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县级农机校是农机成人教育的主要阵地，农机成人教育与农村商品经济和农机化事业的发展息息相关。改革开放２０年来，农机成人教育取得了巨大的变化，县级农机校的活力与实力得到了增强，但近几年来“重收费、轻培训”的现象在伊犁地区普遍存在，在某种意义上讲，也带来了不利的负面因素。在机构改革中农机校是改革的首先对象之。根据各县的情况，改革的手段也有所不同，有的县对农机校在系统内作了调整，特别引起大家关注的是个别县农机校基本上已从农机系统分离出去，既给管理机制带来混乱，又不利于农机事业的发展，农机教育工作者的积极… 相似文献
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农机成人教育培训是科教兴农的主要组成部分。随着改革的推进和市场经济的发展,农机成人教育发生了两个根本性变化:一是计划培训向市场培训转化;二是市场需求不断变化。在市场经济大潮下,如何顺应市场变化,使农机成人教育在市场经济中协调发展,是农机成人教育亟待解决的问题。1县级农机校现状多年来,县级农机校在农机培训方面为农机化事业培养了大量的农机专业技术人才和农机操作手、修理能手,为我国农村经济的繁荣与发展作出了积极的贡献。但随着市场机制的建立,目前县级农机校的发展存在不少问题。(1)培训主导项目生源不足。县级农机校培… 相似文献
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县级农机校作为农机系统的基层培训基地,多年来为农机事业的发展做出了巨大贡献。特别是学历教育,为农村经济建设提供了大批高素质专业技术人才,促进了当地经济的发展。但是,随着改革的不断深化和形势的发展,农机校学历教育面临严峻的挑战。“生源危机”已成为各类成人教育和职业教育中的普遍问题。学历教育应否坚持下去,成为人们关注的焦 相似文献
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随着我国农村改革的深入开展 ,农机成人教育事业也取得了长足发展 ,县级农机培训学校作为培养大批农机使用、维修、管理人才的基地 ,传播农机先进、实用新技术的摇篮 ,其活力和实力也得到加强———设施更加完善、功能更加健全、业务范围更加广泛。但近几年来 ,由于传统的行政手段组织生源的方法难以适应发展的需要 ,生源越来越少 ,办学经费也出现严重不足 ,县级农机校面临前所未有的生存危机。笔者通过多年实践与探索认为 ,多年的改革较多的局限于学校内部管理 ,缓解了一些浅层次上的矛盾 ,但在学校运行机制和发展方向上 ,并没有取得突破性… 相似文献
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改革开放20年来,农机事业取得了突飞猛进的发展。农机校作为培训农机使用、维修、管理人员的基地,传播农机先进技术的摇篮,在农机成人教育方面也取得了很大的成绩。但近几年,由于办学渠道狭窄,只靠行政手段组织生源,生源越来越少,难以为继,农机校面临生存的危机。原来的农机校是计划经济的产物,在市场经济条件下,必须作相应的改革,才能适应社会的发展。 相似文献
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农业是国民经济的基础,农机化是发展农业的重要手段和实现农业现代化的重要内容,农机成人教育则是发展农机化的基础工作。发展农业必须发展农机化,发展农机化必须加强农机成人教育。承担农机成人教育工作的主要阵地是县级农机校。经过艰苦奋斗,我国县级农机校从无到有... 相似文献
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农机成人教育向乡镇企业职工培训渗透的探讨李长江目前，除承担农机人才培训外，一部分县级农机校积极开拓培训新领域，承担了一些社会办学业务和创办了一些经济实体，并取得了较好的经济效益。但还有一部分县级农机校单一进行农机培训的格局没有打破，生源不足的问题始终... 相似文献
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县级农机校在农机成人教育中的地位及发展对策 总被引：1，自引：0，他引：1
县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。 相似文献
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县级农机校是县域内农机化成人教育的中心和主要阵地,是开展群众性农机培训工作的技术普及中心。在市场经济条件下,农机校的生存、发展及重新定位成为业界关心的问题。通过阐述县级农机校在农机成人教育中的作用,分析农机校存在的问题,提出新形势下进一步发展农机成人教育的措施。 相似文献
