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相似文献
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1.
《云南林业》2014,(4):13-15
多年来,云南师大着力办学条件的改善和育人环境的建设,不断推进校园绿化、美化工作,使绿地面积、绿化覆盖率,植物种类、数量等各项指标有了大幅度提升,校园绿化工作达到了新水平。  相似文献   

2.
节约型校园绿化营建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
园林绿化的节约问题是当前校园绿化工作中的一个重要问题,对于落实科学发展观、建设节约型校园、环境友好型校园,实现园林绿化的健康发展都十分重要。要在校园绿化工作中大力倡导节约理念,处理好校园绿化的生态、景观、文化、服务等各种功能体现的关系,从科学建设校园绿地系统、保护现有绿化成果、最大限度发挥绿地综合效益、科学合理配置植物、采取各种节约措施等方面入手,有力促进校园绿化建设和管理中的节约。  相似文献   

3.
学校是育人的阵地。近年来,国家实施“科教兴国”战略,各级人民政府对教育极为重视,大幅增加投入,加强学校建设,作为校园建设的重要组成部分——校园绿化也出现了快速发展。近期,我们对丹阳城区20余所中小学的校园绿化进行了调查,结果显示:各学校对绿化都极为重视,在学校的改建、扩建中投入了大量的资金进行绿化,涌现出了一批绿化达标单位。但也有部分学校,由于规划设计不合理,绿化景观质量及使用效果较差,且缺乏校园文化特色,影响了校园环境绿化的品位。校园绿化是形成校园景观的主导因素,它对优化教学环境、提高学习效率…  相似文献   

4.
《江苏绿化》2001,(4):28-28
淮海工学院是一所只有15年建校历史的高等学校。15年来,我们始终把学校的绿化工作作为环境育人的一个重要组成部分,持之以恒,常抓不懈。经过这些年的艰苦奋斗,一个千亩荒滩在我们的手里变成了一个四季常青、花木葱笼的花园式学校。占地69hm2的校本部,一期工程开发37hm2,到目前为止,绿化面积已达148 301m2,绿化覆盖率达到了38%。多次被市、区爱委会,评为“绿化工作先进单位”、“花园式校园”。1997年,学校通过了江苏省教委校风建设合格评估。建校以来,我们一直认为,校园绿化绝不仅仅是栽树、种花、植草皮等事务性劳动,而是一…  相似文献   

5.
为促进中医药类院校将专业特点与校园绿化结合起来,构建中医药文化园式校园。以安徽中医药高等专科学校作为对象,调查了校园内主要植物种类。建议融入中医药元素绿化、丰富药用植物品种,完善校园内药用植物配置多样性。以期为当前医药类院校校园绿化建设提供参考。  相似文献   

6.
对中小学校园绿化的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
中小学校园的绿化美化已成为学校办学和发展的物质基础条件之一。在对昆明地区绿化美好较好的中小学校的绿化美化工作进行调查分析的基础上,结合国内部分中小学校校园绿化美化的经验,对中小学校园绿化美化的原则和要求进行探讨,供各中小学校的管理者参考。  相似文献   

7.
南京林业大学科学规划,精心设计,规范施工,严格管理,加强校园绿化工作。经过不懈的努力,校园绿地率达到58%,绿化覆盖率达80%,校园常年见绿,四季有花,多次受到国家、省、市、区的表彰,2004年被授予“全国绿化模范单位”称号。  相似文献   

8.
吴小娴 《中国城市林业》2015,13(3):21-23,38
高校校园绿化是绿化美化与校园文化建设的有机结合。生态化、个性化的校园绿化环境能够满足师生需求,有助于丰富景观内涵、提升学校品牌。校园绿化树种优化及合理配植,是高校校园绿化工作的基础。乡土树种的应用凸显高校校园文化在地化建设成果,符合高校生态型、节约型校园建设需求。重视并运用乡土树种对于构建可持续发展的大学校园绿化体系具有重大意义。  相似文献   

9.
校园绿化应该紧密联系校园的共性要求,并切实考虑校园的个性特点,努力打造和谐、自然的校园环境。本论文结合厦门大学漳州校区的绿化实践论述了个人对校园绿化建设的看法与感想, 旨在与大家共同探讨、提高。  相似文献   

