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"专升本"后高校的教育模式、学科结构、人才培养目标等都发生了较大的变革.面临许多新老问题的高校图书馆,必须采取合理对策来完善高校图书馆的建设,以适应培养优质人才与未来发展需要. 相似文献
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评估之后防回潮,整改提升责更大——关于优化专升本院校图书馆“软环境”的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘景义 《农业图书情报学刊》2008,20(7)
评估之后,专升本院校图书馆正面临着如何巩固评估成果和进一步优化"软环境""的重要课题.阐述了学校的领导环境、馆员队伍环境和馆内制度环境等6个方面因素对高校图书馆发展建设的重要影响,提出了专升本院校图书馆优化"软环境"的一些建议. 相似文献
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骆冬燕 《农业图书情报学刊》2004,16(12):104-105
高校的合并给图书馆带来了机遇与挑战，同时也为图书馆的运作带来了一定的困难。本文分析了合并后的山东科技大学图书馆在工作中出现的问题，并针对问题提出了解决的办法。 相似文献
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院校图书馆合并后文献信息服务之思考 总被引：1，自引：1，他引：0
邢永华 《农业图书情报学刊》2001,(6):67-69
分析了合并后西北农林科技大学图书馆的发展机遇，针对目前人员思想、客观条件、文献信息服务意识和水平等方面存在的问题，从管理运行机制、统一思想认识、建立新型馆藏结构和新的农业信息服务体系等方面对科研院所与高校图书馆合并后如何开展文献信息服务进行探讨。 相似文献
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高校图书馆合并重组后的资产管理 总被引：1，自引：0，他引：1
李碧岩 《农业图书情报学刊》2006,18(6):21-23
对高校图书馆合并重组后资产清查过程中存在的问题进行探讨，并结合工作实践，提出了加强高校图书馆资产管理的措施。 相似文献
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冯双玲 《农业图书情报学刊》2007,19(8):93-96
针对高校合并后图书馆图书资源急剧增加和人力资源相对匮乏等情况，适时引进高校贫困生参与图书馆的各项工作。既缓解了图书馆人员资源紧张问题，又解决了高校贫困生的生活和学习难题，加强了图书馆与读者之间的有机联系，使高校图书馆真正成为了读者的第二课堂。 相似文献
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浅谈高校合并后图书馆的文献资源建设 总被引：1，自引：1，他引：0
卢炎香 《农业图书情报学刊》2006,18(10):22-24
高校合并后，图书馆的文献资源也进行整合。文章分析了高校合并前后图书馆文献资源的变化情况．提出了合并高校图书馆文献资源建设的重点及方法。 相似文献
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专升本院校图书馆文献资源建设研究——以唐山师范学院图书馆为例 总被引：3，自引：0，他引：3
以唐山师范学院图书馆为例，分析了专升本院校图书馆文献资源建设存在的问题，论述了解决问题的三条途径。 相似文献
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冉娜 《农业图书情报学刊》2019,31(7):36-43
[目的/意义]总结部分“双一流”高校图书馆的学科服务现状,提出高校图书馆学科服务系统建设,促进学科服务的内容扩大,推动学科服务向纵深发展。[方法/过程]依托网站调查、微信公众号、部门走访、院系调研、读者调查等方式获取数据信息,分析影响学科服务建设效果的各方因素,探讨“双一流”背景下高校图书馆学科服务系统的建设措施。[结果/结论]为构建学科服务系统,促进高校图书馆与服务对象之间的合作交流,促进学科建设、科研项目、人才培养与产业发展互动,为学校“双一流”建设提供高效、科学、深入的学科服务提供一定的借鉴。 相似文献
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高校图书馆人本思想下的能级管理与优质资源配备 总被引：2，自引：0，他引：2
王培霞 《农业图书情报学刊》2008,20(6):174-176
