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随着高等教育管理体制改革的不断深化,许多高校相继合并或新建校区,拓宽办学空间,提升了整体办学水平、人才培养质量和办学效益,增强高校的竞争力和社会影响力。同时,由于多校区办学的复杂性,在发展规划、管理体制、服务保障和文化建设等方面出现一些新问题。立足实际探讨解决问题的理论方法与实践对策,对于充分发挥多校区办学优势具有重要的现实意义。 相似文献
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由于文化和社会背景不同,国内外对多校区大学的界定和做法不尽相同。研究分析了国内外多校区办学形成的历史背景、我国大学多校区形成的方式、扩展型多校区形成的原因,同时分析了高校多校区办学发展趋势,以期对我国大学多校区建设具有一定的指导作用。 相似文献
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浅析高校多校区办学交通难点和对策 总被引：8，自引：0，他引：8
20世纪80年代中期以来,我国高校间进行了大规模的实质性合并,有不少大学为了发展在异地开辟新的校区,从而形成了一所学校多个校区的新型多区域办学格局。多校区办学面临的直接困难是校区之间的交通不便问题,本文在对我国多校区大学的基本状况作简要阐述的基础上,着重对多校区办学的交通保障问题进行剖析,并提出一些对策建议。 相似文献
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多校区办学是高校发展过程中具有普遍性的事物，也是目前许多高校感到困扰的问题。由于各高校的历史和办学思路不同，多校区的专业布局也不尽相同。通过分析归纳了不同类型的专业布局和影响因素，提出了多校区专业布局应遵循整体性、适应性、特色性和高效性的原则。 相似文献
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多校区办学是高校教育机制不断改革与发展的成果。分析了安徽科技学院在多校区教学管理中存在的问题,并提出针对性的对策,旨在提升多校区教学管理水平。 相似文献
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伴随着我国高等教育管理体制的改革,多校区大学在我国大量涌现。在大力加强校园"硬件"建设的同时,作为"软件"方面的校园文化建设却往往容易被忽视。论述多校区办学格局下加强校园文化建设的必要性;凝练校园文化建设在多校区办学中的作用;分析多校区办学格局下加强校园文化建设的优势和难点;探讨多校区办学格局下校园文化建设的对策:明确办学理念,凝练校园精神,加强文化建设;加快文化融合,发挥师生主观能动性。 相似文献
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一校多校区是当前我国高校办学的一大特征。同时也遇到教育资源、校区管理、办学成本、临床见习和实习等方面的诸多问题。本文是对我校采取一校二区的办学方针和措施;以"申博"为契机推动学科建设和促进学科发展;实施非直属附属医院全程临床教学和实施临床见习"5 5模式",加强实践教学3个方面的实践作了论述,并进行了分析。 相似文献
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利用汇文Libsys3.5系统实现高校图书馆通借通还服务的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着高校办学模式的扩大,衍生了图书馆多校区分布的组织形式。结合南京师范大学图书馆多年开展通借通还服务的实践,介绍了利用汇文Libsys3.5系统实现异地预约、归还文献服务的具体方法,通过与其他高校图书馆使用的通借通还管理系统的对比,指出目前服务中存在的问题并提出改进建议。 相似文献
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一校多区异地通借通还服务实施中存在问题的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
陈方宁 《农业图书情报学刊》2009,21(12):230-231,241
随着高校办学模式的扩大,图书馆的多校区分布组织形式也逐渐成熟。结合南京师范大学图书馆开展的通借通还图书服务,介绍异地预约、归还图书服务的方法,分析异地预约、归还图书存在的问题,并提出了解决方法及思考。 相似文献
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高校图书馆面向社会服务的策略探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对高校图书馆面向社会服务的必要性及优势的分析,从法规制定、文献保障能力、办馆模式等方面探讨了面向社会服务的相关策略。 相似文献
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朱玉恕 《农业图书情报学刊》2011,23(2):197-199
高校图书馆是大学的重要组成部分,是大学改革发展与建设的三大支柱之一,担负着为教学、科研服务的重要任务。简述ISO9001质量管理体系在高校图书馆管理中的运用,以期使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学科研提供高质量的服务。 相似文献
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在建设公共文化服务体系背景下,高校图书馆应充分发挥自身物质文化、精神文化、管理文化和服务文化的竞争优势,有效参与公共文化服务体系建设,并据此提出了构建高校图书馆文化竞争力的相应措施。 相似文献
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当前自组织在青年大学生中影响力迅速扩大,很多网络自组织开始建构组织章程,为组织活动可持续开展提供制度保障,并注重培育组织文化,实体化趋势日趋明显,从而对传统的高校学生教育、管理和服务方式提出了挑战。因此,根据大学生自组织运行特点,考察了青年自组织形成的内在逻辑,分析了影响当前自组织运行的制度特征。以此为基础,提出结合大学生的有效需求,嵌入思政育人工作,加强对自组织的引导与培育,从而在高校思想政治教育工作的目标下促进大学生青年自组织的良性发展。 相似文献
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高校实验室管理信息系统能够减轻实验室管理人员的负担,提高管理效率和服务水平。本文主要介绍当前高校实验室管理信息系统的三种开发模式(C/S模式,B/S模式,混合模式),详细分析了它们的优缺点,并列举了应用实例。 相似文献
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徐阳 《农业图书情报学刊》2017,29(8):190-192
知识服务是高校图书馆的核心服务,概述了知识创新及知识创新服务的内涵,探讨了高校图书馆知识创新服务现状,提出互联网+高校知识创新服务管理策略,包括向融合图书馆转型、打造智慧馆员、移动交互式大平台建设、构建知识创新服务体系、图书馆空间的再造等。 相似文献
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通过调查四川农业大学农科本科人才就业情况和四川省农业系统用人单位人才需求及新兴岗位预测,综合分析了社会需求、毕业生就业与学校人才培养情况,认为四川农业发展是农科本科毕业生就业的根本保证,优化学生知识结构和提高人才培养质量是促进学生就业的关键,从政府管理、学校课程体系、教学建设与改革、实践教学和毕业生就业工作方面提出了促进毕业生就业和服务"三农"的建议,对农科本科教育更好地为农业现代化建设提供人才保障和农科本科教育科学发展有重要参考价值。 相似文献
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文献资源建设是高校图书馆开展各项服务的前提和保障,在资金有限的情况下,高校图书馆必须进一步提升采访质量,高度重视成本效益,采访到更多更好的信息资源,保证延伸服务及其他各项服务工作的顺利开展,最大化地满足用户需求。 相似文献
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牛桂卿 《农业图书情报学刊》2010,22(12):299-303
随着知识经济时代的到来,高校图书馆的服务正由传统的文献信息服务向知识服务转型。通过对知识管理、知识服务的阐述,分析了高校图书馆知识管理与知识服务的内在联系,运用知识管理的原理构造出了高校图书馆知识服务模式,即知识服务用户自我服务模式、知识咨询参考馆员服务模式、知识学科馆员服务模式、知识咨询专家服务模式。 相似文献
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我国社会主义市场经济体制的建立,对高校图书馆提出了严峻挑战,也给图书馆事业带来了新的发展机遇。本文分析了高校图书馆所面临的困境,探讨了新的经济关系中高校图书馆的重新定位,应从传统的纯粹服务型走向服务经营型,提出了高校图书馆摆脱困境的对策与建议。 相似文献