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1.
张永波 《新农村(黑龙江)》2013,(14):1-1
科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，科学发展观，它强调“以人为本”，实现全面、协调、可持续的发展，从某种意义上看，科学发展观代表了广人民群众的心声，同时也是时代发展的需要。更是建设社会主义新农村的指南针。 相似文献
2.
曹永亮 《农村．农业．农民》2005,(11):14-14
科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观，发展与法治，是当代中国的两大主题，科学发展观的丰富内涵与依汉治国的现代法治精神相契合，在科学发展观与法制建设的关系上，一方面，科学发展观是指导社会主义现代化法制建设的指导方针；另一方面，科学发展观所蕴含的坚持以人为本，追求全面可持续发展、建设和谐社会等目标与原则，必须通过法制建设来实现。 相似文献
3.
科学发展观与高校德育改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
刘素芬 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(1):8-10
阐述了科学发展观的基本内涵，分析了科学发展观对高校德育提出的新要求，探讨了以科学发展观为指导，更新观念、开拓视野，探索新途径，以实现高校德育改革的思路。 相似文献
4.
党的十七大全面阐述了科学发展观的深刻内涵，明确了科学发展观的战略思想地位，对贯彻落实科学发展观提出了新的路线要求。如何发展现代农业，农技推广部门如何用科学发展观来指导现代农业，为现代农业服务，现结合安康实际，提一些粗浅看法。 相似文献
5.
科学发展观是以人为本，全面协调、可持续的发展观。高校学生思想政治工作必须要与时俱进，更新观念，坚持以科学发展观为指导。 相似文献
6.
论落实科学发展观与节约集约利用土地资源 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观是推进各项事业改革和发展的一种方法论，本文运用唯物辩证的方法，仔细分析了科学发展观与节约集约利用土地资源的关系。指出在新的历史时期、新的历史形势下，土地节约集约利用必须坚定不移的贯彻落实科学发展观。 相似文献
7.
叶先智 《农村．农业．农民》2008,(11)
党的十七大报告提出：科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位，也是党的十七大的一个重要历史贡献。科学发展观的提出，必将对我国改革和发展的实践产生根本性、全局性的重大影响，也对审计事业的发展和审计工作的创新提出新的更高的要求。审计机关作为国家重要的经济监督部门，必须深入贯彻落实科学发展观，自觉地用科学发展观统领审计工作，围绕中心，服务大局，充分发挥审计监督的职能作用，为构建社会主义和谐社会保驾护航。 相似文献
8.
十六届三中全会提出科学发展观，标志着中国社会主义建设开始了一次思想革命。科学发展观是党的现代化思想的飞跃，是现代化实践的要求。科学发展观在理论和实践两方面看是一次思想革命，但不是对以往现代化建设思想和成绩的否定。而走继承和发展。在现代化建设中，更重要的是树立和落实科学发展观，党对如何树立和落实科学发展观提出了许多建议和政策，对我们在现实中树立和落实科学发展观具有重大的指导意义。 相似文献
9.
江苏省新曹农场地处苏中东部沿海，是一个典型的人多地少的农场，总面积107平方公里，总人口1．88万，7300多名职工以农业为主，靠土地为生。相对讲，农场人口多、负担重、发展压力大。通过学习科学发展观，我们认为，因地制宜，因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中，从科学发展理论中寻找破解难题的办法，促进经济、社会协调可持续发展，是深入学习实践科学发展观的最终体现。 相似文献
10.
科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央，从新世纪新阶段我国经济社会发展全局出发提出的重大战略思想，推进社会主义新农村建设，是党中央在十六届五中全会上作出的重大决策。用科学发展观统领社会主义新农村建设，深刻认识和准确把握科学发展观内涵，务实社会主义新农村建设的理论基础；提出建设社会主义新农村的这一主题。是贯彻和落实科学发展观的重大举措；坚持自觉遵循科学发展观的基本原则，积极稳妥地推进社会主义新农村建设。 相似文献
11.
在安徽农业大学召开的‘科学发展观与农业可持续发展”学术研讨会上，来自全国科研院所、高等学校的40多位专家学者围绕‘科学发展观与农业可持续发展”这一会议主题，就科学发展观的理论内涵和观念培育，建国以来我国农业发展过程中的认识误区与经验教训，在当前和今后我国农业和农村工作中贯彻落实科学发展观的难点和重点，农业和农民教育、乡村文化建设与农业可持续发展，城乡统筹、区域协调发展问题与政策等一系列重大理论和实际问题展开了热烈讨论和坦诚交流，提出了很多颇有见地和具有参考价值的观点及政策建议。 相似文献
12.
解放思想和落实科学发展观是辩证统一的关系。解放思想是推动科学发展的前提和基础，解放思想是科学发展观本质要求，科学发展观的实践对解放思想有着巨大的促进作用。 相似文献
13.
把学习实践科学发展观活动与学校发展有机结合，围绕科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法，科学谋划学校发展的正确思路，对促进学校全面协调可持续发展具有现实指导意义。 相似文献
14.
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科学发展观与教学管理制度创新 总被引：6，自引：0，他引：6
科学发展观的提出对于我国高等教育的改革、发展和创新具有重要而深远的意义。以人为本是高校科学发展观的本质和核心，本结合吉林农业大学实际，对如何以科学发展观为指导、实现教学管理制度创新进行了探讨。 相似文献
16.
宋文卿 《农村．农业．农民》2008,(6)
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。结合自己的工作实践，我们深刻体会到坚持科学发展观的重要性。今年，我们将按照“量力而行、尽力而为、又好又快”的原则，本着“建、管、养”并重的指导思想，努力实现漯河农村公路又好又快可持续发展。坚持用科学发展观来指导农村公路建设。 相似文献
17.
《北京农业职业学院学报》2009,23(2)
3月13目下午，学院深入学习实践科学发展观活动动员部署大会隆重召开，标志着为期6个月的全院深入学习实践科学发展观活动正式启动。以辛燕琴同志为组长的市委学习实践科学发展观活动第五指导检查组全体同志出席大会，院党委书记崔砚青、院长王振如等学院党政领导班子成员、全院科级以上干部、教授及学生党员代表参加会议。 相似文献
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20.
用科学发展观的理论指导工作的实践，是深入开展学习实践科学发展观活动的最终目的。根据康县农牧局学习实践科学发展观活动具体要求，在集中学习理论的基础上，康县渔政站组成调研组，围绕当前我县渔政管理工作的现状和面临的问题，就渔业生产安全管理、水产品质量安全整治、水产养殖业专项执法检查、维护渔业生产秩序、渔业资源保护、禁渔等方面取得的成绩、积累的经验和存在的问题进行了广泛调研和认真的分析，并提出了相应地对策。 相似文献