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电气自动化技术已然在我国电气工程领域得到了广泛的应用。但由于缺乏对应用和控制方式的深刻认识,导致电气自动化技术的开发程度存在不足。文章在自动化应用层面展开研究,结合当前背景下的应用模式,指出国内电气自动化的实际应用状况,希望能够为相关领域提供些许理论借鉴。 相似文献
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甘薯作为一种重要的农产品和工业原料，在食品加工及工业生产中都得到了广泛的应用，由于其具有对气候适应能力较强、对种植条件要求不高和稳定高产等特点，在我国得到了广泛的种植。近年来由于农村劳动人口的大量流失，给甘薯的种植和收获带来了巨大的影响，加之我国甘薯移栽、收获机械发展的并不是很成熟，自动化程度低、生产过程耗时耗力，因此市场对于优质高效的甘薯生产机械的需求十分迫切。在研究国内外甘薯种植和收获机械关键技术的基础上，结合我国国情科学地分析甘薯种植及收获机械发展现状、存在的问题和发展方向。 相似文献
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新的或大修后的机械设备，都应进行磨合试运转，机械设备零件配合表面虽经过精细加工，但仍会留下一定的加工痕迹，在显微镜下观察到表面凹凸不平。如果这时候进行重负荷工作，有相对运动的工作表面就会发生挤伤、划痕、熔接等现象，从而缩短机械设备的使用寿命。为此，本文就充分认识机械设备磨损发生的机理和磨合形式进行分析与探讨。 相似文献
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随着人们对空间概念的认知程度的提高,设计不得不面临更大的挑战,如何将空间的概念运用到设计中,更加丰满的体现空间的质感,是设计不得不考虑的问题。每个具象的空间中都有无数个机会展现空间概念的升华,让设计的思维与想法定格在室内中,形成完美空间的物质化。 相似文献
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近些年来,我国的农村经济得到了飞跃式的发展,农民的生活水平也有了较大的提高,农业生产方式开始向机械化和现代化迈进。但随着农机数量的不断增多,农机的维修与保养却成了问题,因为农业机械技术含量高,结构相对复杂,农机维修人员掌握的技术不够先进,导致农机不能得到根本上的维修与 相似文献
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农业机械与信息技术融合发展现状与方向 总被引：2，自引：0，他引：2
为理清国内外农业机械与信息技术融合发展现状,找到重点发展方向,借此大力推进中国农业机械智能化发展,本文首先分析了国外农业机械与信息技术融合发展的现状,总结了其发展的五大特点。之后指出中国农业机械化发展虽然成效显著,但仍存在农机信息化融合的区域及结构发展不平衡、企业和农民对农业机械信息化的认可度还不高、基础研究与关键技术研究薄弱、农机作业信息系统管理水平不高且缺乏统一标准等问题。最后提出了中国农业机械与信息技术融合发展的方向,包括促进智能感知技术发展与导航技术研究、推进农业机械装备智能化、构建农机智慧作业系统、推进农机自主作业技术研究与无人农场建设、加强农机信息化技术标准制定与复合型人才培养等。农业机械与信息技术融合是中国现代农业机械发展的必然趋势,利用信息技术促进农业机械的发展,能够最大化发挥信息技术的引导效应,提高农业生产效率,对于推进中国农业机械高质高效发展具有重要意义。 相似文献
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随着人们对空间概念的认知程度的提高,设计不得不面临更大的挑战,如何将空间的概念运用到设计中,更加丰满的体现空间的质感,是设计不得不考虑的问题.每个具象的空间中都有无数个机会展现空间概念的升华,让设计的思维与想法定格在室内中,形成完美空间的物质化. 相似文献
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随着新课程在我区的全面铺开,"活动教学"这种新的教育思想、教学方式得到了快速发展。但是在具体教学实践中很多教师只关注了课堂活动的形式,而忽视了活动的质量,为此教师应重新审视"活动教学",准确把握其内涵,充分发挥"活动教学"的育人功能。 相似文献
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工程力学是应用型本科院校工科专业的重要专业基础课程.传统工程力学教学突出知识点逻辑关系,轻视工程应用,难以达到应用型本科培养目标.应该从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行改革,以工程实际应用核心,提高工程力学课程教学质量. 相似文献
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机械类专业学生,是机械行业振兴发展的后备力量.针对黄河交通学院机械类专业合班教学存在的问题,提出改进措施与对策.认为合班教学虽是一种普遍现象,但应科学性地进行合班,采用多种教学手段提升教育教学水平;同时要完善及提升教学设施设备,必要时还须调整专业招生规模.要从学生、教师、学校等多角度着手,使合班教学同样能保证学生综合素质和技能的提升. 相似文献
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阐述了要搞好成人教育,必须首先研究成人教育的特点,选择、准备适合成人教育的教材,掌握灵活多样的教学方法,以切合成人教育的具体要求;课堂教学应突出重点,突破难点,以达到保证教学质量的目的. 相似文献
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热能与动力工程专业水动方向为学校最早开办的两大专业之一,是南昌工程学院校教学力量最强、改革力度较大的专业之一,经过多年的专业教学改革试点工作,在人才培养模式改革与实践方面成果突出,取得了一定的成绩。文章以南昌工程学院热能与动力工程专业成功申报第二批"卓越工程师教育培养计划"试点院校的试点专业为背景,指出了热能与动力工程专业实践教学的重要性,分析了实践教学的现状与存在的问题,并构建了校企联合培养模式下实践教学体系。 相似文献
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机械加工,是一个对实践操作要求非常高的技术工种。文章立足职业教育的机加实训教学,分析了机械加工课程的实训教学改革探索,包括课程开设的前提条件、教学的依据、专业知识目标、能力教学目标、素质教学目标、教学模块设计和教学方法分析。 相似文献