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在互联网经济、人工智能等技术的冲击下，我国农林高校长期以来形成的以生产分工来设置专业的做法已严重不适应农业、农村现代化发展的要求，亟待进行专业优化及课程更新，面向新农业、新经济的“新农科”教育改革势在必行。在此形势下，河南科技大学农业装备工程学院面向“农业机械化及其自动化”专业本科学生开设“农用航空装备”专业选修课程，培养学生掌握农业航空装备基础理论与现代农业植保作业技术规范，填补“新农科”建设中农业航空技术短板，满足新农业、新农村、新农民对农用航空装备的现实需求。 相似文献
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课程思政作为协同育人有力抓手，是专业知识教育与思想政治教育的拓展与强化。乡村振兴战略下，对于农业高校来说，如何提高专业教育与思政教育融合度，对培养学生的家国情怀与服务乡村振兴起着不可忽视的作用。本文以农业机械化及其自动化专业学生培养为例，对农业机械化及其自动化专业学生的培养现状、存在的问题、人才培养路径手段和对策建议等方面进行探讨，探索课程思政下农业机械化及其自动化专业人才培养的可行路径，以期为高校课程思政及农业机械化及其自动化教育提供可借鉴的参考，为农业高校人才培养提供提供理论和实践支持。 相似文献
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农机化技术推广工作是将农业机械化新技术转化、普及、运用到农业生产过程中，使农业增效、农民增收。农业机械是农业生产过程中的先进手段和工具。其装备水平是农业机械化发展的主要因素。根据多年积累的工作实践经验．提出了做好新时期农机化技术推广工作的构想。 相似文献
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农业机械化及其自动化专业是农业工程一级学科下设专业,国内开设该专业并招收本科学生的学校有42所,本文对比华南农业大学(South China Agricultural University,SCAU)和美国堪萨斯州立大学(Kansas State University,KSU)农业机械化及其自动化专业课程设置情况,分析了基础课程、专业基础课程和专业课程在培养方案中的比例,对比各自在培养目的、知识结构和专业特色等方面的特点,认为课程设置基本反映了两国农业机械化发展不同阶段的知识、能力和技能需求。本研究可为今后的专业课程设置和教学改革提供思路。 相似文献
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阐述了农业机械化在现代农业生产与农村经济以及社会主义新农村建设中的作用和地位,提出了改善农机作业环境、加大对农机化的扶持、强化农机化技术推广服务体系建设、促进农业机械化又好又快发展的建议。 相似文献
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社会主义新农村建设需要农业机械化 总被引：2，自引：0，他引：2
新农村建设需要农业机械化,农业机械化在新农村建设中大有作为.农业的发展必须依靠农业机械化的发展,社会主义新农村建设为农业机械化提供了良好的发展空间,农业机械化是社会主义新农村建设的物质基础保障.农业机械化是一个系统工程,研究加快农业机械化发展进程问题必须明晰其发展现状,本文通过对农业机械化在新农村建设中的地位、农村现状和农业机械化新的历史使命的探讨,提出农业机械化在社会主义新农村建设中应起到的重要作用. 相似文献
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