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茶叶产区的广大人民群众在长期的历史发展过程中创造了采茶戏,既具有鲜明的娱乐价值和浓厚的文化价值,又具有重大的健身价值。笔者认为,在大学体育教学的过程中,可以适当地融入采茶戏的相关内容,或者予以适当改编,使其满足高校体育教学的需要。在高校体育教学中运用采茶戏的相关内容,可以有效地传承和光大采茶戏,又能够提升高校学生的身体素质,促进他们的全面发展。 相似文献
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素质教育是中国教育的根本,也是主流趋势、主要方向,而体育教育是素质教育等的重要组成部分,充分发挥体育学科的优势,提升学生身体素质以及德育修养,能够全面推动当代素质教育的普及和发展。随着素质教育力度不断加强,教学改革不断深入,在高校体育教学中,更多的传统体育项目以及传统文化形式被引入进来,本文以采茶戏与健身操的结合为例,对采茶健身操在高校体育中的应用进行具体分析。 相似文献
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在我国的地方音乐和民族音乐中,能够被国家纳入非物质文化遗产名录的第一批文化项目中就有采茶戏的身影。在我国南方的客家地区,采茶戏深受欢迎,然后采茶戏在许多地区都有分布,分别以不同地区的地名加以区分。尽管受到百姓的欢迎,这种文化艺术形式却在发展过程中遇到了障碍,这样一种具有非常高的艺术价值的地方戏剧音乐的发展受到了自身和社会发展的诸多原因的限制。想要传承和发展采茶戏,可以探索一条创新发展采茶戏的道路,在高校音乐教育中发展采茶戏音乐。本文通过分析采茶戏的相关概念,提出传承与发展采茶戏的意义,并找到发展采茶戏遇到的困难,最后探索采茶戏音乐在高校音乐教育中的应用,得出对改革探索高校音乐教育的方式和传承、发展采茶戏文化都是有着重要的意义。 相似文献
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近些年来,我国的素质教育改革正在逐步的完善,在健美操教学中主要是对学生体能的锻炼,提高学生的身体素质,健美操教学在高校中逐渐引起重视。各大高校在进行健美操教学中取得了一定的进展,学生在健美操学习中也获得了很多的收益,学生的身体素质得到了很好的锻炼。本文通过分析采茶戏在健美操训练中的应用,分析采茶戏在健美操中应用的可行性和主要的措施,从而促进健美操教学的进一步的完善。 相似文献
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高校体育教学中不仅是传授给学生相应的知识,还在于能够培养学生的综合能力,使得学生能够更好的适应社会发展需求。茶文化在高校体育教学中的应用不仅能够对教学内容进行丰富,还能够在一定程度上提升教学效果。本文先阐述高校体育教学中茶文化应用的必要性,接着分析高校公共体育教学茶文化的作用,最后提出茶文化传承视阈下高校公共体育教学策略,以便更好的发挥茶文化的作用提升体育教学效果。 相似文献
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采茶戏是民间较为重要的传统剧目形式之一,合理对采茶戏进行设计和表演能够表现出丰富的文化艺术内涵。采茶戏一般是随着基层群众的生产生活逐渐发展起来的,具有种类繁多的特点,能够对淳朴的民风加以反映。采茶戏在发展过程中积极借鉴多种类型的民间舞蹈、民歌以及戏曲等艺术元素,逐渐形成了独具特色的戏曲艺术,并且其能够代表地方戏曲艺术的综合。本文从采茶戏中的舞蹈和音乐元素内涵入手,对采茶戏进行了系统的分析,希望能够为采茶戏研究提供一定的支持。 相似文献
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采茶戏是我国本土音乐文化体系中,极其重要的组成部分。而该资源在应用过程中,缺乏应用的传承机制,因此,完善的传承途径能够为高校音乐教育活动的开展提供实质性帮助。本文拟从当前本土音乐文化在高校音乐教育活动中存在的问题和不足分析入手,结合本土音乐文化的传承价值认知,通过融入当前高校音乐教育活动中的具体要求,结合采茶戏的具体特征分析,从而探究融入采茶戏开展高校音乐教育活动中的具体实施思路。 相似文献
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采茶健身操是基于民族舞蹈的前提下,与现代动感、激情的健身时尚元素融合为一体,成为了人们喜爱的、新兴的健身运动方式。在采茶健身操进入高校校园的过程中,它显现出对采茶健身操民族性的传承和对民俗传统文化的弘扬,对于高校体育教学也有重要的价值和意义。在高校体育教学中进行采茶健身操的编排,可以在民族风情的采茶戏音乐的基础上进行创编,将具有地域民族风情的传统文化形式融入高校教学之中,在富于采茶风情个性、结合跑、跳、转动作的采茶健身操创编中,极大地丰富了高校体育教学内容,并使学生熟悉和了解民族民俗传统文化内涵。 相似文献
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中国传统茶学思想博大精深,具有十分深远的指导意义。近年来,随着国家对素质教育的大力推进,高校体育教学也面临着重大的改革。可见,如果将传统茶学思想运用到高校体育教学之中,一定能够促进高校体育教学事业的发展。本文首先详细讲述了目前高校体育教学存在的问题,接着对传统茶学思想在高校体育教学中的作用进行了具体的阐述,最后就传统茶学思想在高校体育教学的融入对策进行了深入的探讨,希望能够对高校体育教育有所帮助。 相似文献
