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介绍了一种教学管理软件系统的总体设计,即系统目标设计及其功能模块设计,该系统能进行系统完整性自诊断维护,能随时报告系统的文件删除,恶意修改数据及安全日志记录等情况,系统管理员可根据情况进行维护和恢复. 相似文献
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基于MATLAB的电信类课程实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
运用MATLAB对电信类课程实验教学进行了改革.通过MATLAB提供的相应函数和仿真工具,可以对电信类基础课进行各种数学求解和电路仿真,完成其专业课所涉及的相关内容的变换与仿真,观察一些硬件实验无法得到的过程,通过调整参数,达到最佳实验效果. 相似文献
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现在的软件技术人才市场,越来越关注从业人员的实际操作经验和对知识的运用能力,真正能够满足市场需要的人才必须同时具备知识和能力两部分.现如今传统的程序设计类课堂教学已经不适合今天社会发展的节奏.为此,本文从改变程序设计类课程传统教学模式的弊端入手,提出"以问题为中心,研究性学习为本位,紧扣市场需求的开放式实验体系"这一新的教学模式,意在使学生的创造能力和科学素养得到进一步提升. 相似文献
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职技高师类院校数学实验课程教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
对职技高师类院校数学实验课实施情况进行调查分析,针对在教与学两方面存在的问题,提出了优化数学实验课程教学内容与改革教学模式的理念,从新的视角对高校数学实验内容进行模块化方面提出了改革措施,并给出了数学实验课程的建设目标。 相似文献
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在分析过去验证性实验教学方法单一的基础上,对鳞翅目蛾类特征观察实验教学进行改革,以期培养学生的综合实验能力。 相似文献
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“遗传学”实验是生物类专业学生知识结构体系的重要组成部分,在人才培养中占有极其重要的地位。在教学过程中,“遗传学”实验能验证遗传规律,加深对遗传基本理论的理解。帮助学生快速掌握相关实验技术,养成独立分析、解决问题的能力和严谨的科学态度。以培养学生创新意识和创新能力为导向的新一轮实验教学改革对“遗传学”的实验教学提出了更高的要求。因此,构建和优化实验教学体系是“遗传学”教学改革的重要组成部分,在具体实施时应重点从实验内容、教学手段、教学方法和实验平台等方面进行全面改革。 相似文献
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为适应创新型人才培养的要求,针对传统生物化学实验教学过程中存在的问题,结合笔者自身的教学实践,对生物化学实验教学内容、教学模式及考核方式进行了改革探索,以求调动学生的学习积极性,培养学生的动手能力和综合创新能力,提高生物化学实验教学质量。 相似文献
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[目的]研究石松人工栽培方法.[方法]进行遮阴措施与栽培密度双因素交叉的栽培试验,遮阴措施设置不遮阴、盖遮阴网2水平,栽培密度设15 cm×15 cm、20 cm×20 cm、30 cm×30 cm 3水平,测定栽培成活率及生长量,进行方差分析.[结果]1年生植株茎平均生长长度18.3 cm,第2年生长迅速,茎枝生长长度达186.2 ～205.3 cm;盖遮阴网和不遮阴2种栽培措施,前者明显提高栽培成活率和植株茎枝生长长度;15 cm×15 cm、20 cm×20 cm、30 cm×30 cm 3种栽培密度比较,第3者茎枝生长长度（205.3 cm）明显大于第1者茎枝生长长度（186.2 cm）,第3者与第2者茎枝生长长度（201.6 cm）差异不明显.[结论]石松栽培需要适当遮阴,栽培2年可采收利用鲜切枝,栽培株行距为20 cm×20 cm的密度为宜. 相似文献
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