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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《食品工艺学》是高校食品生物技术专业的一门重要专业课程,具有很强的实践性和应用性,因此,实验教学在整个课程教学中占有相当重要的地位。以地方本科转型高校龙岩学院的实验教学现状为例,根据闽西农副产品加工的特点和地方企业的人才需求,对实验教学进行改革探索以提高实验教学效果,并推进地方本科院校向应用技术类型高校的转型发展。  相似文献   

2.
为培养高职院校生物技术专业应用型人才,以黑龙江农业职业技术学院为例,分析了其生物技术专业人才培养存在的主要问题,从制定科学的培养方案,改革教学方法,强化实践教学,建立双师型教师队伍,拓宽学生就业渠道5个方面阐述了培养高素质生物技术专业人才的对策。  相似文献   

3.
当前高校重视培养学生的创新精神和创业技能,分别开设相应课程,以提高学生就业竞争力。本文以中南林业科技大学生物技术专业人才培养模式为例,在分析课程设置体系存在的问题基础上,探讨体现林业特色与社会需求的生物技术专业创新创业教育课程体系,对制定和优化林业院校生物技术专业人才培养方案有重要参考价值和实践意义。  相似文献   

4.
以服务地经济建设为理念 加强生物技术专业建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
唐立刚 《河北农业科学》2008,12(12):160-161
生物技术专业是生物学领域1个新兴的本科专业,在适应高等教育面向经济建设主战场的形势下,1998年被正式列入教育部专业目录。对普通本科院校生物技术专业的专业建设、课程建设和教学改革以及适应当地经济建设的途径和方法进行了论述,为地方普通本科院校生物技术专业的实践提供一定的理论依据。  相似文献   

5.
介绍了高职教师专业教学团队建设的意义,分析了高职教师专业教学团队建设的现状,并以食品生物技术专业为例,探讨了高职教师专业教学团队的构建思路和路径,期望通过教师专业教学团队建设,不断提升我国高职院校的综合竞争力,为世界职业教育贡献中国智慧和中国方案。  相似文献   

6.
当前高校重视培养学生的创新精神和创业技能,分别开设相应课程,以提高学生就业竞争力。本文以中南林业科技大学生物技术专业人才培养模式为例,在分析课程设置体系存在问题及面临挑战的基础上,探讨体现林业特色与社会需求的生物技术专业创新创业教育课程体系,对制定和优化林业院校生物技术专业人才培养方案有重要参考价值和实践意义。  相似文献   

7.
生物技术产业发展迅速,被多数国家视为未来世界经济的先导和战略产业,生物技术专业人才的培养模式需要与之相匹配,人才培养模式需要革新和探索。本文总结了河南农业大学生物技术专业在课程体系、教学实践、教学质量工程、教学管理、教师队伍建设等方面改革和探索的经验,以期为生物技术专业人才培养提供借鉴。  相似文献   

8.
高等农林院校食品专业实验教学改革初探   总被引:13,自引:1,他引:13  
本以高等农林院校食品专业实验室建设和实验教学改革的实际经验,提出正确认识实验教学在专业人才培养中的地位和作用,优化实验室资源配置,强化实验室管理,改革实验教学方法和内容,提高学生的专业水平和实践创新能力。  相似文献   

9.
顶岗实习是高职院校生物技术专业人才培养中一个重要的实践性环节。笔者对郑州牧业工程高等专科学校生物技术及应用专业进行顶岗实习的实践过程、所取得的成效及存在的问题等进行深入思考,提出了一些看法和认识。  相似文献   

10.
以惠州学院为例,探讨了地方院校生物技术专业实践教学基地建设的重要性及建设的具体措施,拟为地方院校建设生物技术专业校外实践教学基地提供参考意见。  相似文献   

11.
本文阐述了农业院校建设生物技术专业的必要性,提出了生物技术专业人才(本科)培养目标及业务规格要求,并且进一步提出了不断改革和完善生物技术教育体系的构想  相似文献   

12.
李桂琴  赵士豪  刘晶 《安徽农学通报》2011,17(21):157-159,172
从财经类院校食品专业人才培养的现状入手,明确食品专业的培养目标,依据财经类院校特点,创建动态培养模式,进行合理的专业培养方案调整,建立创新人才培养的保障体系,培养适应社会发展的复合型人才。  相似文献   

13.
以新余学院“生物技术及应用专业”例子,从专业建设、课程建设、实践教学和生物技术应用型人才培养等4个方面进行了经验总结,以期提供更多的创新型应用专业人才,为鄱阳湖生态经济区打造成生物产业基地提供有力支持.  相似文献   

14.
我国食品营养与检测专业人才需求分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了我国食品营养与检测专业人才的需求状况,并根据现代社会对人才的需求提出了高职院校食品营养与检测专业学生应具备的专业知识和技能。  相似文献   

15.
"坚持产教融合"是实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划所要遵循的基本原则,为新时代加快推进现代职业教育发展指明了方向,提供了根本遵循。分析了高职食品生物技术专业实践教学中存在的问题,介绍了高职食品生物技术专业实践教学体系构建思路,构建了高职食品生物技术专业实践教学体系,以期为高等职业教育发展提供理论参考。  相似文献   

16.
本文通过对新办生物技术专业人才培养的实践与体会,探讨了适应21世纪需要的人才培养模式,呼吁应加强和重视对高等农业院校生物技术专业的建设,并对此提出了一些建议  相似文献   

17.
高职生物技术及应用专业培养目标定位和教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文探讨了高职生物技术及应用专业在人才层次、知识结构、素质能力和职业取向培养目标上的定位,提出了高职生物技术及应用专业教学改革的目标与思路,并通过介绍近年来南通职业大学生物技术及应用专业在培养目标、课程体系、实践教学和师资队伍建设方面的实践与探索,以期对高职院校生物技术及应用专业建设提供参考。  相似文献   

18.
生物技术是21世纪的关键技术,对于社会发展将起关键性作用,因此生物技术专业人才培养受到世界各国的广泛重视。高校专业建设特色化既是提升学校内涵的迫切需要,也是开展质量工程建设的重要举措,直接影响人才培养的质量。本文针对高等农业院校生物技术国家级特色专业的建设与实践,从人才培养模式、实践性课程教学改革、创新人才培养、专业课程建设等方面进行了分析,阐述了通过特色专业建设、培养创新型生物技术人才的思路与体会。  相似文献   

19.
为适应国家经济社会发展对创新复合型人才的需要,解决食品科学与工程专业人才结构性矛盾,应探索"食品科学与工程"与"经、管、法"专业深度融合的人才培养模式,强化人才培养目标、课程体系设置、师资队伍建设、创新创业教育、国际合作办学等方面的改革与实践。研究成果对于培养高质量、高素质复合型食品专业人才起到示范作用,对今后同类院校的专业建设具有一定的参考价值。  相似文献   

20.
高等职业院校摄影测量与遥感专业的发生与发展符合新时代社会环境需求,因此,高等职业院校需要充分考虑培养该专业人才的主要方式,设计合理的课程体系结构,保证实验教学的应用性,以此为基础建设全面发展的专业人才。笔者通过分析高等职业院校摄影测量与遥感专业发展的重要性与专业人才特点,结合实际情况对其专业建设的过程提出一定建议,以供参考。  相似文献   

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