10.
南京师范大学是国家“211工程”重点建设的百所高校之一,是江苏省省属重点高校。建校近百年来,经过几代人的辛勤耕耘和艰苦工作,座落在清凉山麓、随园故地的随园校区,绿草荫茵,池水清澈,林木葱郁,长廊如织,被海内外人士誉为“东方最美丽的校园”。特别是90年代以来,由于绿化工作成果显著,南京师范大学先后获得江苏省、南京市和国家级多项荣誉称号。一、领导重视,组织健全,统筹规划,稳步实施本着“一流的校园要有一流环境”的原则,南京师范大学历来重视校园绿化工作。1995年,学校专门成立了绿化工作指导委员会,对全…  相似文献   

11.
校园绿化经过初期粗放式发展已走向精细化,同时更科学的教育理念也要求校园绿化进行创新升级,改善学习环境。本文从当前校园绿化与学习环境改善中的误区入手,详细探讨了校园绿化与学习环境之间的关系,并以人大附小为例对校园绿化与学习环境改善的新途径进行了重点探讨,以期为校园绿化探索出一条新路。  相似文献   

12.
谈高校后勤改革中的绿化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,后勤社会化改革作为高校内部改革的重要内容正如火如荼地在各地高校推行,校园绿化管理工作是各项后勤社会化改革中最重要的方面之一,与校园环境面貌密切相关,在改革中所遇到的困难很多,但获得的机遇更多,发展天地更为广阔。2000年7月,南京理工大学实现了校园绿化管理与经营服务职能的分离。总务管理处为绿化管理的甲方,属于行政管理,后勤集团物业总公司绿化工程部为乙方,承担校园的绿化养护和工程施工职能。对于管理者来说,面对改革中的新情况,如何规范管理,如何向管理要效益,我们主要抓住了四条。一、契约管理,实…  相似文献   

13.
8月12日,全国绿化委员会办公室秘书长、国家林业局造林绿化管理司王祝雄司长,国家林业局人事司杨连清副司长,全国绿化委员会办公室部门处杨淑艳处长等到河北省廊坊市香河县香河一中考察校园绿化工作。  相似文献   

14.
以某高校校园绿化为例,对校园绿化管理进行了阐述,主要从校园绿化基本情况、校园绿化目标及标准、校园绿化职责与规范进行了分析。  相似文献   

15.
王少雄 《国土绿化》2005,(11):19-19
广东省汕头大学的校园绿化工作坚持“高起点规划,高标准建设,高效能管理”。目前,学校本部有乔木7000多株,130多种,灌木2000多株,绿地面积达80.5万平方米,绿化覆盖率达69.2%。此外,还有苗圃生产用地30多亩。已形成绿化覆盖率高、整体感强、层次分明、林木配置合理、有沿海特色的园林式校园。  相似文献   

16.
湖南税务高等专科学校自建校以来,校党委、校行政高度重视校园绿化、美化工作,不断改善校园环境,目前学校绿化覆盖面积达10万平方米,拥有各种苗木7100株,绿化覆盖率为48.25%,为广大师生员工提供了一个良好的生活学习环境,学校因此先后6次被评为全国、省、市花园式单位。建校之初,学校领导就明确提出:“搞好校园绿化,提高校园文化层次是加强校园管理,改善育人环境,抓好精神文明建设和推动学生素质教育的一项重要工作”。为此,他们对校园绿化进行了合理布局,做到新建工程与绿化、美化同步完成。分管后勤的校领导主持有关专题研…  相似文献   

17.
绿化对校园小气候影响的初步研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文研究了绿化对校园小气候的影响。研究结果表明校园中栽植的树木、花草 ,在小区域范围内有着显著的降温、增湿、防风效应 ,证实了绿化能够起到改善环境的作用。  相似文献   

18.
《国土绿化》2006,(7):I0007-I0007
江西省上饶师范学院.认真执行党和国家有关绿化工作的方针、政策。科学规划、合理布局、资金到位.全力打造园林化生态校园。  相似文献   

19.
潍坊广文中学位于世界风筝之都——山东省潍坊市的中心城区,始建于1883年,校园占地88亩,现有在校学生3000余人,是潍坊市唯一一所市直初中学校。学校十分重视校园绿化工作,坚持科学设计、合理规划、精心管护,校园绿化取得了令人满意的效果。坚持校园绿化规划先行。学校聘请有园林规划设计资质的专业队伍和人员,立足校园实际,对校园绿化进行了科学合理规划设计,并将校园绿化规划纳入学校总体规划之中。  相似文献   

20.
吉林省公主岭市共有中小学校476所,在校学生14万人,教职工1万多人。多年来,他们把校园绿化作为一项重要内容,与校舍建设同步进行,取得了丰硕的成果。近10年,全市中小学共  相似文献   

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