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关于新形势下开展农民培训的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当今,在社会主义新农村的建设浪潮中,如何实现农业和农村现代化,最根本的是要以人为本,提高农民的综合素质。党的十七大报告明确指出：“坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为新农村建设的首要任务。要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥他们建设新农村的主体作用”。由此可见,新时期加强农民科技培训对建设社会主义新农村、发展现代农业、繁荣农村经济、促进农民增收具有重要意义。近年来,如东县致力于开展农民科技培训,培养和造就了一大批新型农民,促进了当地农村经济的快速发展,为建设社会主义新农村提供了强大的智力支持和人才保障。 相似文献
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农业和农村经济工作总的目标是发展现代农业、建设社会主义新农村。农民是新农村建设的主体,农民素质的高低直接关系到新农村的建设进程。农民素质低的问题,已成为当前制约农村经济发展的瓶颈。开展多种形式的农民科技培训,培养一大批有文化：懂技术、会经营的新型农民,将巨大的人口压力转化为人力资源优势,成为当前亟待解决的问题。 相似文献
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农民知识化与农业农村经济结构调整 总被引：2，自引：0，他引：2
目前，我国农业和农村经济发展已进入一个新的阶段，农村社会主义市场经济体制已基本形成，农业和农村经济发展已由过去的以资源约束为主转变为市场和资源双重约束。而农业和农村经济结构涉及的因素很多，其中的农民是一个至关重要的因素。农民是农业和农村经济结构调整的主体，在社会主义市场经济条件下，政府不能沿用计划经济时期的工作方法，用行政命令强迫农民进行结构调整，而只能加强宏观调控，保护和调动农民的积极性和首创精神。结构调整目标的实现，最终还是要靠农民的主观能动性和创造力。农民素质如何，直接影响到农业和农村经济… 相似文献
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为大力宣传在社会主义新农村建设中依靠科技,围绕农民增收、农村稳定、结构调整做了大量工作的乡村干部、农业科技企业家、农业科技管理干部、农业技术推广人员,展示河南省农村改革开放30年来的巨大成就,激励全社会为社会主义新农村建设和经济 相似文献
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贾爱儒 《农村实用科技信息》2010,(12):53-53
我国农业人口众多,庞大的农民群体居住在农村。农村的发展牵动着国家整体的发展,怎样发展农村经济,如何促进农民增收是我们当前建设新农村的重中之重。我们要结合农村的实际,找准农民增收的着力点,侧重针对性,讲求实际性、提倡可操作性,加快新农村建设的步伐。 相似文献
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近年来，福建省顺昌县委、县政府在新农村流通体系建设中，结合顺昌实际，坚持“民办、民管、民受益”的原则，并采取“政府推动、民间主办、行业自律”的形式，大胆探索实践，大力发展农村合作经济级织，实现该县农村专业合作经济组织工作又好又快发展，提升农村流通组织化程度，促进农业产业结构调整，实现农业增效农民增收的目标。 相似文献
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农民是新农村建设的主体，培养造就有文化、懂技术、会经营的一代新型农民，是把农村人口转化为人力资源的重要途径，是促进农民增收的根本大计，也是当前加强社会主义新农村建设的重要举措。[第一段] 相似文献
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目前，全国上下将新农村建设作为一项重要工作来抓，如何进行新农村建设，将直接影响着农村的进一步发展和改革的深入。而新农村建设中促进农民增收、提高农民素质，维护农民权益是新农村建设中带有根本性全局性、政治性的历史任务，是其基本出发点和归宿。所以，只有掌握现状，尊重农民、培养农民、依靠农民、调动农民群众的积极性和创造性，才能搞好新农村建设。 相似文献
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志宏 《新农村(黑龙江)》2013,(8):267-267
近年来，中央一号文件明确提出要把保持农业农村经济平稳较快发展作为首要任务。保持农业农村经济平稳较快发展的一个重要内涵，就是要不断地提高农民整体的科技文化素质，以适应新形势的需要。大力开展农民教育培训，培养新型农民，以科技为动力，促进新农村建设，成为新形势下“三农”工作的重要内容之一。作为长期从事农民教育培训工作的农广校，肩负着十分重要的责任和使命，主动、深入研究新形势下农民教育培训的性质、作用、任务、特点等诸环节，提高自身认识，增强内在动力．对做好当前农民教育培训工作具有特殊和重要的意义。 相似文献