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县级农机校如何在农机成人教育和传授农机技能以及为社会培养各类有用人才中发挥作用,并从中得到发展,是关系到其生存与发展 相似文献
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县级农机校的改革与发展钱金瑞七十年代中期，随着我国农机化事业的发展，以培训农民农机技术人员为目的的县级农机化技术学校应运而生。十多年来。县级农机校培养了一大批有实干精神和实际操作技能的农机人员，既为我国农机化事业添砖加瓦培育了根基，同时又为乡镇企业和... 相似文献
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随着改革的不断深入 ,全国各地农机成人教育机构农机常训班已普遍改为农机化技术学校 ,农机成人教育有了名正言顺的学校待遇 ,对各地农机教育战线上的广大教职工来说无疑是件大好事。新疆库尔勒市农机常训班自１９９１年更名为农机化技术学校 ,教职工得到了学校１０ %的工资待遇。按说农机校应该与教育部门下属学校的管理体制相符或相近 ,既有利于加强农机成人教学管理 ,又便于提高教学质量。经过１０年的农机成人教育工作的亲身体验 ,笔者以为农机成人教育在管理体制上处于浮跨、松散的状况 ,有必要对农机校成人教育的管理体制进行改制和加… 相似文献
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加强农机成人教育办好县级农机校为建设农业强省服务蒋荣霞（黑龙江省逊克县农机校）１引言随着改革的深入发展，农机成人教育突破了单纯培训农田作业机具人员的框架，在致力于搞好农机人员培训的同时，开始面向农村经济建设，服务于农村各行各业。实践证明：农机成人教育... 相似文献
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2002年朝阳县农机校被确定为农机农业行业职业技能培训鉴定基地以来,给县级农机校的生存和发展带来了新的契机,使黯然多年的成人教育出现新的亮点. 相似文献
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一、安徽省农机成人教育取得的成绩和经验以党的十一届三中全会为起点,安徽省农机成人教育走过了２０年的里程。２０年来,我们认真贯彻执行党的教育方针,主动适应农业生产和农村经济形势,按照“立足农业,面向市场,强化功能,增强活力,提高效益,加快发展”的方针,积极探索,在系统内率先对农机成人教育进行改革,推动了农机成人教育事业的发展,为农机化事业作出了重大贡献。１安徽省农机成人教育取得的成绩（１）教育培训基地建设得到加强。截止１９９８年,全省共有农机校（班）７９所,其中省（部）级“四有”学校５０所,除个… 相似文献
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农机校面临的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
县级农机校是农村职业技术教育的阵地,是农机教育体系的主导部分,是国家为农村培养初等农机技术人才的常设教学机构,是开展群众性农机培训工作和技术普及中心,经过近30年努力,我国的农机教育取得了巨大的成就,农机成人教育的面貌发生了根本变化。但2004年5月,由于公安部将G证收 相似文献
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正县级农机校是农村科技教育培训的重要基地,为农业、农机各条战线培养了一大批农业技术骨干和专业技术人才,为农村经济和农机化事业的发展作出了积极的贡献。随着市场经济的发展,单一的农机培训已经满足不了当前县级农机校的生存和发展。当前县级农机校的发展参差不齐,部分农机校能适应市场经济和农村经济改革发展的要求,解放思想,开拓创新,积极进取,抢抓机遇,使农机校得到了快速发展;也有相当数量的农机校发展还非常缓慢,而且有的农机校停滞不前、萎缩 相似文献
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加强农机成人教育的行业管理是近几年在改革实践中提出的一个新问题。一方面，按传统的农机系统管理模式，农机行政系统对农机校实行直接控制，对他们统得过多过死，从而抑制了农机校的发展，因此必须要进行改革。另一方面，市场经济的普遍发展和法律法规的日益完备，使农机成人教育与在不断变更形式和内容，有必要对他们加强微观经济活动的宏观控制，而这种控制又不能回到直接控制的老路上去。为了达到既要搞活农机成人教育又要加强对其宏观控制和引导的目的，各地农机教育主管部门应加强对行业的研究与管理。一、加强农机成人教育行业管理… 相似文献