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以新形势下高校学生党员教育管理、大学生党员素质提升及模范作用发挥上存在的问题为研究背景，提出学生党员分层教育双重管理及发挥模范带头作用的创新模式，阐述了学生党员创新教育管理模式发挥模范带头作用的实施对策：依托大学生党员先锋队平台，开展党员理论武装示范工程、优良学风示范工程、文明自律示范工程、红色网站示范工程、志愿服务示范工程等创先争优示范工程，使学生党员长期受教育、永葆先进性、充分发挥模范带头作用。 相似文献
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时君伟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,19(3):128-132
高校学生党员是我们党最年轻、最有活力的群体。他们的素质高低关系到党的前途和命运,关系到社会主义现代化建设事业的兴衰成败。通过对高校大学生党员的教育现状进行问卷调查,发现学生入党动机、党员先进性表现,对学生党员的教育等级、监督机制和激励惩处力度都有待加强。可通过加强培养教育、创新教育学习形式、尝试岗位实践、开辟服务帮扶、完善党员考评监督、不合格党员退出等机制加强大学生党员教育管理。 相似文献
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大学生党员发展质量评价指标体系的构建与运用 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生党员发展质量评价对学生综合素质的提高和高校学生思想政治教育都具有重要的导向作用,是党章和整个学生党员队伍先进性和纯洁性建设的必然要求。本着育人为本的理念,坚持"三个结合"的基本思路,构建了能够反映党员发展要求和学生发展特点,分阶段的学生党员发展质量评价指标体系,并指出评价结果运用应注意的几个问题,从而为发展学生党员和学生党员质量的评定工作提供科学、直观的参考。 相似文献
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开展党员的先进性教育活动是今年党内的一项伟大工程。高校学生党员作为其中一个重要组成部分，如何开展先进性教育活动是一个值得多方关注的问题。在这个过程中，只有充分考虑到学生党员的特殊性，先进性教育活动才能获得圆满的成功。 相似文献
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浅析大学生党员先进性教育的有效途径 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生党员是我党新生力量的重要来源，是大学生中的中坚力量与骨干队伍，如何作好高校学生党员的先进性教育，保持大学生党员队伍的先进性对于加强党的建设和培养可靠接班人具有特别重要的意义，直接关系到党和民族的前途和命运。而加强大学生党员的先进性教育，关键在于建立一整套行之有效的措施和途径。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(7):118-121
大学生党员是大学生群体中的佼佼者,是优秀大学生的典型代表。但在具体的思想政治过程中,也存在着入党前与入党后表现差异很大,不能做到始终如一地优秀,针对这种现象,本文提出实施大学生党员目标管理,全过程加强对学生党员的管理。相关调查数据表明,大学生党员目标管理对于保持学生党员的先进性和纯洁性有良好的促进作用。 相似文献
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林庆藩 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2005,8(4):75-77
高校学生党员先进性教育,对于加强党的建设,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义.积极探索学生党员先进性教育的新途径、新方法,是摆在我们面前的重大课题和历史任务. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(12)
大学生党员是党组织中的重要一部分,其发展的质量直接关系到党员的整体质量。高校如何确保大学生党员发展的质量,积极做好党员发展工作,显得尤为重要。近年来高校学生党员发展过程中出现了一些"重发展轻培养"、"重数量轻质量"、"重学习成绩轻思想表现"现象,导致高校学生党员的质量略微滞后于数量,高校发展学生党员工作存在着与新形势、新任务和新要求不相适应的问题。因此如何更好的开展高校学生党建工作,确保大学生党员发展的质量成为新时期学生党建工作的新问题和新课题,也是高校党员发展工作的重要任务。 相似文献
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《农村经济与科技》2020,(1):349-350
高校开展"不忘初心、牢记使命"主题教育是贯彻新时期党的建设总要求、加强高校大学生党员的思想建设的重大举措。目前高校大学生党员价值观呈现积极进取、健康向上的良好态势,但是在自我价值和社会价值方面关系上也存在一些矛盾和困惑。组织高校学生党员学习并充分解读"初心"与"使命",开展学生党员"不忘初心、牢记使命"主题活动,构建自信的校园氛围。同时,让学生党员组织参与到相关实践活动中来,引导其以生动客观的文字和图片记录主题教育开展的内容和心得,从而帮助大学生党员塑造有"初心和使命"的新时代价值观。借用主题教育活动教育并丰富大学生党员价值观,使其成为实现新时代中国梦的坚定践行者。 相似文献
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为了有效保持大学生党员先进性,对保持大学生党员先进性的评测维度进行初步探讨,分析认为保持大学生党员先进性方面既有普遍适用意义的评测要求,也有针对大学生这一群体的特殊评测要求。提出应该将大学生的学习能力、实践能力、创新能力3个方面作为大学生党员的先进性的评测维度。以此为标尺对大学生党员的模范带头作用、核心骨干作用、激励示范作用的发挥情况进行综合评价,将保持大学生党员的先进性落到实处。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(9):165-169
随着高校学生党员队伍的不断壮大,大学生"入党热"的背后在一定范围内出现了入党动机不端正、学生党员质量下降、党内凝聚力和战斗力削弱等深层次现实问题,利用新媒体加强高校学生党员的思想政治教育,拓宽教育渠道、丰富教育内容,进一步端正高校学生的入党动机,以推动高校学生党建工作和谐发展。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):13-14
大学生党员的理想信念教育工作是大学生思想政治教育的核心,是高校党建工作的关键环节。本文以安徽大学江淮学院为例,分析学生党员理想信念教育的特点以及存在的问题。主要表现为:学生党员理想与政治信仰意识比较淡薄;发展党员过程中重学习轻理想信念的考察;入党后理想信念教育弱化;党员理想信念教育活动内容单调等。针对以上问题,本文尝试提出加强大学生党员理想信念教育的对策。 相似文献
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目前大学生党员先进性建设方面还存在诸多问题，高校基层党建工作还存在着薄弱环节。构建大学生党员先进性标准及评价体系是永葆大学生党员先进性的重要前提，增强党性修养坚定共产主义信念是永葆大学生党员先进性的根本举措，拓展先进性建设的途径和载体是永葆大学生党员先进性的重要手段，加强制度建设是永葆大学生党员先进性的有力保障。 相似文献
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涉农高校学生党员肩负着振兴乡村的重要使命，是乡村振兴的排头兵。乡村振兴战略下，涉农高校对学生党员的党性教育应打破传统的理论灌输，将党性教育与耕读教育相融合。阐述涉农高校学生党员耕读教育与党性教育的新内涵和新要求，分析并探讨两者融合的意义和路径，旨在为涉农高校学生党员教育提供现实依据，为实现乡村振兴战略筑牢基石。 相似文献
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增强高校学生党支部组织生活的实效性,是高校党建面临的重要课题,对提高党员质量、加强高校学生工作具有重要意义.目前,高校党组织生活主要存在形式单一、内容模式化的问题.组织生活中可运用新媒体技术创新工作方式,同时围绕高校的培养目标开展“三看三培养”的主题教育活动,抓牢、抓好学生党员的纯洁性和先进性教育,促进高校基层党建工作取成效. 相似文献