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陈益芳 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2009,(3):91-93
分析了当前高校教材建设和管理存在的问题,提出了加强教材建设的一些建议和措施：（1）建立教材建设领导机构;（2）教材建设和学科建设相结合;（3）教材编写和现代生产实践相结合;（4）建立出版部门、职能部门与高校教材建设新机制;（5）建立健全教材选用的规章制度,确保优质教材进课堂;（6）建立健全教材的质量认证体系。最后探讨了高等学校教材建设的发展趋势。 相似文献
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地方高校教材建设的探索与实践 总被引：5，自引：0，他引：5
高校教材建设包括教材选用和教材编写两个方面。本文提出新形势下地方高校教材建设要重新定位,工作重心应放在教材的选用上;分析了教材编写与教材选用的关系、教材使用与教材评价的关系、教学改革与教材建设的关系;提出采取完善管理制度、抓教材选用的关键环节、搭建信息平台、建立评价体系和加强教学改革的措施,做好教材建设工作。 相似文献
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胡明 《安徽农业技术师范学院学报》2000,14(2):92-94
本文从介绍职技高师教材建设的基本情况入手,通过对传统教材建设思想、做法的剖析,指出教材是一个新陈代谢的有机体、教材建设应是一个不间断过程的教材建设新思路,提出了成立教材主编责任制、发行印刷版和电子网络版教材相结合,实现教材动态更新的教材建设新设想,旨在探索信息技术在职技高师教材编写中的应用新途径。 相似文献
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1987年6月,全国高等农业院校教材指导委员会正式成立,并确定了四项任务:(1)贯彻执行国家教委教材建设的方针、任务,组织制订了教材规划和实施计划,督促和指导教材规划的完成;(2)掌握国内外各类教材动态,对教材建设进行咨询;(3)组织教材的评价和优秀教材的评选,推荐出口教材;(4)组织开展教材、教学研究及教材编写经验交流等。 七年来,全国高等农业院校教材指导委员会在农业部的领导下,认真贯彻执行了国家教委颁布的教材建设的方针、政策及教材建设工作中的统一部署。主要做了以下六项工作: 相似文献
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李季圣 《北京农业职业学院学报》1999,(3)
教材是教师教、学生学的主要媒体。教材应具有系统性、理论性和可读性,而作为成人高等教育的教材,还应具有职业性和实用性。针对成人高等教育教材建设中存在的缺乏针对性、层次偏高、教材系列不配套、不便于学员自学等问题,应成立“教材研究会”,促进教材建设。 相似文献
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教材建设是高等学校基本教学条件建设之一,是搞好教育改革、提高教学质量的关键。本文结合近年来我国高等教育改革发展趋势和西南农业大学在教材建设与管理方面的实践,论述了如何适应高等教育教学改革需要,加强高等院校加强教材建设与管理的思路和措施。 相似文献
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高等农林院校教材建设与管理浅议 总被引：1，自引：1，他引：0
《高等农业教育》1999,(4)
教材建设和教材管理是高等学校的一项基本教学建设和管理工作,随着教学内容和课程体系改革的不断深化,编写出版和选好用好高质量、高水平的教材,是提高教学质量的关键。本文结合工作实践,针对目前我国高等农林院校教材现状,提出如何提高教材编写质量和选用管理水平以及开展教材评估的一些看法 相似文献
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分析我校园林专业教学中存在问题,从学科建设、课程体系、教学方法、实践教学、教材建设等方面探讨我校园林专业教学改革的思路。 相似文献
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精品课程建设是提高本科教学质量和加强高校人才培养的奠基性工作。本文论述了精品课程建设的重要意义．对我校《农业经济学》精品课程建设实践中的师资队伍培养、教学内容及教学方法改革、教材建设等方面进行总结,就《农业经济学》精品课程建设提出一些建议。 相似文献
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高校文献检索课立体化教材建设的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
陆莉 《农业图书情报学刊》2008,20(12)
分析了高校文献检索课立体化教材的现状和存在问题,阐述了文献检索课立体化教材建设的必要性,提出了文献检索课立体化教材建设的思路. 相似文献