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浅谈高校学生干部在学生管理工作中的作用 总被引：8，自引：0，他引：8
刘宝国 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(2):76-78
高校学生干部是学生管理工作的一支重要力量,在学生管理工作中有着不可替代的作用。充分认识和发挥学生干部的作用,对提高高校的学生管理工作水平具有重要的现实意义。文章论述了高校学生干部在学生管理工作中具有组织领导作用、桥梁纽带作用、榜样示范作用,指出应从讲政治、讲奉献等5个方面去塑造自己的角色形象。 相似文献
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邢国福 《山东省农业管理干部学院学报》2001,17(4):137
美育 ,是培养学生具有正确的审美观点和鉴赏美、创造美的能力的教育。它是发展素质教育的必要组成部分 ,随着社会的进步 ,教育的发展 ,美育在现代体育教学中的作用也越来越重要。一、体育教学中美育的意义和作用体育是健与美的有机结合 ,在体育教学中实施美育教育 ,可以激发学生对体育活动的兴趣 ,在学习中能够运用对美的感受能力更好地掌握技术要领。促使学生爱美、健美、创美、从而获得美的心灵、美的行为。二、体育教学中的美育因素体育活动是人类对美的追求的产物 ,追求美是体育运动的灵魂。美融在体育运动的每一个动作中 ,美闪烁在体育… 相似文献
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在高职素质教育中,音乐教育能起到举足轻重的作用。优美的音乐作品,蕴含着潜移默化的力量,能引领聆听者陶醉在美和善的旋律中,使听众在不知不觉间陶冶性情、荡涤心灵。声情并茂的音乐艺术是塑造灵魂的有力手段,正确引导学生欣赏高雅的音乐作品,可以帮助学生成长为有感受美、理解美并创造美的富有高尚审美情趣和审美能力的人。 相似文献
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高校辅导员制度是我国高等院校目前普遍采取的一种管理学生的方式,它旨在通过辅导员的参与,培育教师的学生管理能力,并通过辅导员的工作,加强与青年学生的沟通联系,及时反映青年学生的思想动态及发展趋势. 相似文献
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马志勇 《吉林农业科技学院学报》2017,26(2)
随着互联网和智能手机的广泛普及,高校大学生对于微媒体的研究使用进一步提升.因此,大学生的思想意识和行为动态极易受到微媒体的影响和促动.在微媒体时代的趋势背景下,高校辅导员网络形象的塑造十分必要且意义重大.本文将从微媒体时代概念的理解分析入手,进而阐述高校辅导员塑造网络形象的重要意义以及特点,最后重点探究塑造高校辅导员网络形象的对策和途径.希望本文能够促进辅导员信息道德、意识和技能形象的培养,从而发挥辅导员网络形象领袖的积极作用,进而与时俱进地完善和优化对大学生的思想政治教育工作. 相似文献
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李宁 《国家林业局管理干部学院学报》2017,16(3)
高校辅导员职业品牌是基于辅导员职业知识、职业能力和职业素质形成的职业形象,它是辅导员在长期工作实践中形成的职业特色和职业优势.职业品牌培育具有多层面的意义,表现在高校思想政治工作创新、辅导员队伍建设发展和学生健康成长成才等方面.塑造辅导员职业品牌,提升辅导员职业品牌效应,需要选择和实施特定的培育模式,主要包括内生型、拉动型和混合型三种基本模式.辅导员职业品牌培育的运作机制包括领导机制、组织机制、评价机制和优化机制等.各层面机制相互影响、彼此关联,形成协同效应,共同推进辅导员职业品牌培育进程. 相似文献
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高等院校中的辅导员作为高校政工干部队伍中的一个重要组成部分,在学生思想教育与管理工作中已越来越显示出其重要的地位和作用。实践表明,辅导员队伍建设的好坏,将直接影响到学生工作的成败。因此,大力加强辅导员队伍建设,提高辅导员的自身素质,对于提高学生的政治素质和业务能力,培育“四有”新人具有重要的意义。 从我校目前的辅导员队伍现状来看、年轻的辅导员有11名、已占辅导员总数(12人) 相似文献
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如何引导大学生提高修养、培养美的风度，关系到我们培养的人才素质与质量。本文从怎样引导学生塑美好的心灵，培养聪明才干，正确认识自身个性与社会角色，讲究言词谈吐，保持饱满的精神状态，具有得体的仪表和神志入手，探讨培养大学生塑造美的风度，完善人格等的重要意义。 相似文献
