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词汇教学是大学英语教学的重要组成部分,也一直都是英语教学的重点和难点,其在英语教学中起着举足轻重的作用.语料库语言学作为语言学研究领域和研究手段,对语言教学和研究起到了很大的促进作用.首先,利用语料库软件,我们能直观地看到语境共现例句,可以了解词汇在不同语境中的具体意义;其次,在同义词和近义词辨析,词汇的搭配、类联结和语义韵等方面具有很实用的价值;再次,对学生的自主学习能力培养也是有积极作用的.本文在解释了语料库语言学的定义及其内涵的基础之上,简要介绍了语料库软件Antconc的使用,探讨了语料库语言学与大学英语词汇教学相结合的基本应用,旨在通过此方法丰富学生的词汇学习手段,探讨基于语料库的词汇教学模式,希望能提高学生的英语词汇实际运用能力. 相似文献
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利用语料库,英语教师可以在对语言使用及特点研究的基础上将其用于教学过程,进而提高教学效率与效果。在高职农业类专业教学中,根据学生英语水平和培养目标,建设行业英语教学英语语料库,可对包括教学材料选取、词汇教学、辅助翻译教学、提供课外学习资源在内的诸多英语教学环节产生积极作用。 相似文献
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随着科技的进步,语料库被广泛地应用于语言教学与研究,包括语言测试领域。词汇测试是语言测试的一个重要部分,成功的词汇测试对词汇教学起着良好的反拨作用。文章通过对语料库和语料索引软件的认识,分析这二者应用于词汇测试的可能性和优势,并初步尝试应用语料索引软件WordPilot设计英语词汇测试。 相似文献
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现代语料库在外语教学中的作用 总被引：3，自引：0，他引：3
崔淑珍 《信阳农业高等专科学校学报》2000,10(3):72-74
语料库是自然发生的语言材料 (书面语和口语 )的集合。语料库语言学是一门基于语料对语言进行研究的学科。本文举例说明了现代英语语料库在指导我们编写英语教材和确定教学重点、帮助学生准确认识各种语域变体和词汇意义以及提高词汇的运用能力等方面的作用。 相似文献
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练习是教学过程中的一个重要环节,因此在线练习系统是《植物学》网络教学平台中的重要组成部分。该系统基于B/S模式,利用ASP和ADO技术,实现了学生登录验证、在线练习、成绩查询等功能。 相似文献
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河北农业大学于2009年全面推开大学英语分模块教学,而词汇模块在其中占有非常重要的地位。为了有针对性的开展教学而进行了此次调查。利用SPSS13.0对调查数据进行了描述性分析、相关分析和独立样本T检验。调查发现：1.学生词汇水平与学习策略关系高度相关;2.学生的学习策略、方法的应用水平低于学习观念水平;3.各项学习策略应用不均衡等。在此基础上,提出了以学生自主学习词汇为主的教学理念,全面培养学生认知策略的思路,以及建立词汇图片库、充分利用网络免费的英语语料库等具体的词汇学习方法。 相似文献
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《中国农业教育》2017,(6)
半科技词汇来源于人们对科学发现的认知和命名,对农业高校大学英语的分类教学具有重要意义。依据语料库检索软件Wordsmith 4.0对《大学英语精读》《大学体验英语综合教程》《21世纪大学英语读写教程》与《大学英语综合教程》等四套农业院校常用大学英语教材检索出的大学英语四级词汇为例,分类例释大学英语教学中生命科学类半科技词汇的引入方法。教学实践表明,半科技词汇的掌握有利于提高学生专业英语表达水平,语料库对二语学习者半科技词汇的习得具有促进作用。应借助语料库,了解半科技词汇的构词特点和规律、词形之间的联系以及词义上的逻辑关系,加强半科技词汇的习得,从而促进农业高校人才培养中普通英语与专业英语的有机衔接。 相似文献
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卢美华 《北京农业职业学院学报》2007,21(1):72-76
<实用英语语料库>以高职英语教学大纲为依据,本着"实用为主,够用为度"的原则,精选语言材料来构建.<实用英语语料库>采用Penn语料库对语料的加工格式.在英语教学中应用语料库可以进行关键词居中索引(KWIC)、词汇教学、抽取有意义的搭配等. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(10):21-22
