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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(8):129-131
研究高校实训教学模式下的室内设计课程建设,是革新传统实践教学理念、丰富设计专业核心课程教学方法、完善教学内容、提高教学质量的重要途径。高校实训教学模式是一种通过具体的室内设计工作流程开展项目化教学的新思路,并以特定的专题项目丰富实践教学内容,搭建室内设计课程结构。高校实训教学以校企合作的模式在艺术专业建设中具有重要的实践价值。 相似文献
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丁铮 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2004,7(2):89-91
室内环境设计是为人设计室内生存活动的环境。在室内设计中要充分考虑人的心理活动，通过理论探讨和对环境设计的分析，着重强调了室内设计的核心应是“以人为本”。 相似文献
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论述了办公空间的室内系统化设计的概念与本质,构建了办公空间的室内设计系统的框架和结构,阐述了各个系统元素之间如何配合以达到设计的最优化. 相似文献
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室内设计专业是一门与社会紧密关联、具有极大实际应用价值的专业,为了顺应时代发展的要求,室内设计专业要做到与时俱进、不断创新。在创新人才培养模式下,室内设计专业的教学方式也在不断创新,本文笔者将对创新人才培养下的室内设计专业项目式教学模式进行一次探讨与分析。 相似文献
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为分析农业领域科技创新进展,以2001—2018年获得国家科技奖励的农业成果为资料,采用科学计量学、因素比较法等进行研究。结果表明,科技进步奖数量占比超过80%,自然科学奖和技术发明奖逐年增加;成果覆盖了13个一级学科,作物学科获奖数量占比23.25%,具有明显优势。第一完成单位中央科研机构和高等院校占比72.88%,企业仍未成为技术创新的主体。中青年群体和中年群体获奖占比达63.16%,45岁以下仅17.74%,仍需完善奖励制度设计,激励和支持青年人才开展创新研究。 相似文献
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通过对省（部）级及其以上期刊评比（以“第三届国家期刊奖”、“2004年全国高校优秀科技期刊”和“第四届全国优秀农业期刊”评选为例）中学术和效益标准的分析,发现“获奖成果论文刊载数量”这项学术质量评价指标的评价功能和可操作性不强,学术期刊效益评价标准中的多数指标都存在很大问题;针对这些问题提出了一些改进意见和建议。 相似文献
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徐晓芹 《农业图书情报学刊》2015,27(7):66-69
SCI论文的数量、SCI期刊的影响因子以及论文的他引次数等指标已成为中国科研业绩评价体系中的重要指标。但如何利用SCI的各种指标对科研人员的业绩进行有效地评价仍然是一个具有争议的课题。笔者从分析SCI评价指标的优缺点入手,结合中国科技发展历史和科研人员成长过程,对如何利用SCI指标评价科研人员科研成果的适用性进行了综合分析。对年轻科技工作者的评价强调SCI收录论文的数量是合适的,而科研论文被SCI期刊他引的次数,应该作为科研高端人才的选拔和国家科技成果评价,尤其是国家自然科学奖评审的重要指标。在中国科研绩效评价时,选择合适的SCI指标,不仅对于激励科技创新,而且对创造良好的科研竞争环境具有重要意义。 相似文献
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《微机原理与接口技术》课程实践教学改革与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
课题组立足于塔里木大学工科不同专业人才培养方案的要求,本文提出微机接口实践教学改革的设计思想。针对微机接口实践教学改革目标,论述新的实验教学模式,设计合理的实验项目分类和新的考核方法。实施微机接口实践教学改革方案与创新措施,融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学理念,注重学生创新能力培养和整体素质提高。指导学生参加课外科技创新活动和全国大学生电子设计竞赛活动,实现教学、科研、技术创新和全国大学生电子设计大赛四位一体高度统一,强化学生应用微机接口分析问题和解决问题的能力,微机接口实践教学改革效果明显、特色鲜明。 相似文献
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《Science (New York, N.Y.)》1991,251(5001):1547
The article "Exact solution of large asymmetric traveling salesman problems" by Donald L. Miller and Joseph F. Pekny (15 Feb., p. 754) should have included the following note. "Supported by National Science Foundation grant 9058073-DDM and by the Engineering Design Research Center at Carnegie Mellon University." 相似文献
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课题组立足塔里木大学工科不同专业人才培养方案的要求,充分利用计算机硬件技术和现有实验设备,把微机接口建设成为培养学生系统观念、工程观念、科技进步观念、创新观念的课程,坚持教学与教研,理论教学与实践教学相结合。融知识传授、能力培养、素质教育于一体的教学理念,对课程的教学内容、教学方法、教学手段进行系统改革并提出创新实践措施,积极开展教改活动,注重基础、注重内涵、注重研究、注重科学实验方法、注重学生创新能力培养和整体素质提高,特别是注重思想及方法创新。鼓励和指导学生参加课外科技活动和全国大学生电子设计竞赛活动,实现教学、科研和技术创新、全国大学生电子设计大赛四位一体高度统一。 相似文献
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优化设计是一门综合性很强的课程。随着科学技术的发展和教学改革的深入,对该课程的教学内容、教学方法和教学手段进行了探索。通过对教学重点难点的分析和教学内容的充实,对比教学方法的应用,以及多媒体和黑板教学手段的有机运用,获得了很好的教学效果,学生在大学生数学建模竞赛和毕业设计中取得了优异的成绩。 相似文献
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储存易燃易爆液化石油气的储罐，必须设置安全泄放系统，同时加设冷却水系统，以防止火灾情况下发生爆炸事故。安全泄放与冷却水系统是二者互相联系的安全措施。液化石油气储罐应设置弹簧封闭全启式安全阀。把国家劳动部《压力容器安全技术监察规程》中安全阀计算公式与《建筑设计防火规范》中的有关内容联系起来，提出了液化石油气储罐安全阀的简化计算公式。对安全阀泄放管的设置提出了以下要求：由于安全阀排放时喷嘴处气速极大， 相似文献