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从中日医学教育的差异试述我国外科学教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
笔者 (第一作者 ) 1996～ 2 0 0 0年在日本广岛大学医学部学习的 4年间 ,对日本国立大学医学部临床医学专业教育进行了一些考察 ,深感国内医学教育存在一定不足。现就两国医学间医学教育的差异 ,试述我国外科学教学改革的一些设想。1 中日间医学教育的差异1.1 医学专业课的设置在日本 ,大学医学专业基础课的学习从第一或第二学年即开始 ,有些基础课在高学年进行复修。而在我国 ,大学医学专业基础课则开始较晚。1.2 基础与临床的教学日本的教学为就某一脏器 (如肾、肝等 ) ,从组织、生理、病理等横向水平同时讲授 ,实现了基础与临床统一… 相似文献
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种植Ｈ·11648麻 (以下通称剑麻 ) ,在旺茂农场已有 30年的栽培实践 ,最高栽培面积达到 6610亩 (以 30 0株为一亩 ,下同 ) ,累计为国家提供剑麻纤维 2 0 181 2 7吨。回顾 30年来的生产实践 ,总结一些成功的栽培经验 ,对我们现在正在大力发展种植第二代剑麻会有一定的指导意义。1 基本情况1 1 发展过程 ,旺茂农场从 70年代初开始推广种植Ｈ·11648麻 ,其发展过程主要集中在三个时期。一是 1975至 1981年每年发展 4 0 0～ 5 0 0亩 ,1981年总面积达到 3148 8亩 ,把这个时期种植的剑麻看作第一周期麻园。二是 1988年至 1991年 ,4年时间共种植 … 相似文献
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分析借鉴澳大利亚西悉尼大学的教学跟踪系统,以学生学习体验为基本线索,围绕其专业学习过程,从单门课程、学年学期课程和全学程课程3个维度、进行全方位的教学跟踪量表设计,设计出了课程体验量表、学期课程体验量表和全学程课程体验量表,并对其信效度进行分析。分析结果表明,各量表均具有较高的可信度和效度,为成人高等教育提供了一套可操作、易推广、信度和效度高的教学跟踪指标体系。 相似文献
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笔者在教学中采用一种新的教学形式——学期单项侧重英语教学法,这里结合教学实践谈一谈自己的认识。一、运用学期单项侧重英语教学法,打开大学英语教学新局面我国大学英语教学用4个学期的时间来完成,对学生进行听说读写译的基本技能综合训练。大学英语统考一般是分5个项目进行考核,即①听力②阅读理解③语法和词汇④完形填空⑤写作。其中③和④基本上都是考查学生对语法、词汇及词的搭配等基础知识的。所以,在这里笔者将这两项归为一个内容来看。这样,便可以大致将培养学生的能力划分为4种:即听力(听说能力)、阅读理解能力(阅读能力)、语法词汇等基本功训练(译的能力)、写作(写的能力),这和《大纲》中所要求的教学目的和培养目标是一致的、统一的。为了避免同一个时期样样 相似文献
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作物品种区域试验产量结果的综合分析法 总被引：5，自引：0，他引：5
利用联合方差分析、品种稳定性分析、聚类分析法对 1 998年四川省杂交玉米区域试验山区组产量结果进行了综合分析发现 :地区间、品种间差异极显著 (P <0 0 1 ) ,各品种在不同地区表现不相同 (P <0 0 1 ) ;除七三单交外 ,其余 7个品种稳定性较差 ;8个品种分为三类 :第一类雅 970、SAU97- 3、雅 96 2 ,第二类绵 8788、绵 41× 2、MG - 1 5、宜 95 0 7,第三类七三单交 ,第一类与第二、三类间差异极显著 (P <0 0 1 ) ,第二与第三类间在α =0 2 5水平上差异显著 相似文献
