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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
基于专业教育的茶文化学体系研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
朱红缨 《茶叶科学》2006,26(1):42-48
从专业教育的角度研究茶文化学体系的建构问题。讨论了茶文化学具有独立的研究对象,在明确文化的进步目标前提下,它以饮茶生活为研究对象; 分析了茶文化学交叉的研究领域,它由茶叶学、茶艺学、茶文史学、茶经营学四块内容构成; 最后从价值体系上阐述茶文化学的进步意义,显示了学科价值与教育内在价值的一致性。本文试图为茶文化专业教育提供一种理念与模式。  相似文献   

2.
茶文化背景下,为促进市场营销专业教育教学的创新改革,从而提高市场营销专业教育教学的实效性。本文对茶文化背景下市场营销专业教育教学现状进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入的探究了茶文化背景下市场营销专业教育教学创新策略,给出了笔者具有代表性的个人建议。  相似文献   

3.
将茶文化融入到产业经济学专业教育教学改革工作中是推动产业经济学专业健康发展的必然选择,也是延伸产业经济学专业教育教学改革深度和广度的有效手段。茶文化视角下,为促进产业经济学专业教学的改革创新,本文对茶文化视角下产业经济学专业教育教学存在的主要问题进行了全方位、深层次的剖析,并在此基础上全面而深入的探究了茶文化视角下产业经济学专业创新改革方法,并给出了具有建设性的参考建议。  相似文献   

4.
朱芬 《福建茶叶》2016,(12):228-229
茶文化是我国传统文化的精粹,对培养学生质朴平和的精神品质、形成积极健康的审美态度以及和谐社会的构建等都起着重要的作用。本文以外语专业复合型人才培养面临的挑战入手,分析了茶文化教育在外语专业复合型人才培养中的作用,并提出增设茶艺课程,拓宽外语专业教学范畴、增强教师对茶文化教育功能的认知,提升教学质量、重视茶文化引入的层次感,尊重学生的认知规律等促进茶文化教育在外语专业复合型人才培养中的运用策略。  相似文献   

5.
茶文化中包含儒家、道家、佛家的思想精髓,在茶文化视域下积极开展思想政治教育,不仅能将人本教育理念全方位融入到思政教育中,也能加强对音乐专业学生特点的全方位尊重,从而促进艺术人才积极成长。本文将分析茶文化的精神内涵,并阐述茶文化视域下高校音乐专业学生特点,还会讲述茶文化视域下高校音乐专业思想政治教育开展思路,希望可以加强对音乐专业学生特点的全方位了解,并通过茶文化积极促进思想政治教育积极发展和优化。  相似文献   

6.
全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措.在有效推进专业课教学的基础上,学校思政教育还必须积极探索嵌入专业教育的路径,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局.要深刻把握思政教育嵌入茶学专业和茶文化专业的理论和现实逻辑;明晰思政教育嵌入茶学专业和茶文化专业的主体、介体、环体和...  相似文献   

7.
我国茶文化中包含有对高校动画专业起到促进作用的思想和理念,但是,在实际的高校教育中,茶文化的这些思想却鲜少受到高校动画专业的重视和应用。新媒体时代为动画专业开拓了更广阔的发展空间,也为茶文化在高校动画专业中的应用提供了更多的途径。本文先介绍了茶文化在新媒体时代下的发展特征,然后分析了高校动画专业发展的现状,最后集中探究了新媒体时代下茶文化在高校动画专业发展中的融入策略。  相似文献   

8.
体育专业创新创业教育工作的开展,对于提升体育专业学生创新创业能力、引导体育专业学生开展创新创业实践、充分激发市场活力具有重要意义,而在此过程中,茶文化与体育专业创新创业教育改革的深度融合,则能够为体育专业创新创业教育改革工作成效的提升提供助力。本文从依托茶文化提升学生综合素养与依托茶文化强化学生文化自觉、文化自信两个层面,对茶文化与体育专业创新创业教育改革的融合路径做出了研究与探讨。  相似文献   

9.
李佳慧 《福建茶叶》2022,(3):185-187
开展大学生职业生涯规划教育是高校新形势思政工作中不可或缺的重要部分.目前由于大学生生涯规划意识薄弱,教育内容与专业结合不紧密、可持续性差以及家庭因素的冲击等原因,使得茶文化专业大学生生涯规划教育进入平台期.本文厘清了职业生涯规划教育的重要现实意义,针对目前茶文化专业学生职业生涯规划教育存在的现状与问题进行了研究和探讨,...  相似文献   

10.
美育是用来提升学生感受美、辨别美和表现美的一种教育,已经逐渐成为高校教育的重要组成内容,对于学生的全面发展至关重要。而茶文化当中具有丰富的美育内容,将其应用到美育教育当中,可以充分提升美育的效果。但是从当前的教学情况来看,可以发现在教学当中存在学校重视不足,茶文化教育体系发展缓慢;专业领域对茶文化研究不足;茶文化教育内容单薄、缺乏创新等问题。在之后的教学当中,学校需要对茶文化进行深入研究和挖掘,发挥茶文化对于美育的引导和激发作用,提升学生的审美能力。  相似文献   

