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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
虚拟仿真技术可以完成真实实验不具备或者难以完成的教学功能,越来越受到高校实验室建设的青睐。将虚假仿真技术应用于高校现代养殖场安全设计实验室建设,通过在虚拟平台建设养殖示范场、数字化资源库、养殖场实时监控系统,使学生在线参观虚拟及现实养殖场,进一步了解养殖场选址、布局、建筑及设施要求,从而在线完成养殖场安全设计的教学任务。养殖场安全设计虚拟仿真实验室还可以延伸完成其它相关课程的实验教学任务并提高学生的养殖信息化技术水平。  相似文献   

2.
虚拟仿真技术是用计算机系统模仿真实系统的技术,它充分利用仿真技术、多媒体技术、立体显示技术、信息技术等现代技术,为大众提供一个可以与虚拟世界交互的三维空间。虚拟仿真实验室的建立能够利用开放性的信息环境开展一系列的教学工作。介绍了微生物学的学科定位以及虚拟仿真实验室的技术优势,阐述了传统微生物实验教学在表现内容、知识反馈、实验操作、安全意识等方面的局限性以及虚拟仿真实验室在微生物学教学中的应用特点。  相似文献   

3.
随着计算机、多媒体、网络通信等信息科技的迅猛发展,虚拟仿真技术已被广泛应用于城市规划管理、工业设计、科学研究、实验教学等领域。为了满足国家对人才的实践能力和创新能力培养的需求,以及提高信息化背景下高等学校实验教学质量和实践育人水平,教育部计划2017年-2020年起开展约1000项示范性虚拟仿真实验教学项目建设工作,推动高校积极探索虚实相结合的实验教学改革,形成线上虚拟资源,线下真实操作的实验教学新模式。泰山生态环境野外实习虚拟仿真实验,融合三维技术、虚拟仿真技术、互联网技术,通过信息技术、多媒体技术及其数据库和网络通讯技术,来构建智能化、人性化、交互性的虚实结合、相互补充的实验教学资源。建立泰山生态环境野外实习虚拟仿真实验网站,为本校生态学、地理学、生物学等相关专业的学生和社会相关领域的技术人员提供虚拟泰山环境实训实验教学课程。  相似文献   

4.
本文主要针对电子科技课程教学变革进行分析,阐述了虚拟技术的发展和应用现状,针对虚拟仿真技术在电子技术课程教学中的应用进行分析和研究。分析虚拟技术在实践中的应用存在的不足和优势,并且对未来我国电子技术课程变革和虚拟方针技术的应用进行展望。通过本文的分析和研究能提高虚拟仿真技术在电子技术课堂教学中的应用水平,为教师更好地完成教学任务奠定坚实的基础。  相似文献   

5.
虚拟仿真技术是利用计算机和多媒体平台,模拟真实的实验条件和环境,实现情景和操作条件再现的一项新型信息技术,不受场地、时空、设备和危险性等因素影响,是新农科和现代畜牧业教学发展的趋势。本文以动物生产学实验教学为例,介绍了实验教学的现状和虚拟仿真技术在学科中的优势,详尽分析了虚拟仿真教学系统的构建,虚拟仿真技术在猪,禽,牛羊和特种动物教学中应用情况和存在的问题,并对动物生产实验教学未来虚拟仿真技术的应用和发展提出了建议。  相似文献   

6.
动物解剖学是畜牧兽医专业学生的一门入门课程,也是学习其他课程的基础。将虚拟仿真教学技术引入,与传统的教学手段相互补充,能更充分调动学生的学习积极性和自主性,有效提高教学效果和质量。介绍了动物解剖学传统教学中标本的应用,阐述了虚拟仿真技术在动物解剖学课程理论教学和实验教学中的应用。  相似文献   

7.
"桥梁工程"是一门实践性很强的课程,在其中的实验教学中,由于有的工程规模比较大,所以很难对大型工程进行试验。MIDAS仿真技术能够对桥梁工程进行虚拟仿真实验,帮助学生从不同的角度了解桥梁工程的结构,从而提高"桥梁工程"虚拟实验教学的有效性。本文对MIDAS仿真技术进行简介,并就MIDAS仿真技术在桥梁工程虚拟实验教学中的作用及应用进行探讨。  相似文献   

8.
虚拟仿真技术在本科教学中的应用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
虚拟仿真技术是提升高等教育信息化水平的重要举措,利用其开发和整合的各类教育教学资源,能极其显著地提高本科教学的实施效果。结合近几年的教学实践,分别从理论课程、实验课程、综合实践课程、课程资源建设等方面,深入论述虚拟仿真技术在本科教学中的应用方式及其优势。  相似文献   

9.
薛伟  郭德禹 《安徽农业科学》2014,(31):11202-11203,11205
以东北林业大学森林工程实验教学中心为例,重点讨论了森工规划虚拟仿真实验教学系统在森工规划教学中的应用,并分析了其在教学中存在的优势及局限性,提出了进一步完善的途径。  相似文献   