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带锁髓内钉与钢板内固定治疗胫腓骨开放性骨折116例随机对照研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目的 :观察带锁髓内钉与钢板内固定治疗胫腓骨开放性骨折的疗效比较。方法 :选胫腓骨开放性骨折患者1 1 6例 ,随机分为带锁髓内钉治疗组 (简称锁髓钉组 ,n =6 8)和钢板螺钉内固定治疗组 (简称钢板组 ,n =4 6 )。统计两组的愈合时间与并发症的发生情况等。结果 :术后出现骨痂时间锁髓钉组为 (2 .86± 0 .4 5 )个月 ,钢板组为 (3.35± 0 .78)个月 (P <0 .0 1 ) ;下地负重时间锁髓钉组为 (2 .4 8± 0 .6 8)个月 ,钢板组负重时间为 (3.4 6± 0 .71 )个月 (P <0 .0 1 ) ;完全愈合时间锁髓钉组为 (9.0 5± 3.6 5 )个月 ,钢板组为 (1 1 .0 5± 3.31 )个月 (P <0 .0 1 )。结论 :带锁髓内钉治疗胫腓骨开放性骨折具有内固定坚强、负重早、骨折愈合快、功能恢复好及并发症少等优点 ,是治疗胫腓骨开放性骨折的一种理想方法。 相似文献
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马发顺 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2002,22(1):74-75
198 8年至今 ,先后担任过 88级牧大班、90企小班、97级牧大班、99级防检 (Ｉ)班和 2 0 0 0级牧大班班主任。我所管理的班级 ,曾荣获全校歌咏比赛第一名 ;在学校组织的演讲比赛中曾获两个第二名和一个第三名 ,中奖率为全校第一 ;90级牧小班在校七个学期中 ,5次被评为先进班级 ;9 相似文献
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浙江省是气象类灾害频发的省份之一,气象类灾害预警信息能在很大程度上反映出当地发生灾害的风险。本文通过分析2016年7月至2019年6月浙江省气象类灾害预警信息数据,从预警信息的时空分布上得到如下结论:浙江省气象类灾害预警的高发期为每年的6月至9月,与浙江省汛期吻合。浙西北丘陵(杭州)和浙东沿海丘陵(台州)是浙江2个气象灾害风险预警高发地区;浙江发布的气象类灾害预警中暴雨和雷电预警最多,说明午后局地短时强天气过程是影响浙江的主要气象灾害;浙江省气象类预警主要存在3个高发时段,一是汛期14:00—17:00的暴雨、雷电预警高发时段,二是7—8月8:00—10:00的高温预警高发时段,三是春秋季5:00—6:00的大雾预警高发时段。自2018年国家机构改革以来,随着浙江省综合防灾减灾理念逐渐成熟,非气象类灾害的预警数量呈显著上升趋势。 相似文献
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大丽轮枝菌在棉花品种上的致病力分化研究 总被引：9，自引：0，他引：9
通过 1 9个大丽轮枝菌菌株对 1 6个品种的抗、感反应 ,可以将大丽轮枝菌划分为落叶型和非落叶型两个基本类群。在落叶型类群中 ,根据 8个落叶型菌株在 R0 2、R0 4、R0 5、R0 6、R0 8、R0 9、R1 1、R1 4等 8个陆地棉品种上的综合抗、感表现首次将其分为强致病力 ( XS4为代表 )、中等偏强致病力 ( T9为代表 )和中等致病力 ( VD8为代表 ) 3类。通过对 R0 5、R0 6、R0 8、R0 9、R1 1、R1 4等品种的抗病鉴定 ,可以有效地把原产于江苏南通的落叶型菌株 VD8和原产于美国的落叶型菌株 T9相互区分开来。在非落叶型类群中 ,利用 R1 5、R1 4、R1 3、R1 0等 4个陆地棉品种 ,可以鉴别出 XJ4、XJ1、AY、VD40 4、VD32 6、LY、BP2等 7个菌株的致病基因不同 ,并将其分别定名为 1～ 7号小种。陆地棉 R0 1能抗所有试验用菌株。陆地棉 R1 2能有效地鉴别出强致病力菌系 ,该品种在鉴别强致病力菌系菌株方面有特异作用 相似文献
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豫西地区苹果花果害虫发生种类与为害情况 总被引：3，自引：0，他引：3
1 999～ 2 0 0 1年对豫西地区 1 4个县 (市、区 )为害苹果花、果的害虫进行了调查 ,共发现 6目 2 1科 32种害虫 ,其中蛀果害虫 8种 ,噬花害虫 8种 ,啃果害虫 1 1种 ,刺吸害虫 8种。新发现为害苹果果实的害虫 8种 ,分别为亚洲玉米螟、棉铃虫、梨实蜂、日本黄脊蝗、变棘螽、乌苏里呜螽、大青叶蝉和黑尾叶蝉。随着气候以及果园环境的变化和新技术的推广应用 ,蝽类、叶蝉类、蚧类害虫种类、数量呈递增趋势 ,预计会逐渐成为常发性害虫 ;蝗虫类、螽斯类、蟋蟀类害虫有可能为苹果果实的重要害虫。 相似文献
