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1.
树立先进的教育理念,全面提高人才培养质量 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校是为社会培养高级人才的专门机构，在培养人才、发展科学和为社会服务这三大职能中，培养人才是其根本职能、第一使命。教师的职业定位就是教书育人，教师这一职业与其他职业的根本区别就是从事教学工作，因此，教学是教师的第一天职。不教学，就是失职。教学质量是学校的生命，决定学校的生死存亡。为此，要树立正确的质量观。并采取有效措施，全面提高教学质量。 相似文献
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教育作为一种社会资源影响着职业地位的获得,也影响着社会流动的方向。通过调查整理采集到340名本科毕业生就业信息之后发现,在影响社会分层流动的因素中,教育作为获致因素的代表对职业地位的获得有重要的影响。除此之外,数据显示高等教育不但能促进社会流动,特别是代际流动,而且也有维持原有社会阶层结构的作用。 相似文献
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主要通过文献研究及逻辑分析法,对职业体育赛事社会责任的有关问题进行了探讨。职业体育赛事社会责任是指职业体育赛事主体对参赛组织、运动员、观众、赞助商、社区等利益相关者及社会公众所应承担的相应责任。当前,我国职业体育赛事社会责任建设情况总体上不容乐观。分别从四个方面提出了我国职业体育赛事社会责任提升的策略：政府应在职业体育赛事社会责任建设中发挥主导作用;职业体育赛事主体应树立正确的社会责任理念;职业体育赛事主体应积极承担社会责任;建立职业体育赛事社会责任披露与监督机制。 相似文献
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孙暖暖 《山东省农业管理干部学院学报》2013,30(4):97-98
随着社会的发展和教育的变革,教师的角色与工作呈现出多样化和多元化的发展趋势,相应地教师承担的社会责任也日趋扩展。然而,教师履行社会责任的现状并不乐观,在思想、道德以及工作上存在着诸多问题。为加强教师的社会责任意识,提高教师承担社会责任的能力,应从社会、学校和教师自身三方面入手,使教师承担起相应的责任,切实保障教育事业的健康、可持续发展。 相似文献
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“企业社会责任”是当前国际社会广为流行的话题，连世界著名的《财富》、《福布斯》等商业杂志在世界企业排名时都加上了“企业社会责任”的标准。联合国是推动“企业社会责任”的重要机构。前联合国秘书长安南在1999年瑞士达沃斯世界经济论坛上提出了“全球协议”倡仪，并于2000年7月在联合国总部正式启动。“全球协议”的主要内容就是：要求企业在为人类创造财富和物质产品的经济责任的同时要承担起文化责任、教育责任、更要承担起环境保护责任、职业健康和人类的生存安全等社会责任。 相似文献
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企业社会责任是企业与社会经济发展到一定历史阶段的产物。随着经济社会的发展,企业规模的不断扩大,企业对社会生活的影响日益深入,企业在经济社会发展中发挥着越来越为重要的作用,担负更多的社会责任成为现代社会对企业的普遍期望和要求,文章基于所有制的视角分析国企、私企、外企哪种企业承担的社会责任最多。运用所有制理论经过分析得出国企承担的社会责任大于私企也大于外企。这是由于所有制决定的性质不同,不同所有制所承担的社会责任也不同,全民所有制代表全民利益,所以国企承担更多的社会责任。文章从对内,对市场,对大环境三个方面分析原因。对于私企和外企承担社会责任少的问题可以借鉴美国实行环境税的措施从而对私企和外企实行税收加大其承担的社会责任,通过完善劳动立法扩大相关利益者权益等方法加强私企和外企承担的社会责任。 相似文献
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杨莹 《山东省农业管理干部学院学报》2013,30(1)
在现代社会,教师已成为推动社会发展和人类进步的重要力量。了解和探讨我国教师的职业声望问题,积极采取措施提高教师的职业声望,对我们教育事业质量的保证和效率的提高,对我们教育事业的长足发展,对我国的社会主义现代化建设有重要的意义。 相似文献
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职业技术教育在国家工业化进程中肩负着培养技术人才，使技术转化为现实生产力的重任，在国家工业化进程中发挥着十分重要的作用。对发展中国家来说，如何处理经济发展和职业技术教育的关系，如何采取切实的措施，转变社会对职业技术教育的陈旧观念，如何动员广泛的社会力量（尤其是企业），形成全社会办职教的格局，是关系到国家生存与发展的重大问题。新加坡、泰国、马来西亚的职业技术教育的发展历程、经验与未来发展趋势，对我们有现实的借鉴意义。 相似文献
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新形势下，高校社团不仅是高校第二课堂培养综合人才的重要场域，也是高校实现社会服务职能的新型路径，在赋能乡村振兴中发挥着至关重要的作用。在赋能乡村振兴中，高校社团具有显著的组织优势、智力优势和宣传优势，对于实现高校的社会服务职能、促进农村经济社会的发展、提升大学生的社会实践能力和社会责任感具有重大的意义。当前，高校社团赋能乡村振兴在校地协作机制、社团活动保障、大学生思想认识等方面存在困境，影响着高校社团赋能乡村振兴效果的实现，迫切需要从建立常态化的校地协作平台、完善相关政策规定和加强大学生的思想政治教育等方面来完善高校社团赋能乡村振兴的实现路径，以期实现其原有的重大意义。 相似文献
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从21世纪大学的职能看大学领导者的素质 总被引：4，自引：0，他引：4
本概述了大学社会职能的演变过程，对现代大学的基本社会职能：人才培养、发展科学、社会服务与推进社会进步等进行了论述；对实现这一社会职能的大学领导素质提出了明确要求，必须具备：面向未来的教育价值观、合理的知识结构、开拓创新的精神和品格、适应岗位要求的职业能力。 相似文献
11.
