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高职院校＂3＋2＂学生既具有普通专科大学生所具有的共同特点,又在思想、行为、心理等方面具有鲜明的特殊性,因此高职院校学生管理工作应从学生特点出发,树立以学生为本的管理理念,制订针对性较强的管理制度,在管理方法上体现多元化、人性化,以适应教育形势与学生健康发展的需要。 相似文献
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李晓燕 《山东省农业管理干部学院学报》2015,32(1):171-172
高职院校学生管理工作是影响高校发展的重要因素,人们已经越来越意识到学生管理工作的重要性。本文以烟台职业学院学生管理工作现状为例,对该校目前学生管理的现状做出调查和研究,旨在总结现在高职院校学生管理工作中的个性与共性,发扬优势,摒弃缺点,为下一步研究适应高职院校的学生管理模式做好基础铺垫。 相似文献
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为了避免传统营林生产管理上＂重造轻管＂、＂管造不管长＂,忽视造林的存活率与林木生长质量的现象再次发生,确保营林生产取得实效,就必须适应市场的需求,采取科学有效的措施对现有的丰产林进行调整,以降低生产投入,扩大销售口径,以节省投资,提高造林质量,促进营林生产管理工作的健康发展。 相似文献
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随着社会的发展和高校改革的推进,传统的管理模式已经很难适应新时期高校学生管理工作的需要。为应对当前高校学生管理工作面临的一系列新问题,高校辅导员作为学生管理工作的主要实施者,应该树立现代管理理念,积极探索新时期高校学生管理的有效途径。 相似文献
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王宗慧 《北京农业职业学院学报》2004,18(5):59-61
进入21世纪后,传统的学生管理工作已不能完全适合新时期的情况,分析新时期的条件变化和当前学生管理工作不适应新时期的表现,提出了改进和加强新时期学生管理工作的对策. 相似文献
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以＂德育为首,安全第一＂的工作方针,统揽学生管理工作,通过加强三支队伍建设,加强校园文化建设,对学生进行经常性教育,进行多方位教育,从而构建平安、文明、和谐校园。 相似文献
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由于中专学校生源层次的变化和学生数量的增加,给学生管理工作带来了新的压力和问题。笔者从管理对象入手,分析总结了中专学校学生管理中存在的问题,结合管理工作的实践,提出了开展"三讲一创"活动、建立长效的学生素质拓展和文娱活动开展机制、增强学生适应社会的能力等方面的措施,以解决中专学校学生管理难的问题。 相似文献
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高校实施素质教育是时代发展的必然要求.高校"两课"教师作为大学生思想政治理论课和品德修养课的承担者,是高校实施素质教育的主体和关键.主要从思想政治、知识结构、教学方法、大学生管理、社会实践等方面阐述了素质教育对高校"两课"教师素质的新要求. 相似文献
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浅谈大学生的人性化管理 总被引：5，自引：0，他引：5
当代大学生的思想观念、心理素质、思维方式和价值取向发生了明显变化,这些新的特点和新的变化,对传统的制度化管理提出了挑战。本文从大学生日益增长的逆反心理和可持续发展教育的角度论述了大学生人性化管理的必要性,并对开创大学生人性化管理的新模式提出了建议。 相似文献
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21世纪是一个全新的时代—知识经济时代。新时代国际经济和世界科技的发展和竞争更加激烈,对大学生的素质提出了新的要求。着重探讨了大学生素质的提升途径。 相似文献
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赵海涛 《吉林农业科技学院学报》2012,(3):50-51,54
随着中国教育的发展,大学生的数量也在逐年增多,大学生就业难成为当下最重要的问题。改变这种状况,当然要从根本入手,既从大学生的教育开始着手,在科学发展观的理论基础上,改变过去传统的学生管理观念。针对当下社会主义的发展形势,高校应该着眼于教育、管理大学生,培养他们正确的人生观和价值观。本文就如何做好大学生的管理工作进行了探究,旨在进一步为大学生管理工作提供激励的方式方法。 相似文献
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曹丽颖 《河北农业大学学报(农林教育版)》2010,12(1):5-7
本文在探讨激励管理内涵和大学生群体需求的基础上,提出了激励管理在高校人才培养过程中存在的物质激励覆盖面小、精神激励作用逐渐变小和成长激励不足的主要问题,并从树立激励管理理念、完善物质激励、运用精神激励、加强成长激励四个方面提出了激励管理在高校人才培养过程中运用的对策。 相似文献
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高职院校学生假期管理工作是深刻诠释“三全育人”教育理念的有效举措,学生假期时间合计占比超过在校接受教育时间,做好高职院校假期管理工作对学生成长和职业生涯规划都具有重要意义,高职院校应切实践行“三全育人”教育理念,建立学校、社会、家长齐抓共管的教育模式,引领高职院校学生假期管理工作良性发展。 相似文献
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黎艳阳 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(2):30-33
科学发展观的提出,对于推进我国高校学生管理工作具有重要的意义。高校学生管理应该坚持以人为本,实现管理理念创新;坚持全面、协调发展,实现管理模式创新;坚持可持续发展,实现管理效果创新;应该以科学发展观为指导,把握规律,与时俱进,全面开创高校学生管理工作的新局面。 相似文献
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林嘉华 《吉林农业科技学院学报》2012,(4):28-29,47
构建社会主义和谐社会是党在对社会主义发展规律认识深化的基础上,顺应社会经济发展的必然要求而做出的科学决策。作为一名高校思政工作者,站在构建社会主义和谐社会的背景下审视高校的思想政治工作,叙述了加强高校思想政治教育是构建设社会主义和谐社会的必然要求,分析了当代大学生的思想现状,与和谐社会建设不和谐,提出了构建社会主义和谐社会大学生应有的思想政治素养,从五个方面思考与探讨了构建社会主义和谐社会背景下当前高校思政工作的具体要求。 相似文献
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刘建军 《信阳农业高等专科学校学报》2011,21(3):25-26
科学发展观是在深刻总结发展经验教训的基础上提出的,基本要求是全面、协调、可持续。大学生践行科学发展观,必须加强自学能力培养,努力实现全面发展。 相似文献