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黄山松群体遗传多样性分析 总被引：6，自引：3，他引：6
利用RAPD分子标记分析了黄山松 1 0个家系的遗传多样性。从 2 0 6个随机引物 (组 )中筛选出 1 7个引物 ,获得 38个多态位点。Shannon多样性指数平均为 4 5 2 5 1 ,Shannon多样性值范围在 0 0 1 0 2～ 0 0 5 0 4。家系 (余姚×文石 )遗传多样性水平最高 ,其Shannon多样性指数为7 965 8。根据这 38个多态位点计算遗传距离 ,进行聚类分析。在遗传距离 0 42处可将 1 0个家系聚类分成 3组。图 2表 3参 1 3 相似文献
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国内外冬小麦品种(系)的遗传多样性分析 总被引：2，自引：0，他引：2
为了解从美国引进的21个冬小麦品种及中国北方旱地冬麦区19个小麦品种(系)的遗传差异,利用26对多态性SSR标记检测参试材料的遗传多态性。结果表明,26对标记在40个小麦品种中检测到175条差异带,每对引物多态性位点2～13个,平均6.73个。40份材料的遗传相似系数为0.118～0.894,平均遗传相似系数为0.339,其中相似系数最低的是引进品种1R35与1R24,为0.118;2个姊妹系品种9480-0-3-3与9480-0-3-2的相似系数最高,为0.894。且国外引进品种平均遗传距离高于国内品种,说明引进品种遗传变异基础大于国内品种。聚类分析在相似系数0.69处,将40个品种聚为5类,第Ⅰ类包含美国引进的7个品种和国内1个品种,第Ⅱ、Ⅲ及Ⅳ类均为供试的国内选育品种(系),第Ⅴ类又分为2个亚类,其中第1亚类(Ⅴ-1)全部为引进品种,第2亚类(Ⅴ-2)包含10个引进品种和8个国内品种。 相似文献
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改进护理本科生临床实习方法的效果观察 总被引：1，自引：0，他引：1
高等护理教育改革必须适应 2 1世纪护理学科发展趋势和社会经济发展对护理人才的要求。如何培养适合社会需求的高级护理专业人才 ,以及怎样保证人才培养质量以满足公众和社会对护理的需求 ,已经成为护理教育工作者必须思考的重要问题。我们在 2 0 0 3学年改进护理本科生临床实习方法 ,取得了满意的效果 ,提高了临床教学质量。1 对象与方法1 .1 对象我们把 2 0 0 3学年到临床实习的护理本科生 41人随机分为对照组 (2 1人 )和实验组 (2 0人 )。两组均为女性 ,平均年龄 2 2 .6岁 ,两组学生在校理论学习成绩无显著性差异 (P >0 .0 5 )。1.2 … 相似文献
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西藏拟溞生物学的初步研究 总被引：7，自引：5，他引：7
报道了西藏拟Daphniopsistibetana在西藏内陆盐水的分布及其实验种群生物学的一些参数。西藏拟广泛分布于海拔 40 0 0m以上的藏北咸水湖泊中 ,对有西藏拟出现的 1 3个水体的测定及室内驯养结果表明 ,西藏拟分布的适温为 - 2～ 2 0℃ ,盐度为 9～ 3 5 ,pH为 9 0～ 1 0 4。盐度 1 6～ 1 7(纳木卡错 )、 2 2～ 2 5 (纳木卡错 )和 3 1～ 3 2 (班戈Ⅲ湖 ) 3个试验组西藏拟的平均寿命分别为 (48 0 0± 1 2 6 0 )、 (44 6 0± 1 4 2 0 )、(5 5 1 0± 9 70 )d ;最大寿命分别为 6 9、6 8、 72d ;产幼前发育期分别为 (2 1 3 3± 1 41 )、(2 3 2 5± 3 3 8)和 (2 2 3 4± 3 76 )d ;两次产幼间隔分别为 (7 5 5± 1 48)、 (8 0 7±1 82 )、 (7 88± 1 88)d ;每龄生殖量分别为 (8 86± 1 47)、 (7 6 7± 2 1 9)和 (6 82±0 81 )个 ;每龄最大生殖量分别为 1 7、 1 5、 9个 ;一生总生殖量分别为 (2 4 3 3± 1 5 78)、(1 9 3 3± 7 0 0 )、 (2 0 5 0± 5 6 7)个 ;其最大值分别为 5 9、 3 7、 3 3个。另外 ,还讨论了西藏拟的开发利用前景。 相似文献
