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阐述了大学图书馆加强新生教育与培训的必要性,通过对新生采取内容新颖、形式多样的多媒体教育与培训,既有利于增强新生利用文献信息的检索能力,又能够提高图书馆文献资源的利用率,并对大学图书馆开展新生入馆教育与培训的新模式进行了探讨。 相似文献
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罗小芬 《农业图书情报学刊》2012,(5):133-136
从阅读倾向、图书馆利用率、信息资源利用3个方面对广西工学院大一、大二学生开展问卷调查,并对调查结果进行统计和对比分析,总结出:大二比大一学生利用图书馆能力稍高,但两者利用能力总体低下。要提高其利用能力,首先应从新生入馆教育抓起,同时应加强两者的信息素养教育与电子资源利用培训。 相似文献
3.
《农业图书情报学刊》2012,24(5)
从阅读倾向、图书馆利用率、信息资源利用3个方面对广西工学院大一、大二学生开展问卷调查,并对调查结果进行统计和对比分析,总结出：大二比大一学生利用图书馆能力稍高,但两者利用能力总体低下。要提高其利用能力,首先应从新生入馆教育抓起,同时应加强两者的信息素养教育与电子资源利用培训。 相似文献
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高校图书馆是为教育、教学、科研提供文献信息资源的中心,是教学辅助性机构。本文从图书馆特色馆藏建设的重要作用、主要内容、建设途径等方面进行探究,对提升应用型大学图书馆馆藏资源质量,以及发挥图书馆在高校中的重要作用,都有着十分重要的意义。 相似文献
6.
人文阅读是大学文化素质教育的重要组成部分,高校图书馆是实施人文阅读文化素质教育的重要基地,本研究着重论述了在大学生文化素质教育中高校图书馆的优势、措施和方法。 相似文献
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高校图书馆加强新生教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
新生入学后会接受各种教育,但图书馆的教育所起的作用是学校其它部门不能代替的。因为学生除了上课外,大多数时间便在图书馆,课堂教育不能完全满足学生的知识需求,要扩大知识面,就要依靠图书馆。图书馆的教育作用是通过其丰富而系统的图书文献资料来实现的,这种教育也是提高新生文化政治素养和创新能力不可缺少的部分。所以高校图书馆加强对新生的教育是完全有必要的,势在必行。下面笔者就图书馆如何加强新生教育提出孔见。１ 了解新生阅读需求,搞好馆藏建设高校图书馆要在教育中发挥重要作用,是以其丰富的藏书作为基础的。从目前… 相似文献
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李媛 《农业图书情报学刊》2021,33(10):76-86
[目的/意义]本科教育是当前高等教育的重中之重。适应本科教育改革需要,创新服务路径是高校图书馆的重要任务,相关研究具有一定现实意义。[方法/过程]本文从新生服务、开放服务、信息素养教育、阅读推广、课程服务、文化育人6个角度调研国内外一流高校图书馆服务本科教育的做法和经验。[结果/结论]通过比较研究,认为国内图书馆服务本科教育在规划、服务深度、内容及服务理念上与国外有不同和差距。结合本科教育改革理念,提出服务学生发展、学生成长、学生成才为导向的,资源、服务有机协同的五点服务策略。包括课程全流程嵌入策略、本科生知识创新参与策略、图书馆文化功能彰显策略、服务本科教育研究策略、组织与专业人才保障策略。 相似文献
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陈新洁 《农业图书情报学刊》2013,25(4)
高校图书馆学科资源建设与高校专业信息素养教育密不可分,在分析了影响读者专业信息素养教育的学科资源状况,指出学科资源建设和学科馆员建设是图书馆发挥作用的核心与保障,提出建立便利快捷的资源平台,建设内容丰富的学科数字资源,培养专业水平的学科馆员,及通过创新式检索课、“学术资源讲座”等形式多样的知识服务来实现图书馆提高读者专业信息素养水平. 相似文献
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刘利国 《农业图书情报学刊》2013,25(7):74-76
科学的读者导读方式是高校图书馆培养大学生的阅读素养和促进馆藏资源利用的重要途径。在倡导绿色阅读的基础上,对图书馆如何建立多层次、多样化的读者导读服务体系进行了探讨。 相似文献