在人类的社会生活中,由于社会分工而形成种种职业。人们在长期的职业生活中逐渐形成了适合于本职业特点的各种独特的道德品质,即所谓职业品德。教师的职业品德是由教师的历史作用、社会地位、职业特点、工作性质及其自身的知识素养所决定的。它从心理上规范着教师的行动,从道义上保证教师对教育工作的完成,突出地表现了教师的品行、人格和精神境界。苏联教育学家乌申斯基写道:“在教育中一切都应当以教育者的人格为基础……只有人格才能影响人格的发展和形成,只有性格才能形成性格。”(转引自〔苏〕巴拉诺夫等:《教育学》李子卓等译,人民教育出版社,1979年版)研究普遍存在于教师身上的优良道德品质,对于了解中华民族的尊师传统,树立尊重教师的社会风气,促进我国教育事业的发展,具有重要的意义。 相似文献
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“知识分子”是个妇孺皆知但又常常习而不察的日常流行概念,其实知识分子是指受过良好教育,具有一定专业知识水平,主要以脑力劳动为职业,并且具有相当社会责任感的思想者与行动者.有相当的专业知识只是知识分子的必要条件,有社会责任担当才是知识分子的充分条件.精神特质是衡量知识分子真义的内在尺度,主要有独立人格、自由表达、社会批判三个方面.大学教师若想成为名副其实的知识分子必须做到敬畏与热爱学术,在学术寂寞中做个专业的知识工作者;求真务实、统筹兼顾地履行学术责任、育人责任、政治责任、法律责任与伦理责任等大学的社会责任,其中重点是要具备公共哲学常识. 相似文献
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公关关系(Public Relations)是一种十分复杂、广泛众多的社会关系,高校教师的职业生活除了是教育者、管理者外,还充当着重要的"公关"人员角色.高校教师应当在角色转换中,明确自己的角色责任,具备相应的"公关"素质.学校也应该在全面落实素质教育的过程中,通过提高教师"公关"素质来提高教师的职业适应性和社会适应性,并以此作为建设教师队伍的先决条件. 相似文献
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和谐社会的构建就是在建设有中国特色的社会主义进程实现物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会的建设全面发展，政府作为执政主体在执行其社会管理职能时就要促进社会协调运转，对社会生活的不同领域以及社会发展的各个环节进行有效地组织、协调、服务、监督、和控制。 相似文献
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谈教师道德尹淑芝，王秋灿当前各行各业都在加强职业责任、职业纪律，职业道德的教育。因此认真讨论一下师德问题就尤显得重要。那么师德是什么呢？“师德”的核心就是“爱生”，爱自己所教的学生。为此，教师就要具备如下几种精神。一、要忠诚于党的教育事业，应有甘为人... 相似文献
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佘涛 《上海交通大学学报(农业科学版)》2015,(3):35-38
以城市流动儿童为研究对象，分析流动儿童超重及肥胖的影响因素。运用文献资料法、测试法和数理统计法等对四川省8所公立学校7～12岁共2431名学生从身高、体重、 BMI,并调查相应的社会经济因素等指标进行动态观察、对比和分析，结果表明：父母不同的职业对儿童的超重及肥胖情况有影响，父母职业为公务员、商业服务业人员的儿童超重及肥胖情况更严重，父母职业为农民的儿童超重及肥胖的情况较轻；父母不同的教育程度对儿童的超重及肥胖情况有影响，母亲教育程度较低的儿童超重及肥胖情况更严重；不同的家庭收入对儿童的超重及肥胖情况有影响，家庭收入较低的儿童超重及肥胖情况更严重。 相似文献
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朱林 《农业图书情报学刊》2013,25(4)
图书馆作为公共、公益性质的服务机构,其承担社会责任的行为会受到社会制度、秩序和规则等约束因素影响.但从图书馆的行为属性来说,在合乎社会行为规范的基础上,图书馆应对其决策行为在社会中所产生影响负责.从图书馆现实状况来看,社会责任是一种自愿而非强制的行为,以行为社会学为基础,在理性约束的条件下,分析图书馆社会行为,把理性约束具体为决策者的责任意识和价值观的培育,完善和建立责任制度应体现社会行为与多位一体监督约束机制. 相似文献
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为打破农业教育与大众的壁垒，应对自然灾害与经济转型，在高校农业科研基础上，美国于20世纪早期开展了农业教育推广运动，力求农业教育在大众间交流传播。分析该运动发展历程的目的在于揭示美国农业教育职能从科学研究向职业培训的延伸，为我国职业型农业教育的高质量发展提供经验参考与历史性反思。在美国农业教育推广运动中，农业教育职能的延伸具体表现为教育阵地拓展、教育内容丰富、教育体系完善三个方面。农业教育职能的延伸主要得益于科学推广与实际生产相结合、校外教育与农村生活相契合。虽然学校教育变革未能与农村社会传统相适应为农业教育职能的延伸带来了挑战，但也有助于反思如何在推广中尊重农村居民诉求，维系乡村学校的传统社会功能，以及保证乡村青少年获得多元的职业发展机会，以实现农业教育与乡村发展的共赢。 相似文献
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百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。教师在人类文化的传播中具有十分重要的作用，教师通过传播先进的科学文化知识，引导学生掌握必要的知识技能，形成良好的思想品德。农村在我国的教育体系中占有十分重要的地位，因此农村教师的职业幸福感直接影响农村的教学质量与水平。本文从不同角度分析了农村小学教师职业幸福感的影响因素，并提出建议。 相似文献