江 1号”项目获2004年度国家科学技术进步奖二等奖上海水产大学李思发教授携课题组历经 5年种质研究和 15年的精心育种,选育出世界草食性鱼类的首例良种———团头鲂“浦江 1号”,其选育和推广应用项目近日获 2004年度国家科学技术进步奖二等奖。该项目让肉质肥美的武昌鱼———鳊鱼“游”到了全国 20个省市百姓的餐桌。1985年起,李思发教授携其团队以数量遗传理论为指导,按万分之三至四的高强度选择,逐代跟踪、稳定和纯化,在发展控制近交衰退的理论和实践的基础上成功培育出了生长快、体形好、纯度高的草食性“浦江 1号”。2000… 相似文献
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与其他领域相比,水产养殖行业中非营利性科研机构在人员引进、人才培养、研究方向、职称职务等方面具有特殊性。本文作者通过分析其存在的部分问题,结合自身体验与所见所闻,作出了较为贴近实际、便于本土化的分析建议,以期为相关领域的管理工作提供一定的参考。文章认为渔业非营利性科研单位的科研管理工作需要与其他事业单位合理地差别对待;绩效考核的引入亟待实现“本土化”,以适应不同地区与单位的现状;不同职称的工资待遇应缩小差距,在项目申请、研究生培养资格等方面应实现“大同化”。 相似文献
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由联合国开发计划署援助实施的“南中国海北部海岸带综合管理能力建设项目”近日圆满完成，标志着我国海岸带的管理开始与国际先进手段接轨。 由联合国开发计划署援助的“南中国海北部海岸带综合管理能力建设项目”是联合国开发计划署在中国海洋领域援助实施的第一个国别项目，于1997年6月正式启动，由国家海洋局组织实施。项目选择在南海北部的广东省阳江市海陵湾、广西壮族自治区防城港和海南省文昌市清澜湾三个不同类型的海岸带地区进行。经过三年的建设和实践，项目初步形成了以港口建设和生态保护并重为重点的防城港模式、以促进… 相似文献
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湘西自治州畜牧水产兽医学会水产学组近三年来，在中国水产学会，省水产学会以及水产业务主管局的直接领导和支持下，坚持科技工作“面向经济，为国民经济发展服务”的方针，发挥学会知识密集，人才荟萃和横向联系的优势。为我州渔业持续发展，加快脱贫致富步伐，做了大量工作。 相似文献
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