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关于园林植物遗传育种学教学改革的几点探索 总被引：2，自引：0，他引：2
针对园林专业学生对园林植物遗传育种学课程的学习情况,以及在课程教学中发现的一些问题,对园林植物遗传育种学的教学模式、教学方法和教学具体内容等方面提出了改革意见,以促进学生掌握学习此门课程的规律,提高学生的学习能力。 相似文献
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《农家参谋》2020,(7)
在外语专业当中的一门非常重要的课程就是听力课,听力课的主要教学内容就是尽可能地帮助学生进行更加锻炼自己的听力训练技能,并且还可以对自己的听力理解能力有所提高。然而对于很大一部分的学生来说,他们需要在很短的时间之内就能够掌握这项技能,这是一件比较困难的事,也是一项很有难度的学习任务。此时,就需要俄语教师能够找到能够提高学生听力能力最关键的地方,能够逐渐地打破传统的教学观念——提高俄语听力的方式仅仅和语言知识相关的这种固有观念,能够有的放矢地进行教学。本文主要就俄语学习的过程中如何能够避免出现阻碍听力提高的一些不利因素进行具体分析,并且提出了几点十分有效的教学方式和一些技巧。 相似文献
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刘进平 《金陵科技学院学报》2005,21(2):93-97
对大学遗传学教学中有关不同条件下的遗传分离比例进行了概括和总结,并对相关的几个典型疑难问题进行解答和分析,有助于加深学生对该内容的理解和掌握,也可为教师教学提供参考。 相似文献
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在高中知识体系中,三角函数是必不可少的一部分内容。三角函数的定义虽然非常简洁,但是它所包含的内容非常多,并常以不同的题型出现。三角函数经常以正弦、余弦、正切等形式为基础开始演变,并不断丰富其内容。因为形式的多样,让学生掌握不同形式三角函数的解题技巧变得十分必要。为此,笔者结合学习经验,从三角函数的定义出发,分析几种常见的三角函数及解题技巧,围绕高中三角函数问题展开深入的分析和研究,激发学生学习兴趣,希望能帮助学生巩固知识之间的联系,提升数学思维能力。 相似文献
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