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沈从文的小说是“对人生的远景的凝眸”，对人生和生命的独特感悟。本文把沈从文小说的女性形象按湘西女性、都市女性进行分类，并对城乡两种生命形态进行分析、比较，展示她们与众不同的人性美与生命美。这种美体现在天人合一、自在自然中，在憧憬爱与自由、追求梦想中，在执着独立、实现存在的价值中。对女性形象的人性美和生命美的凸现是作者表现女性人物的重心。沈从文的作品塑造的各种女性形象从美学的、历史的原则出发，远离政治，超越时空，具有永恒的审美价值。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(9):170-173
高校政治辅导员是高校中最直接的基层学生管理服务工作者,在青年大学生心理健康成长中发挥着十分重要的指导作用。新的形势下,高校政治辅导员要立足岗位优势,结合当前大学生的个性特征和交往方式探索出一套切实可行的心理健康教育方法。在实践中,不断地提高个人素质,把心理健康教育作为学生管理工作中重要的一部分,帮助学生克服心理障碍,树立积极向上的世界观、价值观和人生观。 相似文献
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高职院校除了关注学生职业技能的培养，也要加强对学生正确的审美观、以及欣赏美、创造美的能力培养。
本文以河南工业贸易职业学院助力宁陵美丽乡村建设为例，对通过社会实践，发展美育教育，帮助学生树立美的理想、
发展美的品格、培育美的情操、形成美的人格进行研究。 相似文献
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摄影语言作为重要的信息交流工具,具有独特的视觉传达特性与表达元素。摄影学科的特点,决定了它在素质教育中的积极作用。由于审美是一种广义上的人生实践方式,审美对于提升人生境界具有重要的意义,因此审美也是素质教育的一种实践内容。作者指出在摄影教学中要让学生通过对自然美、艺术美、社会美的欣赏,陶冶情操,提高学生的审美与创新能力,最终达到美育素质教育的目的。 相似文献
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通过对老子"无为"思想的阐释,揭示老子思想中关于教育管理的理念及管理艺术,结合辅导员班级管理工作实践重新认识老子的思想,以便有效地进行班级管理,提高管理的科学性与艺术性,切实发挥辅导员在班级管理工作中的作用,引导学生健康成长. 相似文献
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本文分析了高校辅导员学生管理工作的创新策略,对于提升辅导员学生管理工作的效率水平,促进学生健康成长、成功成才具有积极的意义. 相似文献
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舞蹈教学在提高受教育者的美感,提高受教育者欣赏美、鉴赏美、创造美的能力,特别是提高学生自身美的修养上,有着不可替代的作用。笔者结合自己的教学实践在本文中谈谈舞蹈教学中的一些体验。 相似文献
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音乐教育从本质上来说是一项塑造人的工程,它具有唤醒、联系和整合人格的力量,通过对人审美能力的发掘和培养,建构人的审美心理结构,达到陶冶心灵和塑造人格的作用.
音乐教学不能仅停留在传授音乐知识和技能的层次上,更重要的是应该培养学生的审美力、情感、联想和想象力,也就是在知、情、意三方面层层深入,提高学生的审美能力和形象思维能力. 相似文献
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隋欣言 《辽宁农业职业技术学院学报》2013,(1):53-55
作为一名教育工作者,其人格是对学生最无形又最有力的教育。高职院校生源素质别于普通本科院校,其辅导员的人格魅力在日常的学生工作中发挥着独特的、不可替代的作用。因此,作为培养高端技能型人才的高职院校要重视辅导员人格魅力的培养。通过介绍辅导员人格魅力的内涵,阐述高职院校辅导员人格魅力的重要性,进而提出提升高职院校辅导员人格魅力的培养途径。 相似文献
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陈明文 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(3):60-62
作为亚化范畴的大学校园化，是高校实施美育的一条重要途径，它对提高大学生审美能力、塑造美的人格、参与审美实践等方面起着“春风化雨、润物无声”的作用；通过校园化的审美化，将更好地寓教于乐、寓教于情，以实现最终的肓人目的。 相似文献