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针对上海海洋大学海洋生物专业方向特点,通过安排听名师导航、校内外参观、野外实践、实习汇报以及总结交流等形式对大学一年级学生的短学期实习进行了实践探索,以期进一步提升本专业学生的学习主动性和兴趣爱好,建设高素质海洋类人才队伍。 相似文献
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中国北方盐碱水域中的底栖动物 总被引：7，自引：1，他引：7
1975～ 1 994年对山西省、河北省、内蒙古自治区和宁夏回族自治区的 2 6个盐碱水域 (盐度 0 5 8～ 1 6 3 0、pH 8 46～ 1 0 1 0 ) ,进行了 92个点的采集。共见到底栖动物 1 0 3种 ,分别隶属于环节动物、软体动物、昆虫类等 1 5个目。其中摇蚊科幼虫有 1 1个属、 48个种。其余为蠓蚊科幼虫、颤蚓科、锥实螺科、扁卷螺科、科、伪蜓科、划蝽科、牙虫科、叶科等种类。分析结果表明 ,所有水域的共同特点是以摇蚊幼虫为优势种群 ,其中花纹前突摇蚊幼虫和羽摇蚊幼虫出现率最高 ,均为 3 0 8%,其次为穴居摇蚊幼虫 ,出现率为 2 6 9%。其它底栖动物如鞘翅目牙虫科幼虫和寡毛纲颤蚓的出现率均为2 3 1 %。对水体主成分的水质分析结果表明 ,决定底栖动物分布和种数的主要因素是与总硬度、盐度和总碱度相关的水化学特征 ,其中底栖动物种数与总碱度呈显著的负相关关系 (R2 =- 0 3 4 2 ,n =2 6 ,P <0 0 5 )。 相似文献
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种衣剂对棉花幼苗耐寒性的观测及耐寒种衣剂筛选 总被引：3，自引：0，他引：3
为筛选棉花耐寒种衣剂,通过比较8种种衣剂包衣对棉花幼苗耐寒性,为其应用与推广提供技术理论支持。以新陆早57号为材料,8种种衣剂包衣棉种,在种子露白期进行低温处理(4、8和12℃),测定棉花幼苗发芽率、株高、干物质、丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)、过氧化氢酶(CAT)、可溶性蛋白(SP)和游离脯氨酸(Pro)共9项指标,并用2种分析方法综合评价。结果表明:1)低温下,种衣剂1~8号包衣的棉花幼苗的发芽率、株高和干物质均高于未包衣棉苗(CK),随着温度的升高作用显著;2)同一低温处理,种衣剂1~8号包衣处理均降低棉花幼苗的MDA含量,增加SOD、POD、CAT活性和SP、Pro含量;3)通过主成分分析将9个指标转化成6个相对独立的综合性指标,用隶属函数和聚类分析进行综合性评价种衣剂的耐寒性。8种种衣剂可划分为Ⅳ类:第Ⅰ类不耐寒:种衣剂3号;第Ⅱ类弱耐寒:种衣剂1、2和4号;第Ⅲ类中耐寒:种衣剂7和8号;第Ⅳ类强耐寒:种衣剂5和6号。 相似文献
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基于对国家开放大学英语个性化教学模式下的长春广播电视大学公共英语课程进行的为期一年的教学实践,通过两个班级第一学期和第二学期的期末考试成绩数据分析和访谈记录,认为国家开放大学英语个性化教学模式有助于提高学生的英语成绩,有利于增强学生英语学习积极性,能取得较为理想的教学效果。 相似文献
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二化螟抗药性监测方法及相对敏感基线 总被引：14，自引：3，他引：14
选用安徽太湖县二化螟 (ChilosuppressalisWalker)自然种群 ,用 6种药剂对 6龄幼虫进行毒力测定 ,并与国内外已知敏感品系的LD50 值比较 ,在证实了该种群具有较高的敏感水平后 ,经室内纯化和连续饲养近 2 0代 ,育成相对敏感品系(TH S)。为提高试验准确性 ,简化操作 ,使用 4龄幼虫进行抗药性研究。用于测试的 4龄幼虫形态特征为头宽 (0 86±0 0 4)mm ,体重 (8 5± 1 5 )mg ,前胸与头宽之比 1 19± 0 0 4,体长 (10 0± 0 8)mm。在详细观察 4龄幼虫发育历期和形态特征后 ,选用该龄幼虫 ,建立了包括沙蚕毒素、有机磷、杂环类和生物制剂等类的 6种杀虫剂的相对敏感基线。 相似文献