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动物微生物学实验课程教学改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
为面向21世纪拓宽专业口径,加强素质教育和创新能力培养,以适应新世纪经济、社会和畜牧兽医科技发展对新型人才的需要,根据课程培养目标和要求,对动物微生物学实验课程的内容、方法和课程评价等各个环节进行了积极的改革与探索,为今后该课程实验教学改革的深入提出了努力方向。1加强学生实验技能培养针对传统教学中实验设计简单,内容安排大多按测定指标项目,彼此孤立进行的情况,在实践中以微生物检验岗位职业技能资格的要求为目标,结合教师科研课题,紧密联系当前动物微生物学科发展实际,使学生在了解这些新知识、新技术的同时,强调他们现在… 相似文献
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动物解剖学实验课程是畜牧兽医类专业一门重要的专业基础课,以培养学生实践、创新能力为核心,通过对教学模式、标本室建设、教学内容、教学手段与方法、评价考核体系的系统改革与探索,显著地提高了教学质量,有效地培养了学生实践、创新和自主学习等综合能力。 相似文献
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《动物微生物》课程是高职高专院校畜牧兽医专业一门重要的职业技术基础课。该课程教授的知识和技能是畜禽生产、兽医技术服务、基层化验室等工作岗位所必备的。因此,锡林郭勒职业学院在教授《动物微生物》课程时,根据学生应职岗位所需知识、能力和素质的要求,对教学内容进行了整合;改革并创新了教学方法和手段、实验设计、考试制度,强化了实践性教学;提高了学生的实践能力、创新能力和综合素质,取得了良好的教学效果。 相似文献
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高职高专动物微生物课程是畜牧兽医专业的核心课程之一,既是畜牧兽医专业的专业基础课,同时又是某些岗位的主要专业课。传统的动物微生物实验教学已不能满足畜牧生产对应用型人才培养的需求,如何深化实验教学改革,提高学生的实践能力、培养高素质技能型人才,笔者进行了初步探索。1动物微生物实验教学内容的设计 相似文献
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《细胞生物学》课程是一门实验性很强的学科,实验课程既是其重要的组成部分,又是其发展的基础,它对于学生实践动手能力和实践创新能力的培养具有重要意义.结合多年的教学经验,从教学内容、教学方法和考核方式等方面对《细胞生物学》课程实验教学进行了改革,旨在调动学生学习的主动性和积极性,进一步培养学生的动手能力和科研创新能力. 相似文献
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兽医微生物实验是高等院校动物医学等相关专业的重要基础课程,培养目的是让学生熟练掌握病原微生物的基本知识和实验操作技能。探讨传统兽医微生物实验教学中面临的诸多现实问题,提出引入具有高效率、安全性和交互性等优点的虚拟仿真技术。以虚拟仿真实验教学辅助常规实验教学,“虚、实结合”,可以最大限度地拓展时间和空间,丰富实验教学资源,充分调动培养学生的学习兴趣和创新意识,降低高危病原的实验风险,提升实验教学质量和效果,同时也为动物医学教育改革及多层次专业人才的培养开辟新的途径。 相似文献
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在高校动物实验教学中整合先进技术资源、强化学生学习效果是高校动物实验教学改革的重要发展方向.在高校的专业基础课程中,动物实验占有重要的地位.为培养学生解决问题能力和提升创新意识,并掌握动物实验技术,文章将虚拟仿真实验系统应用于动物实验,既能突破传统课堂教学条件的限制,又能使学生自主学习能力得到充分发挥,从而逐步提高专业... 相似文献
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我国高等教育的"双一流"建设核心是培养一流的人才,探索有利于创新创业人才培养的课程教学改革是热点之一.《动物生理学》是生物医学、农林水产和环境生态等专业的一门重要专业基础课程,针对目前该门课程的教学现状和存在问题,通过与学生分享培养方案和教学大纲、优化教学模式、注重研究性教学、实施双语教学和创新考核方式等,对课程教学进行了改革与实践,希望能更好地培养学生自主学习的能力及创新意识和创新能力. 相似文献