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高校图书馆多媒体导读系统的设计与实现 总被引：2，自引：0，他引：2
本文以我校新近研制开发的图书馆多媒体导读系统为例,介绍了多媒体技术在图书馆导读工作中的成功应用,提出了新时期高校图书馆有效开展导读工作的新模式。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(5):185-186
高校图书馆开展多元化导读服务能够充分实现自身的教育功能和教辅职能,是由被动服务向主动服务转化的需求和标志,体现了图书馆最具特色的深层次服务优势。基于学术科研的多元化导读方式包括进行目录检索和工具书查阅的指导,建立科学完善的图息标识和咨询系统,设立兼职图书馆导读顾问,提供参考书目,设置推荐专栏,跟踪科研课题,做好馆藏文献资源整合等。 相似文献
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陈陆 《农业图书情报学刊》2014,26(10):109-111
高校图书馆是知识的殿堂,是研究生的第二课堂,图书馆应发挥第二课堂作用,做好导读书目工作。目前山东大学图书馆分层开发编制了不同层次导读书目推荐给山东大学研究生查阅使用,帮助山东大学研究生迅速、准确地找到所需的文献信息,从而最大限度地发挥山东大学图书馆导读书目的功能。 相似文献
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在图书馆的理论视野中,图书馆的导读工作恐怕是再陈旧不过的话题了.多年以来,学者们对这一课题从理论和实践两方面进行了大量的研究,可以说,高校图书馆导读工作在经历了一个不断发展与深入的过程之后,已形成一定的系统、规模和经验.本文无意再重复关于导读工作的各种理论观点,只想从导读工作的实践出发,对图书馆的导读工作进行一些思考,提出一些建议. 相似文献
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网络环境下的高校图书馆导读工作 总被引：7，自引：0，他引：7
唐敏 《农业图书情报学刊》2006,18(9):52-54
分析了网络环境对高校图书馆传统导读工作的影响，指出网络环境下高校图书馆导读工作必须拓宽导读内容，更新导读手段，加强用户教育，提高馆员素质，才能适应新形势的需要。 相似文献
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低碳生活理念下高校图书馆电子阅览室导读工作分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文论述了在低碳生活理念下高校图书馆电子阅览室开展导读工作的重要性,分析了在低碳生活理念下高校图书馆电子阅览室导读的内容。 相似文献
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严易平 《农业图书情报学刊》2013,25(3)
对近10年来中国高校图书馆导读文献研究方面的论文进行了分析.阐述了有关导读工作的研究现状,研究内容及今后的研究走向,以期对高校图书馆导读工作的深入开展有所借鉴. 相似文献
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张小芳 《农业图书情报学刊》2009,21(9):251-253
介绍了三标一体管理体系的含义，分析了在高校图书馆藏借阅咨一体化服务模式中推行三标一体管理体系的必要性．探讨了在高校图书馆藏借阅咨一体化服务模式中推行三标一体管理体系的对策。 相似文献
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对于强化＂以人为本＂的图书馆,管理学中＂走动管理＂的方法和策略在图书馆实践中运用对提高其管理效能和组织效能起着举足轻重的作用。从＂走动管理＂理论入手,以我馆实际为例,指出＂走动管理＂是高校图书馆管理发展的趋势之一,并提出实现走动管理的路径。期望能够对高校图书馆管理方式的转变起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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高校图书馆“信息素养”教育功能的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
徐忠明 《农业图书情报学刊》2009,21(11):139-142
通过对高校图书馆＂信息素养＂教育功能的定位进行分析,论述了高校图书馆开展＂信息素养＂教育的优势及＂信息素养＂教育过程中应正确处理的几种关系;简单介绍了国外＂信息素养＂教育的先进经验;最后对我国高校图书馆＂信息素养＂教学改革的几点建议。 相似文献
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图书馆“大流通”服务模式探究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨丽 《农业图书情报学刊》2011,23(1):94-95,111
＂大流通＂是一种新型服务模式,它不仅体现了科技进步,更体现了以人为本的服务理念。研究了＂大流通＂服务模式的优势与弊端及相应的解决对策,指出了大流通是高校图书馆发展的必然趋势。 相似文献
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陈金萍 《农业图书情报学刊》2013,(11):183-185
“学科馆员”与“学科服务”是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式。建立学科馆员制度是高校图书馆服务创新和自身发展的要求,也是提高高校图书馆核心竞争力和服务质量的途径。分析了基于学科馆员建设的信息服务模式是高校图书馆的最佳信息服务模式,提出了高校图书馆应该建立基于学科馆员建设的信息服务模式,以及学科馆员信息服务模式的“双向工作目标”。 相似文献
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改革开放及高等教育＂211工程＂和＂985工程＂实施以来给重点高校图书馆带来了新的发展机遇,高校图书馆在追求资源建设改革发展的同时产生了许多误区,这些误区不仅没有起到改革促进的作用,反而延迟了其发展的步伐。本文结合实际,找出高校图书馆资源建设发展中的误区所在,分析其成因,并就其变革策略进行客观探讨分析。 相似文献
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张茂玲 《农业图书情报学刊》2014,(1):184-186
"嵌入式学科服务"模式是未来高校图书馆学科服务的新方向。嵌入式学科服务具有专业性强、涉及面广的特点,是一项图书馆服务系统工程,实践中如何准确把握嵌入的"度",并真正深入到高校用户更深层研究领域中,实现与高校教学、科研服务的有机结合,是摆在诸多图书馆馆员面前的现实问题。在此针对图书馆嵌入式学科服务模式的建立展开讨论。 相似文献
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近年来,学习共享空间在国内外发展迅速。为了解国内高校图书馆学习共享空间的建设进展,笔者以中国"985"高校图书馆为例,对国内高校图书馆学习共享空间建设现状进行了调查分析,并结合国内外成功案例提出相应对策,以期对国内高校图书馆学习共享空间的建设提供参考。 相似文献
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就＂合作原则＂、＂礼貌原则＂和＂诚意原则＂的基本理论及其在读者服务中的应用进行探讨,使高校图书馆员提高语言沟通能力和服务水平有所受益,杜绝读者服务中＂蝴蝶效应＂的负面影响。 相似文献
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“书动人不动”馆际通借通还模式的探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
＂书动人不动＂图书馆通借通还模式是在不增加任何附加条件和不改变现有环境的前提下,读者凭原借阅证在本馆、通过网络查询并办理借阅、归还其他图书馆图书手续的通借通还模式。＂书动人不动＂馆际通借通还是南京城东高校图书馆联合体创新的馆际通借通还模式,体现了＂读者为本＂的服务理念,已在汇文系统（libsys）得到了实现,并在联合体中正常运行。 相似文献