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《中国农业教育》2016,(5)
"立德树人"是教育的根本任务,也是大学生思想政治教育的内在要求。高校贯彻落实"立德树人"根本任务,就是要用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,将社会主义核心价值体系融入思想政治教育过程,积极培育和践行社会主义核心价值观;推动大学生思想政治教育内涵式发展;全面提高大学生的公民道德素养。山西农业大学系统化推进思想政治教育,构建了"三管齐下"的思想政治教育组织体系,"多方互动"的思想政治教育联动机制,"三位一体"的思想政治教育立体空间,"点面结合"的思想政治教育管理体系。实践证明,将课堂教学与第二课堂相结合,将人才培养与思政教育相结合,将整体推进与个人关怀相结合,有助于提升思想政治教育效果。 相似文献
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巴玉玺 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(5):34-38
实现中国梦,既需要现实力量,更需要后续力量。大学生思想政治教育肩负着培养学生道德品质的重任。为了更好地发挥大学生思想政治教育的育人、育才作用,为实现中国梦培育坚定可靠的生力军,文章从如何为实现中国梦汇集能量入手,对大学生思想政治教育今后的工作重点进行了探讨。认为大学生思想政治教育应围绕着新的工作主题,广泛开展"中国梦"的宣传教育活动,为"圆梦"营造良好氛围;坚守理想信念教育,为"圆梦"激发正能量;大力弘扬中国精神,为"圆梦"提供强大精神动力;努力培育大学生的"成才梦",为"圆梦"构筑广泛基础;坚持立德树人,为"圆梦"培育坚定可靠的生力军。 相似文献
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李秀芹 《北京农业职业学院学报》2022,36(1):19-24
大学生数字素养培育是高校思想政治教育中一个极具时代感和现实性的重要研究课题.数字素养已成为大学生数字化生存的基本能力,它不仅包含数字技术应用技能,还包括隐含在数字空间中理解他人、与人共处的综合能力,以及批判性、思辨性、创新性能力与思维.应结合高校思想政治教育实际和大学生成长特点,促进数字素养培育与思想政治教育的有机融合,探索完善大学生数字素养培育内容和方式方法,提高思想政治教育的实效性,提升大学生在数字化社会中的韧性. 相似文献
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马克思主义指出,劳动是人的本质性规定,是创造社会财富和实现人的全面发展的重要途径。大学生是我国社会主义建设者和接班人,新时代加强大学生劳动精神的培育是全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的时代课题。大学生劳动精神的培育路径应强化劳动精神的培育与思想政治教育、专业教育、工匠精神和劳模精神的塑造、创新创业教育结合起来,在“四个结合”中培育劳动意识,养成劳动习惯,提升劳动能力,塑造劳动精神。 相似文献
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庄仕文 《山东省农业管理干部学院学报》2014,(2):100-102
大学生公民意识培育是教育学、政治学、社会学等学科的研究主题之一。政治学意义上的公民意识涵盖了主体意识、国家意识、公德意识、法治意识、平等意识等。当前我国大学生阶层主体意识淡薄、法治意识不强、责任意识薄弱、公民行为水平较低,其主要原因可归结为历史和政治因素的消极影响及传统学校教育的缺陷。加强大学生公民意识教育,要在构建良好社会环境的基础上,着重发挥学校教育的主渠道作用,加强思想政治理论课建设与校园文化建设,并改进学生管理的思路与方法。 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2018,(1):98-102
培育具有"工匠精神"的人才,是国家培养创新型人才,向"创新型国家"迈进的重要一步。大学是人才培养最关键的时期,因此高校思想政治教育对人才培养发挥着不可替代的时代作用。从"工匠精神"的内涵出发,从"德、文、新"的角度分析"工匠精神"与大学生思想政治教育的耦合,具体探究二者联动机制,提出了高校"一体化"、教师"主动化"、学生"主体化"、社会"协同化"的实践路径,给思想政治教育工作带来了新的契机,对于培育具有工匠精神品质的大学生,具有一定的实践意义。 相似文献
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大学生要想成为我国的社会主义合格接班人就要始终坚持思想政治教育,不断提升和培养自身的政治素质及高尚的思想意识。其中思想政治教育的目标在社会不断地发展和进步下,已经形成了以社会主义核心价值观为主的价值体系指导观念,大学生思想政治的教育目标具体包括"有能力素养、有中国精神、有核心价值、有理想信念"。这四个方面的大学生思想政治教育目标既体现了时代的特点,又诠释了时代的内涵。 相似文献