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全面建设小康社会的关键在农村,农村建设小康的关键在于农民增收。解决农民增收问题,根本出路在于依靠科技进步,依靠众多掌握科技知识和技能的农业劳动者。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,就必须加强对农民教育的投入,从体制、政策的层面上为农业和农村的发展创造条件。农民素质教育的重要性——加强农民素质教育是促进农民增收的需要。提高农民科技文化素质是增加农民收入的前提和基础。只有农民科技素质提高了,农业科技成果转化率才能提高,农民才能生产出高科技含量和高附加值的产品,进而带动农民致富。——加强农民素质教育是农村经济… 相似文献
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农民增收问题,是现阶段我国农村工作的重点．作为为农村经济建设服务的农业科技宣传应该根据当前农民增收的需要,着力进行科技宣传、科技创新、科技推广、科技培训“四大工程”建设．为农民增收服务． 相似文献
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农业和农村经济工作总的目标是发展现代农业、建设社会主义新农村。要实现这一目标,必须不断强化科技和人才支撑,必须下大力气开展农民教育培训,提高农民的综合素质和自我发展能力。石家庄市农业广播电视学校是面向社会进行开放式人才培训的窗口,为此,石家庄市农业广播电视学校校长兼农民科技教育培训中心主任杨全岭研究员,针对农民教育培训面临的新形势、新特点,结合自身的工作经验和体会,撰文论述了新阶段加强农民教育培训工作的对策。对于相关部门实施农民培训具有借鉴意义。 相似文献
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以增加农民收入为中心 继续推进农业和农村经济结构的战略性调整 总被引：1，自引：0，他引：1
按照中央农村工作会议和省委、省政府关于今年农业和农村工作确保农业发展、农民增收和农村稳定的目标要求，今年全省农业和农村工作总的考虑是，要紧紧围绕结构调整这条主线，突出抓好农民增收这个目标，全面提高农业和农村经济的素质和效益，把农村小康建设提高到一个新水平。 相似文献
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2006年入冬以来，山东省章丘市官庄乡党委、政府组织机关干部和农业科技人员，利用农闲时节向群众推广普及各种农业新技术和新成果，提高农民应用科技的能力和水平，充分发挥新技术对农业增产、农民增收的促进作用，助推社会主义新农村建设。 相似文献
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《广东农村实用技术》2006,(2):1-1
2006年，是中央提出“建设社会主义新农村”的开局之年。建设社会主义新农村是一个艰巨长期浩大的工程，既有“硬件”的要求，如农村“六小工程”（节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏）等；又有“软件，，要求．即教育、卫生、文化等社会事业。其中培养新型农民是建设新农村的首要任务。因为农民是建设新农村的主体，没有千千万万高素质的新型农民，根本谈不上是新农村，也谈不上农业和农村的现代化。 相似文献
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李锦然 《农村．农业．农民》2009,(12):20-21
我国农民是农业生产和农村经济建设的重要载体，是我国重要的人力资源。农民的思想观念、政治、科技文化等素质和吸纳信息的能力（最终表现为实现自己意愿的能力）的高低，是农村经济发展、农业增长、农民增收的重要因素。而当前我国农民实现自己意愿的能力较低，不仅影响了农业生产和农村经济的发展水平，而且还直接制约农民收入的增长。尽快提高农民自身的综合能力，已成为当前解决“三农”问题的关键之一。 相似文献
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2008年以来,庆阳市农业和农村工作按照中央和省委、省政府的部署,紧紧围绕增加农民收入的“六项行动”,坚持以科学发展观为统领,以促进农民增收为核心,加快推进农业结构调整、农业产业化经营、新农村建设试点、农村基础设施建设、扶贫开发为主线,扎实推进,取得了显著成效,农业和农村经济整体实力明显增强。全年实现农业增加值37．5亿元,较上年增长12％;农民人均纯收入2385元,较上年增长17．5％。 相似文献
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通过对闽东地区农民增收问题的分析，认为经济欠发达地区农民增收困难，既有全国农产品供求变化、价格下降的因素，又有农业、农村结构不适应市场经济发展及城市化滞后等自身因素。解决农民增收应走农业、农村结构调整为主，逐步推进工业化、城镇化、城乡协调发展的路子。在结构调整中突出发展特色经济与农产品精深加工。 相似文献