10.
在我国从网络大国阔步迈向网络强国的进程中,虚拟仿真技术在本科教育教学中广泛应用。本文从实验内容、成绩考核、教学方法等方面介绍了“土壤侵蚀原理”课程实验教学改革实践过程中,如何借助虚拟仿真实训实验提高学生实践操作能力。实践证明,虚拟仿真实训实验在“土壤侵蚀原理”课程实验教学中总体情况反映较好,达到了预期效果。在本课程实验教学改革中,运用虚实结合+翻转课堂这种教学模式,能充分激发学生参与实验的兴趣,加深学生对实验的理解深度,提高学生对相关技能灵活应用程度。相对于传统实验教学方法,虚实结合的教学模式能够帮助学生更好地理解和记忆理论知识,实践操作能力得到了提高,值得推广。  相似文献   

11.
中药炮制学是一门实践性非常强的学科,实验教学是中药炮制学课程的重要组成部分.随着新时代高等教育的快速发展,高校教学改革的逐步深入,虚拟仿真技术不断融入各类教育教学当中.本文就《中药炮制学》课程中虚拟仿真技术的使用现状、意义进行了简要分析,并在此基础上对"虚拟仿真实验教学平台"的构建背景、平台基本框架和虚拟实验项目设计等...  相似文献   

12.
虚拟仿真技术在食品加工教学中的初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
将仿真操作系统引入高校食品加工类专业的教学中是切实可行的,仿真系统能较好地模拟出食品企业的生产状况、事故发生以及安全处理预案。通过虚拟仿真技术在食品加工教学工作中的实际应用,取得了较好的仿真效果,加深了学生对生产过程的认识。  相似文献   

13.
药剂的压片生产及其合格性检测是药剂制配流程的一部分,也是药剂企业的基础核心技术之一。培养相关专业的学生,不仅需要构建其药剂学的理论体系,更需注重其生产实践的训练。介绍了用于药剂压片产生的虚拟仿真技术,旨在突破传统教学模式在时间、空间上的限制,用于提高相关专业学生的实践能力,既有学科教学意义,也有重要的行业意义。  相似文献   

14.
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)为指针,吕梁学院应用型人才培养为目标,明确了生物学实验中心创新实践教学改革思路,进行生物学创新实践教学新体系探索。  相似文献   

15.
由于传统实验操作存在一些弊端,无法满足现代教学改革对实验实训的需求。为了培养学生的创新精神和实践能力,虚拟仿真技术应运而生。在计算机与网络技术的飞速发展下,虚拟仿真技术得到进一步推广与应用。野外实习是植物学课程开展植物鉴定学习的重要手段和措施,受到诸多因素的制约。在植物学野外实习中运用虚拟仿真技术,增加了学生的实践机会,提高了学生对实验的学习兴趣,加强了学生对理论知识的理解与认知,为植物学课程提供了新思路和新教学模式,且获得了良好的实验教学效果。  相似文献   

16.
本文探讨了虚拟仿真技术在供热通风与空调工程专业中的应用,介绍了虚拟仿真技术,阐述了其应用的现状及意义,利用虚拟仿真技术,易于发现供热通风与空调工程中存在的问题,从而保证了工程的质量,控制了工程的成本。  相似文献   

17.
本文简要描述虚拟实验室的特点,虚拟实验室已成为现代教学的重要组成部分。实践说明,虚拟实验室的开发既能节省实验室的投入成本,又能增强学生的主动性,使教学及科研更上一台阶。  相似文献   

18.
虚拟仿真实验教学是深化教育教学改革,推动应用型本科高校建设的一个重要突破口.该文通过对虚拟仿真技术在园艺产品贮藏加工实验中的应用研究,探讨了该技术在实验教学中的意义,提出了实验教学平台建设方案和教学系统,不仅丰富了园艺产品贮藏加工的实验教学内容,而且培养了学生的创新能力,推动了相关的教学改革.  相似文献   

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为了加快新农科背景下农业机械专业实验教学的改革,更好地培养农业机械装备创新人才,安徽农业大学坚持传统实验教学与虚拟仿真实验教学深度融合,以科研成果转化为虚拟实验资源,建立拖拉机构造虚拟仿真实验教学平台。虚拟仿真平台以拖拉机关键零部件的工作原理、结构特征和拆装工艺为主要内容,集文字说明、动画视频、实物展示三种信息于一体,以三维数模的方式展现拖拉机各系统的内部构造及其工作原理。创新提出虚实双向交互教学模式,学生线上开展虚拟仿真自主学习,线下实物认知与实践操作集中学习,为农业机械专业的实践教学和创新性人才培养提供新的教学模式。  相似文献   

20.
虚拟技术在计算机教学领域得到广泛的应用,为了更好的尊重和满足学生的学习需求,本文研究虚拟技术在计算机教学中的应用价值,以及使用虚拟技术的有效策略,切实解决虚拟技术在计算机教学应用中的问题。  相似文献   

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