运用中国英语学习者语料库CLEC及美国当代英语语料库COCA的数据,以"knowledge"一词为例,用AntConc软件计算其搭配词的频数,研究发现中国英语学习者在使用"knowledge"的动词搭配时与英语本族者存在差异:英语本族者用词较为正式,短语居多,表达方式多样;而中国英语学习者所掌握的动词搭配词偏口语化,表达方法单一,而且受母语负迁移影响较大。这些反映了中国英语学习者的搭配意识不强,词语搭配知识欠缺,对词汇的深度和广度掌握不够等问题。 相似文献
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霍艳娟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(3):69-72
搭配能力是语言习得过程中必须掌握的一项基本技能。许多研究发现,动、名词搭配是中国学生英语搭配中最容易出错的部分,因而成为此项研究关注的焦点。通过对中国英语学习者语料库(CLEC)和英国国家语料库(BNC)中的搭配比较,分析中国学生动、名词搭配错误的特征,发现母语负迁移和虚化动词误用是造成此类错误的主要原因。为此,建议教师把语料库及其检索工具引进到英语教学和学生自主学习中来,以真实语料为基础进行探索型、发现式学习,注重在教学中把英语中的动、名词搭配与可能的汉语对应体进行对比,同时重视语境教学。 相似文献
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陈月娥 《山东省农业管理干部学院学报》2015,32(1):183-186
本研究首先使用语料库分析工具提取TIME英语新闻语料库关键词,然后通过关键词的语义分析和心理图式理论的运用来构建英语新闻主题图式模型。该模型不仅能够概括语料库提取的关键词和语义特征,还可以清晰地展示英语新闻关键词词性特征、专有名词类别、内容主题分布的规律、主题图式的结构布局。这种主题图式的构建和激活不仅可以提高语言学习者阅读理解速度和质量,还可以提高词汇识别能力,优化学生的知识结构和语言认知能力,对英语教学尤其是词汇教学具有积极的指导意义。 相似文献
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拟在广东医学院已有双语教学的基础上，阐述如何在课堂教学中利用语料库来完成双语课堂教学活动，以此来构建一个以语料库及其应用方法为主要教学手段，能够在较大范围中应用的英汉双语课堂教学模式。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2019,(4):153-157
在大数据时代下,建设医学英语语料库是医学英语教学工作的当务之急和必然趋势。本文探讨了医学英语教学型语料库的建设意义和建库原则,研制了语料库语料的采集录入、加工存储、在线检索、术语库生成等技术处理路径和流程,并针对当前语料库建设存在的问题提出建议。 相似文献
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英语写作教学是外语教学中的薄弱环节之一。语料库语言学的兴起为英语写作教学改革提供了一个全新的视角。主要概述大学英语写作的现状,探讨把语料库应用于写作教学的策略。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(4):43-45
作为有效整合计算机技术与口译教学与研究的形式之一,目前口译语料库的建设在国内得到初步的发展。在岭南师范学院翻译系建设面向学生的口译语料库能对口译教学、口译研究和口译实践起到促进作用。本文探讨了建设本专业口译语料库的必要性和可操作性,对建库的主要框架和步骤做出规划。最后,对本专业口译语料库的使用潜力做出了分析。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2016,(1):81-83
语料库收集自然语言作为研究对象,研究者借助语料库通过对真实语料的分析得出特定问题的结论,将其与翻译研究相结合,克服了规定性译学研究的主观性,为翻译研究提供了新的研究范式。本文在自建微型中央政府工作报告语料库的基础上,提取有中国特色的政治词汇,总结归纳其翻译方法,以期为省、市政府公文的翻译提供借鉴。 相似文献
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霍艳娟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(6):85-88
英语写作是非英语专业学生英语学习过程中必须掌握的一项输出能力,也是学生英语学习的薄弱环节。随着语料库在理论和技术上的日趋成熟,语料库应用于外语教学的趋势越来越明显,人们也越发重视语料库在英语教学中不可低估的作用。本文试图通过中国学习者英语语料库(CLEC)这一平台,分析中国非英语专业学生写作中典型的词汇及语法错误的特点,探讨所应该采取的教学策略。 相似文献