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种子科学与工程专业伴随着中国种业对专业人才的需求而设立和发展，专业教育发展和人才培养要围绕产业发展的需求变化而不断做出调整。快速发展和深刻变化的国际国内种业新态势显示，利用技术手段提高种子价值，成为种子企业拓展种子价值链、提升市场竞争力的重要手段。以安徽农业大学为例，在种业新态势下专业人才的培养目标、培养计划及专业特色，亟待深化和继续完善。把各类种子处理技术，与种子生产、加工、检验、贮藏等环节的技术以及技术经济学原理集成在一起，构建种子技术工程学，在农学专业的专业基础课的基础上，拓展种子科学与工程专业的内涵和专业技能培养目标，增设或强化技术工程学相关课程及其实践课程，逐步打造具有工程学特色的种子科学与工程专业，为实践国家倡导的建设新农科提供参考。 相似文献
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《中国种业》2019,(10)
种子科学与工程专业伴随着中国种业对专业人才的需求而设立和发展,专业教育发展和人才培养要围绕产业发展的需求变化而不断做出调整。快速发展和深刻变化的国际国内种业新态势显示,利用技术手段提高种子价值,成为种子企业拓展种子价值链、提升市场竞争力的重要手段。以安徽农业大学为例,在种业新态势下专业人才的培养目标、培养计划及专业特色,亟待深化和继续完善。把各类种子处理技术,与种子生产、加工、检验、贮藏等环节的技术以及技术经济学原理集成在一起,构建种子技术工程学,在农学专业的专业基础课的基础上,拓展种子科学与工程专业的内涵和专业技能培养目标,增设或强化技术工程学相关课程及其实践课程,逐步打造具有工程学特色的种子科学与工程专业,为实践国家倡导的建设新农科提供参考。 相似文献
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介绍了山东农业大学种子科学与工程专业种子生产加工教学实习的组织实施、配套实践体系、考核管理等方面的做法。该教学模式经多年实践,效果良好,学生能力和综合素质得到提高。同时分析了根据种业发展形势拓展实习空间和丰富实习内容的必要性,为种子科学与工程专业学生的培养提供有益的参考。 相似文献
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我国种业要做大做强,人才培养是关键。校院教育合作是产学研结合的一种重要形式,对提高高等农业院校种业人才培养质量具有重要意义。本文借鉴青岛农业大学烟草专业校院教育合作成功经验,结合种子科学专业应用型特色人才培养目标,从人才培养方案修订和优化、师资队伍建设、课程教材体系改革、人才培养实践基地建设、教育合作配套制度措施制定等方面构建校院教育合作种子科学专业人才培养新模式,并为培植好人才成长的沃土提出了一些建设性策略。 相似文献
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近几年我国种业信息化迅猛发展，有效地促进了种子推广工作。种业信息化涉及政府种子管理、种业企业管理等多个方面，本文从种子推广的角度对种业信息化建设提出几点意见。 相似文献
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种子工程是我国一个重大建设项目，全面实施种子工程技术创新，抓好项目建设，提高种业经济效益，只有抓住机遇，调整种业发展思路，统筹规划，合理布局，才能在较短时间内全面提高我省种子繁育、生产、加工及销售水平，适应我国加入WTO后同国际种业发展的竞争能力，从…… 相似文献
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华南农业大学种子科学与工程专业是国家一流专业建设点,“种子生物学”是本专业的重要基础课。以现代种业卓越人才培养为目标,按照“两性一度”的金课建设原则,对“种子生物学”课程的教学理念、教学方法、教学内容和考核方式进行了全面改革,课程获得多项国家级和省部级教学大赛奖项,也获批为广东省课程思政示范一流课程,较好地支持了一流专业的建设。 相似文献
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聊城大学农学院种子科学与工程本科专业的规划与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
概述了聊城大学农学院的基本情况,对农学院种子科学与工程专业规划与建设中的设置背景、专业开办的现状、专业招生情况、毕业生工作情况、存在的问题等方面进行了论述,对聊城大学农学院种子科学与工程专业规划与建设过程有初步了解。 相似文献