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随着知识经济的到来，信息化是历史发展的必然。图书馆的现代信息技术将以满足人们信息需求，为用户提供信息的科学性、完整性、实效性为服务方向。这种新型服务模式，将为知识经济下的图书馆增添无穷的活力，发挥不可替代的作用，是知识经济密不可分的重要组成部分。知识经济环境下的现代信息技术将为图书馆开辟新的领域。 相似文献
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随着农业信息化建设和新农村建设的推进,农民信息素质越来越不能适应社会的发展,信息素质教育不足问题日益凸显。乡镇图书馆作为乡村信息中心,实施农民信息素质教育具有依据与可行性。乡镇图书馆实施农民信息素质教育应遵循三项原则,在教育内容上从信息意识、信息手段、信息能力、信息道德、信息安全等几个方面来实现农民信息素质提升。 相似文献
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通过发放问卷与网络调查等方式调查了解大学生的信息意识、搜索能力、处理信息能力、信息安全意识和信息道德意识,结合图书馆作为检索、分析与利用信息的资源中心的优势进行大学生信息素养培养的途径探究。调查结果显示：大学生信息素养水平不高,多数大学生的综合分析有用信息和解决问题的能力有待加强;同时,高校人文素质教育缺失、图书馆资源利用率低等问题也阻碍了大学生信息素养水平的提高。发挥高校图书馆的优势,通过加强图书馆资源和网站建设、开展读者教育培训以及强化文检课程教学革新等方式来提高大学生的信息素养水平。 相似文献
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邵颖 《吉林农业科技学院学报》2005,14(2):63-64
一个高校图书馆的馆藏建设只有为研究和教学服务，才有可能得到发展。高校图书馆现有的馆藏策略必须包括各种新老载体的采访准则和规范。柔性管理作为一种以人为本的管理，已成为适应时代发展的科学管理模式。 相似文献
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丁邦友 《农业图书情报学刊》2009,21(7):240-242
知识发现是一种有效的从大量信息背后发现知识的技术工具,将其应用于数字图书馆的资源开发建设中,将会很大程度上提升数字图书馆的信息服务能力。在分析数字图书馆目前面临的信息环境所形成的挑战的基础上,阐明了知识发现对于提升数字图书馆的信息服务能力所起到的积极作用。 相似文献
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我国高校图书馆Living Library活动实践与分析 总被引：4，自引：0，他引：4
刘汝建 《农业图书情报学刊》2011,23(3):101-104
Living Library活动起源于丹麦,在国内翻译为＂活人图书馆＂、＂真人图书馆＂等,是指在图书馆中借阅＂活人图书＂。Living Library将书与人的含义很好地融合在一起,满足了信息社会下人与人之间精神交流的需求。简要介绍了国内四所高校图书馆举办的Living Library活动,并对其进行分析,指出国内Living Li-brary活动具有一定的中国特色,但多以满足学生学业需求为主,具有明显的学术性。同时指出活动不足之处,并建议从制度建设、活动主题等方面加以改进以促进Living Library活动在我国更好地发展。 相似文献
18.
林燕 《农业图书情报学刊》2010,22(9):294-297
根据党校干部教育的特点、党校学员的信息需求及党校图书馆的发展现状,阐述了图书馆嵌入式服务在党校干部教育中的重要性与必要性。探讨了为保证嵌入式服务项目的顺利启动与开展,图书馆管理层需要完成的工作。嵌入式馆员在项目进行中三阶段的工作范围。并指出为保证项目的良好持续性的发展,图书馆管理层应该解决好的问题。 相似文献
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本文首先对大学生信息素养概念进行了界定,进而阐明了在图书馆网络环境背景下信息素养在大学生各项能力培养中的重要作用,并分析了当代大学生信息素养偏低的原因,文章最后给出一些提高当代大学生信息素养的途径以供高校图书馆借鉴。 相似文献
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通过对黄山学院大学生阅读的现状进行调查分析后可知：阅读习惯、书籍类别、阅读目的等是影响大学生阅读的主观条件,图书馆的资源与服务、教师的信息素养是影响大学生阅读的客观条件。对此分别给图书馆、教师提出相应建议,从而提高大学生的阅读质量。 相似文献