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对我国农业院校食品专业国际化人才培养存在的问题和改革思路进行了简要的分析,进一步明确了食品专业国际化人才培养的结构和模式,并提出了构建高层次复合型食品专业国际化人才培养模式的总体思路,及沈阳农业大学在食品专业国际化人才培养模式方面改革的一些尝试。 相似文献
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人才培养模式的改革与构建是高教界的一个热门话题。本文介绍了作者对人才培养模式的认识,讨论了构建符合时代特征的人才培养模式的必要性和影响因素,着重论述了人才培养模式的几个属性,即基础性、适应性和创新性 相似文献
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明确了茶叶生产加工技术专业的"按季分项、学用结合"人才培养模式构建的依据、建设目标及思路,对茶叶生产加工技术专业实施"按季分项、学用结合"人才培养模式改革存在的问题和对策进行了探讨,认为:打破学期制,按茶叶生长的季节划分教学时段,是其人才培养模式得以顺利实施的保证;编写适应其人才培养模式的教材是前提;专兼结合的教学团队建设,是其人才培养模式实施的关键;实训基地建设是其人才培养模式改革与实践的基础;宽基础,重学习方法和学生关键能力的培养,是其人才培养模式改革与实践的重要内容。 相似文献
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新农科建设驱动下农林人才培养模式的改革路向研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在新农科建设驱动下,农林人才培养模式改革在价值逻辑上应实现从“单向”到“双向”的“农业域”与“教育域”有机融合,以及从“成才”到“成人”的农林人才培养内涵变革。然而,当前农林人才培养的惯性思维阻滞了农林人才培养理念的更新,农林人才培养的离散冲突桎梏了农林人才培养模式的变革,以及农林人才培养的路径依赖束缚了农林人才培养体系的优化,这些困境成为农林人才培养模式改革的现实阻碍。为此,涉农高校亟待以人才培养目标的重塑革新农林人才育人理念,以专业建设为核心加速农林人才培养提质进程,以产学研合作为契机推进农林人才培养一体化发展,深入推进农林人才培养模式改革。 相似文献
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本文阐明了教学法改革在人才培养模式改革中的地位,认为教学法改革是人才培养模式改革的必要条件；并在分析化学教学中尝试了PBL( Problem Based Learning,以问题为导向)教学法,结果表明:与传统教学法相比,PBL教学法更能显著提高教学效果. 相似文献
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张建锋 《山东省农业管理干部学院学报》2013,30(3):115-116
"卓越法律人才培养计划"为我国西部基层法律人才培养模式改革提供了总体思路和契机。本文以甘肃政法学院为例,力图通过调查分析,从人才培养方案、实践教学、教学方法、师资等几个方面,揭示我国法律人才培养模式存在的问题、并探究问题存在的深层原因。最后,就卓越计划下的我国西部基层法律人才培养模式改革提出建议。 相似文献
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本文总结了我国过去和当前本科人才培养模式的经验和教训,对未来本科人才培养模式改革走向进行了探讨,提出人才培养应更注重个性化、学习自由、课堂开放、模式的自主创新。 相似文献