11.
新时期背景下,课程思政作为思政工作的新理念,可以全方位培养学生与人才。课程思政目标强调教师在向学生讲解学科知识的同时,做好育人工作,帮助学生形成正确价值观。茶文化环境下思政与数学专业教育的融合,有利于改善传统数学专业教育现状,运用茶文化和思政精神时刻影响、激励学生,提升学生学习效果,促进学生全面发展。基于此,文章先分析茶文化起源与特征,根据数学专业教育的现状,以及数学专业教育对思政融入的误区,提出茶文化视角下思政融入数学专业教育的实践策略。  相似文献   

12.
安绍强 《福建茶叶》2016,(3):389-390
本文立足于茶文化的内涵,研究其在高校思政教育中的德育功能,以期提高茶专业学生对茶文化的认识,奠定牢固的茶文化基础。  相似文献   

13.
本文主旨为深入探究传统茶文化融入高校思政教育的意义及实现路径,以期弘扬民族传统文化,提升高校思政教育的有效性。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从高校领导应正确认识茶文化的教育意义、教师应对茶文化的教学内容进行合理优化、高校应加大对茶文化教育的投入力度、高校应打造专业的茶文化教育团队、高校应丰富茶文化活动的实践形式等几方面入手,可以有效传承茶文化的思想内涵,推动高校思政教育的进步与发展。  相似文献   

14.
本文旨在深入探究传统茶文化思想对高校思政教育的作用及实现路径,以期弘扬民族传统文化,提升高校思政教育的有效性。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从高校领导应正确认识茶文化的教育意义、教师应对茶文化的教学内容进行合理优化、高校应加大对茶文化教育的投入力度、高校应打造专业的茶文化教育团队、高校应丰富茶文化活动的实践形式等几方面入手,可以有效传承茶文化的思想内涵,推动高校思政教育的进步与发展。  相似文献   

15.
在专业课程中融入思政教育,是高校落实三全育人的有效途径。如今在计算机专业中也融入了该教育方式,成为我国高校育人改革中十分关注的重要试验专业。而仍旧采用如今的课程+思政结合模式已难以引起学生学习兴趣,于是高校挖掘了茶文化中的人本理念等元素,试图将茶文化与计算机专业中的思想理念相结合来发挥教学实效性。然而在实际融合中由于经验不足,逐渐暴露出学生不够重视、融合内容深度不够、融合方式较为单一等问题,阻碍了计算机专业课程思政建设。对此,需要高校深入挖掘茶文化中的教育元素,通过兴趣挖掘、内容更新、方式更新等路径探究茶文化融入的具体思路,以为该专业教育活动的开展提供借鉴。  相似文献   

16.
国际中文教育旨在传播中华文化,让中华文化走的更远。在新疆地域视角下,通过对新疆财经大学国际中文教育专业开设的文化课程研究,发现还需要进一步找到文化传播的切合点,只有这样才会让文化传播的更深更远。在新疆地区,高校在国际中文教育专业开设茶文化课不可或缺的还是要添加砖茶文化以及奶茶文化课程内容,从民族特色茶文化着手学习,更轻松地与相似茶文化留学生进行高效跨文化交际。相对而言茶文化的学习,还需要开设茶文化课程的专业加重茶艺实践课时的占比,笔者会针对以上问题逐一进行探讨,并提出相关建议。  相似文献   

17.
董承婷 《福建茶叶》2016,(3):265-266
当前,我国各大高校掀起了"茶文化热"现象,它成为学术研究中的新焦点。但是,透过热闹的茶文化现象看其本质,茶文化在高校教育的专业与课程设置中,仍然相当稚嫩,其发展与成熟,在高校教育的道路上仍有着很长的距离要追逐。  相似文献   

18.
我国茶文化历史悠久,源远流长,内涵丰富。越来越多的高校,已经意识到茶文化中的内涵的重要性,并加以选择的运用到对学生的日常教育和管理上。师范专业学生,未来也将走上教书育人的道路,因此在走上工作岗位之前,树立远大的职业理想和抱负,健全人格修养、完善师德塑造,是十分必要的职前准备。本文将从师范专业学生日常教育和管理中存在的问题说起,结合茶文化精髓,探讨将茶文化融入到对师范专业学生的日常教育和管理中去。  相似文献   

19.
茶文化是我国传统文化中极具教育意义的独特文化,对于茶学专业英语教学具有重要作用。将其有效应用到茶学专业英语教学中,使学生深刻地理解茶文化内涵,可以培养出符合社会需求的茶学专业高素质人才。文章简要描述了茶文化与茶学专业英语教学概况,分析了茶文化在茶学专业英语教学中的意义,探讨了茶文化下的茶学专业英语教学。  相似文献   

20.
合理应用茶文化,能够引导我们树立正确的思维规范,并且在这一过程中,通过发挥体系化文化内涵,可以实现该文化体系的教育功能及价值。本文拟从设施农业科学与工程专业综合型创新人才培养方案的制定背景入手,结合茶文化的教育功能分析,通过探究设施农业科学与工程专业综合型创新人才培养的整体诉求,从而分析茶文化教育功能对设施农业科学与工程专业综合型创新人才培养的具体启迪与借鉴机制。  相似文献   

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