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采茶戏作为中国戏曲的分支在情感表达方面起了重要的媒介作用。音乐作为人们情感的表达出口与戏曲在很多方面存在着共融。因此将传统采茶戏融入音乐教学的内容中,将会为音乐教学注入新的"血液",更是音乐教学改革与创新的重要举措。本文立足于音乐美学的角度,从传统采茶戏的音乐唱法和特点出发,分析了传统采茶戏对于高校音乐教学的重要性,并在此基础上进一步探讨了将传统采茶戏应用于高校音乐教学的方法。 相似文献
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采茶健美操是将采茶戏元素融入到健美操训练项目中的一种民族体育,也是健美操课程中比较小众的一个版块。因为健美操这种体育项目主要由舞蹈、体操、音乐这三大艺术融合而成,对身体各部位肌能都有一定的要求,所以并不适合男女混合教学。因为这个原因很多高校的健美操课被作为体育选修课的内容而不是公共体育课。然而,采茶健美操具有其他类型健美操所不具备的特性,适合绝大部分的学生,被纳入公共体育课的教学项目有其特殊的意义。因此,本文先分析了采茶健美操的特点,然后重点论述了高校推广公共体育课采茶健美操的重要性,最后简要提出了在开展采茶健美操课程时需要注意的一些问题。 相似文献
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本文首先介绍了采茶戏的特点及唱法,然后以四川省各大高校为研究背景,通过理论与实际相结合的方式,从围绕茶文化内涵对音乐教育模式进行构建、结合采茶戏的特点对教学目标进行树立等方面出发,围绕着"高校音乐教育中应用采茶戏的有效路径"展开了相对系统、深入的探索,以期能够在某些方面为从事音乐教育工作的教师提供帮助。 相似文献
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采茶戏的艺术情感一直是音乐教育研究的重要课题,其艺术性内涵与文化性意义对于学生音乐修养与艺术情怀的培养具有不可磨灭的作用。而采茶戏时而高昂、时而低沉;时而欢欣、时而悲伤的丰沛情感内涵对于音乐情感教育而言,实在是不可多得的教学素材。本文从采茶戏的艺术情感概述着手,分析了采茶戏艺术情感的概念和特征后,继而阐述了采茶戏艺术情感对于音乐教育的积极性意义,最后又对采茶戏艺术情感与音乐教育的交融进行了详细地解析。 相似文献
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赣南采茶戏是民间传统艺术的一个分支,是研究客家方言艺术以及民俗文化的重要资料。健身操是一项极具韵律的健身项目.高校引入采茶健身操作为体育教学内容的一部分,不仅对大学生有一定的健身价值,而且拓宽了民俗传统文化,促进了采茶健身操的传承。本文正是对采茶健身操在高较体育课中的应用进行研究分析,以期对高校体育教学引入民族传统项目提供更多参考和依据。 相似文献
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为了丰富高校体育教学相关的内容,满足高校对校园文化的需求。本文即从采茶健身操入手,研究分析了采茶健身操的健身价值,讨论采茶健身操对高效体育教学的作用以及对大学生身体健康的影响。除此之外,高校学生也可以通过学习采茶健身操更加深刻地了解采茶戏的文化以及相关的民俗。 相似文献
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近年来,随着经济和科学技术的发展,人们的物质生活愈来愈丰富,人们开始更加注重自身的身体锻炼。也可以说我们正在慢慢的步入全民健身的时代。为了适应广大人民群众的健身需求,各形式的健身方法出现在人们的视野中。从目前来看,比较受欢迎和推崇的就是广场舞和各种形式的健美操。因此高校体育教学课程也急需改革,本文根据赣南采茶戏的内容与特点,并且结合健身操的音乐和节奏,创编出一套具有采茶戏独特的民族风格的健身操,并将其融入到高校体育教学课程中,这对提高大学生的健身积极性有着十分重要的意义。 相似文献
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传统的应试教育理念难以适应当前教育事业发展的新形势。相比之下,现代教育理念强调学生德智体美劳的全面发展,注重学生综合素质的培养。本文在阐述了当代体育价值观的基本内容后,又简要分析了茶道思想在高校体育教学中的融入意义,最后透过当代体育价值观提出了茶道思想在高校体育教学中的具体融入策略。 相似文献
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"采茶戏"视角下的一般教育理念之内涵包括这样几点:一是基本的教育立场上以"受众接受"为导向的主体间性;二是教育的过程上以"师生互动"为重要特点的参与式教学;三是教学情境上以"生活化情境"为导向的个性化教学。当前高校体育教学变革的基本方向主要体现在这几个方面:教育目的的变革上:开始注重"接受美学"的理念;教学方式的变革上:强调"参与式教学"理念;教学模式的变革上:开始强调社会化、生活化教学。采茶戏与高校体育教学的几个融合策略主要包括"体验式教学策略"、"生活化教学策略"和"主体间性教学策略"等三个方面。 相似文献
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采茶戏曲有其独特的表演技巧及唱腔方法,在各个民族性和地域性的采茶戏表演中,都能够反映出茶戏曲强大的音乐性。作为我国民族声乐的一部分,采茶戏对民族声乐的形成及发展也有重要的作用。基于此,本文主要探讨了采茶戏表演技巧在民族声乐演唱教学中的创新应用。 相似文献