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同辈群体是大学生成长过程中的重要伙伴,对大学生价值观的形成具有重要影响,是大学生思想政治教育的重要平台。大学生思想政治教育要充分发挥同辈群体对当代大学生的价值引领,培育积极、健康、向上的同辈群体文化,注重同辈群体核心人物的培育,发挥同辈群体的正功效,推动社会主义核心价值观教育。 相似文献
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首都大学生是北京奥运会、残奥会志愿者的主要来源,做好大学生奥运志愿者的培训工作,既是不断提高志愿者的服务意识和能力素质、成功举办奥运会的重要举措,也是新时期首都高校加强大学生思想政治教育工作的有利契机。大学生思想政治素质教育是高校奥运志愿者培训的重要内容,要实现奥运志愿者培训与大学生思想政治教育有机结合,需要探究奥运志愿者培训与大学生思想政治教育的有效对接点。 相似文献
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在"互联网+"新形势下创新高校大学生思想政治教育研究具有重大意义。它是适应新时代高校大学生思想政治教育发展要求的需要、增强高校大学生思想政治教育吸引力的需要、提升高校大学生思想政治教育自主性的需要。由此,我们可以通过转变高校大学生思想政治教育观念、创新高校大学生思想政治教育形式、提升高校大学生思想政治教育教师素质等策略来实现高校大学生思想政治教育创新。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(1):183-187
当前我国经济社会高速发展,进入全面深化改革的关键时期,使作为大学生思想政治教育重要组成部分的国防军事课教育面临着诸多的机遇和挑战。军事课对于提升大学生的国防意识,培养学生爱国主义情感,培育和践行社会主义核心价值观,全面提升大学生综合素质,推动国防现代化建设具有重要作用。同时军事课也面临着时代发展进步与学生新特点以及社会现实等诸多方面的挑战,我们必须明确军事课教学在重视度及落实的有效性、学科与课程建设、军事课教学主客体作用发挥、效果评价、制度体系、教学内容、手段方法以及教学队伍等方面所面临的问题。从实际出发,与时俱进,开拓创新,推动军事理论课教学的改革和实践,坚定信念,提高认识,注重学科建设,加强师资队伍建设,丰富教学内容,改进教学方法,推动军事理论课教学落到实处,不断促进国防教育课程教学水平的提高,推动国防教育向纵深方向发展,服务于国家建设。 相似文献
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中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见> (以下简称<意见>),以"三个代表"重要思想为指导,深刻论述了当前加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性,明确提出了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则和主要任务,系统阐述了加强和改进大学生思想政治教育的方法和途径,是新时期加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文献.高校要把加强大学生思想教育工作作为育人工作的中心环节,树立先进的教育管理理念,开拓适合当代大学生特点的教育管理模式,切实加强对大学生思想教育工作的建设,提高管理育人、教育育人、服务育人的能力,使大学生思想政治教育工作体现时代性、把握规律性、富于创造性、增强实效性. 相似文献
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在"90后"大学生中开展隐性思想政治教育是贯彻落实"以人为本"教育理念、转变思想政治教育传统教育模式和增强思想政治教育实效性的需要。在当前的高等教育迅猛发展的背景下,要做好"90后"大学生的思想政治教育工作,就必须把他们放在时代发展的大背景下,正确认识和全面把握他们这代人的特点,大力开展隐性思想政治教育,充分发挥显性思想政治教育和隐性思想政治教育的互补作用、教育与自我教育的互补作用以及教育者与受教育者的主观能动性,并做好隐性思想政治教育的效果进行监测,才能提高思想政治教育的实效。 相似文献
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"两课"是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是落实育人为本的重要途径.新形势下,要实现高校思想政治教育价值,就必须坚持育人为本,改革"两课"教学和教学方法,充分发挥网络在"两课"教学中的积极作用,切实增强大学生思想政治教育的针对性和实效性. 相似文献