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高校的专业课程是人才培养的载体。现今社会需求本科应用型人才应具有扎实的理论基础、宽广的专业知识面、较强的实践能力及较高的综合素质等特点。因此,依据种子产业发展趋势、种业人才需求、学生发展要求和学校自身条件,对新疆农业大学农学院种子科学与工程专业本科应用型人才的教学培养方式及课程建设方面进行了初步探讨,希望能对该专业教学体系及课程的发展提供一定的理论及实践素材。 相似文献
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种子科学与工程专业是为了适应我国种业发展而诞生的专业,信阳农林学院种子科学与工程专业作为新建本科院校升本专业之一,建设时间短、建设基础弱,但在学院升本之前,已有较长的校企合作历史,在服务地方的过程中与地方企业建立了稳定而良好的校企合作关系。为地方培养新型实践型服务人才,是信阳农林学院作为应用型本科院校的人才培养目标,而实践能力的培养对专业人才培养目标的实现至关重要,为此,学院进行了专业教学改革,改变传统课堂模式,将课堂搬到企业,进行学校与企业的"跨界",将企业角色与课堂教学融合在一起,受到了学校、教师、学生和企业的一致好评。 相似文献
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阐述了扬州大学农学院种子专业人才培养的历程及种子科学与工程专业建设的紧迫性、人才培养方案、师资队伍和实验室建设及未来专业发展方向,为完善种子科学与工程专业人才培养奠定了基础。 相似文献
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由山东农业大学、中国农业大学和高教出版社共同举办的全国“种子科学与工程”专业教学研讨和学科建设会议3月 24—25日在山东农业大学隆重召开。来自全国各地、具有种子本科专业的15所高校代表及高教出版社和农业出版社代表共 39人参加了会议。这次会议是我国“种子科学与工程”专业首次教学研讨和学科建设会议。在学科建设方面,与会代表一致认为加强教材建设是目前学课建设的重要任务。种子本科专业作为一个目录内专业,从 2002年开始招生,急需该专业的专业课教材。目前,由中国农业 相似文献
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回良玉副总理在2003年全国种子工作会议上批示道：“国以农为本，农以种为先。各级农业部门要把建设新型种业体系，加快现代种业发展，作为新阶段提高农业效益、增加农民收入、确保国家粮食安全的基础性、战略性举措来抓。加大‘种子工程’实施力度，加快优质专用品种的推广步伐；深化体制改革，创新经营机制，推进种子产业化；加强法制建设，建立统一开放、规范有序、公平竞争的种子市场”。回副总理的重要批示，为我们做好种子工作，发展种子产业，建设新型种业体系提出了明确要求，具有十分重要的指导意义，新疆生产建设兵团(以下简称兵团)如何抓住机遇，迎接挑战，建设具有兵团特色的新型种业体系，推进“精准种子工程”的实施，是种子工作者的重要任务。 相似文献
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从本期开始,本刊将连续刊载我国著名种子专家、《种子世界》创办人、新中国种子事业的亲历者和见证者张树元老先生亲身撰写的《我国种业发展概述》一文,以此献给关注中国种业发展的种子工作者。张老是中国种业发展的见证者,他自新中国种业创建初期就耕耘在我国种子战线,直到离开工作岗位,仍然每天高度关注中国种业发展的每一点变化,并及时与年轻的种子工作者沟通交流,以其丰富的阅历和活跃的思维实现了老骥伏枥。作为种业界元老,他经历了中国种业发展的风风雨雨。尤为可敬的是张老先生以超凡的记忆和眼界,虽年届八旬高龄,仍查阅大量珍贵史料,撰写了这篇回忆性文章,提供了真实历史。同时,此文也为正在奋斗的种业工作者重现了我国种业发展史,对建设好现代农作物种业具有重要的借鉴意义。《我国种业发展概述》共分六个部分:一、种子在自然界和人类社会中的地位和作用;二、我国历史上最悠久的农家良种时代;三、我国种子"四自一辅"时期;四、我国种子"四化一供"时期;五、"种子工程"建设及种业市场化时期;六、我国现代化种业大发展的春天来了。恳请广大读者阅读本文后评论,以共勉。 相似文献
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论我国种业供给侧改革思路与建议 总被引：1，自引：0，他引：1
种业是我国农业发展的短板。我国种业供给侧改革就是加强以种业创新为代表的农业科技创新等农业供给侧薄弱环节。我国种业发展存在问题主要是:种业育种研发能力不强、种业企业规模小、缺乏核心竞争力、种业发展监管体系不完善和互联网种业建设刚刚起步。将"精品种子"生产作为我国种业发展供给侧改革的战略定位,通过种业整合,提升我国种业发展的整体实力,扶持种业企业打造种子研发平台,建立价值营销体系,推行种业精细化服务和加强种子认证制度建设与知识产权保护是我国种业供给侧改革的思路与建议。 相似文献