高校图书馆学术性和服务性的特点决定了人员层次的多样性和岗位要求的差异性。高校图书馆在确立图书馆人本原理思想下的人事管理改革必须从图书馆的内在机制入手,寻求激发图书馆建设的最佳途径与方式,使其在新的形势下发挥出应尽的职能与作用。正是处于这样一个背景,我们提出图书馆人才结构的组织与调遣,旨在鼓励人才超越现状、不断创新,使图书馆工作迈向一个新台阶。 相似文献
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中美高校图书馆服务理念之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
刘涛 《农业图书情报学刊》2010,22(8):287-290
高校图书馆是其所在学校的一个缩影,而服务是图书馆工作的核心和宗旨。针对高校图书馆服务理念的现状,比较中美高校图书馆在立法、服务体系、网络信息服务方面的不同,提倡服务的多样性、交互性和学术性,使其可以突破时间、空间和地域限制,树立新的服务理念,提高图书馆的服务精神,推动高校图书馆事业的发展,真正体现图书馆的核心价值。 相似文献
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王云洪 《农业图书情报学刊》2010,22(5):299-302
新世纪图书馆业发生着巨大的变化,数字图书馆是未来图书馆的存在形式。分析了数字化图书馆的基本概念和对高校图书馆发展的意义,阐述了高校图书馆数字化应用现状及存在的问题,提出了促进高校图书馆数字化发展的一些建议。 相似文献
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安娜 《农业图书情报学刊》2012,24(1):5-10
基于大学图书馆2.0的发展状况,探究了其产生背景、理念服务、技术应用,通过文献和高校图书馆网站调研,将国内外高校图书馆应用图书馆2.0服务的实际情况进行了对比分析,指出了其相互差异。探究了图书馆2.0促使大学图书馆组织变革,职位结构发生变化,从而升级大学图书馆服务。 相似文献
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申卫群 《农业图书情报学刊》2012,24(2):22-25
要树立和落实科学发展观,推进高校图书馆建设,就必须以科学发展观为指导,坚持以读者为本、坚持文献资源建设、重视馆员队伍建设以及坚持近期发展与长远发展相结合。文章从这四个方面论述了如何以科学发展观为指导推动高校图书馆事业全面、协调和健康地发展,并努力开拓高校图书馆建设的新局面。 相似文献
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姚嘉 《农业图书情报学刊》2016,28(7):185-188
由于中外高校教育及地域差异性,中外高校在读者服务方面自有不同之处,相对中国而言,大多数国外高校图书馆读者服务较完善,有必要从服务理念、服务内容及服务人员3个方面进行中外高校图书馆读者服务比较分析,并借鉴国外高校图书馆在读者服务工作方面的成功经验,秉承“读者服务至上”理念、拓展个性化服务内容及加强专业化服务人员建设,以完善中国高校图书馆读者服务体系。 相似文献
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王振兴 《农业图书情报学刊》2014,26(7):58-60
随着全球信息技术的不断发展, 社会各界对知识管理的研究也越来越重视。高校图书馆引入知识管理的理念促进图书馆服务体系的创新已成必然趋势。在高校图书馆服务管理中引入知识管理理念, 可以将图书馆员的个人隐性知识、整个组织的潜在能力充分发掘出来, 构建真正的学习型图书馆, 为高校系统培养创新型人才提供帮助。在此基于知识管理的角度, 提出高校图书馆管理框架的构建。 相似文献
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李桂芬 《农业图书情报学刊》2021,33(12):89-98
[目的/意义]专题图书馆建设是图书馆事业发展的产物,也是图书馆事业创新的内容,近年来越来越多的专题图书馆纷纷建成,文章通过专题图书馆实证研究,旨在为国内高校图书馆专题图书馆建设提供借鉴。[方法/过程]利用文献调研法、典型案例分析法,在分析国内专题图书馆建设现状的基础上,以深圳大学城图书馆法律研究中心为例,解读其建设背景、实践及特点。[结果/结论]专题图书馆建设有助于促进高校图书馆形成资源及服务的核心竞争力。在专题图书馆建设中,高校图书馆需积极寻求契机,确定主题,注重与外力合作建设,加强宣传引导,构建立体化服务体系。 相似文献
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高校图书馆承担为教学科研服务的重任,对完成高校教学目标和推动高校发展起到不可或缺的重要作用。高校图书馆的建设和发展,人力资源是关键。从调研教育欠发达地区高校图书馆人力资源结构状况出发,对遵义地区高校图书馆人员结构进行了调查和分析。 相似文献