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相似文献
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1.
贫困生助学贷款管理体系的建立与完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家助学贷款是党中央、国务院实施科教兴国战略、加速人才培养、构建和谐社会的重大决策,是国家利用金融手段支持高等教育改革、促进我国教育事业发展的重要举措。作者针对近几年国家助学贷款中出现的一些问题,从现代学生诚信教育和贷后管理、政府建立个人信用体系、建立风险分担机制、密切跟校方探讨了建立与完善高校贫困生助学贷款体系的设想和建议.  相似文献   

2.
高校国家助学贷款问题探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
改革开放30年来,随着中国高等教育实现由“精英教育”向“大众化教育”的转变,高等学校的办学成本也实现了由“政府为主”的单一模式向多元化模式转变。高校国家助学贷款制度的实施,对于推进高等教育的公平和健康发展,缓解经济困难大学生的就学问题具有重要的现实意义。在调查基础上,通过对高校国家助学贷款制度实施现状和问题的剖析,进一步促进我国高校助学贷款制度的规范和完善。  相似文献   

3.
国家助学贷款是解决学生学习和生活经济困难的一种助学措施,国家助学贷款的发展有利于我国推进社会和谐稳定,有利于高等学校保证办学经费,完善资助经济困难学生政策体系,有利于学生避免因经济困难而失去接受高等教育的机会,切实享受教育机会平等权利,有利于银行拓展业务,培养潜在客户和利润增长点提供机遇。然而,我国国家助学贷款在发展和演进中,出现了一些问题和矛盾,如何更好地推进国家助学贷款工作是一个值得深入研究的课题。因此,研究国家助学贷款工作具有十分重要的现实意义。通过分析我国国家助学贷款存在贷款供不应求、贷款发放不平衡、学生还贷压力过大、违约率高等问题,提出加大政府贷款补贴力度、制定还贷优惠政策、加强贷款大学生的信用监管等方面措施,从而完善我国国家助学贷款政策,积极推进国家助学贷款工作健康有序地发展。  相似文献   

4.
国家助学贷款实施过程中借贷双方心理探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈华伟  周艳球 《安徽农业科学》2006,34(23):6328-6329
国家助学贷款是国家通过金融手段支持高等教育发展的一项重大举措,具有非常特殊的意义。通过对商业银行和大学生借贷双方心理的分析,揭示了制约国家助学贷款实施的心理因素。  相似文献   

5.
我国高等教育招生、收费制度改革正在不断深入,家庭经济确有困难的学生能否顺利入学并完成学业,已引起社会各界的普遍关注。高校开学在即,为便于广大读者特别是高等学校学生了解和掌握国家制定的有关资助政策,现就国家助学贷款政策解答如下:  相似文献   

6.
农村贫困大学生助学贷款面临的困难及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
李蓉  曹东明 《农业考古》2007,(6):438-440
有效实施国家助学贷款项目的有赖于政府、银行、高校和学生等有关各方的密切配合,创造条件,修正和完善国家助学贷款制度,严格履行各自的职责,共同推进助学贷款业务的可持续发展。  相似文献   

7.
依靠制度创新促进国家助学贷款持久健康发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国国家助学贷款开展现状与问题表现为进度慢、地区相对不平衡、困难大。与在高校所在地开展助学贷款相比较,在生源地开展助学贷款,是一条符合我国国情的路子。  相似文献   

8.
根据国家助学贷款在高校实施的现状,针时实施中存在的问题,探讨了如何建立完善国家助学贷款工作的有关制度和措施。  相似文献   

9.
国家助学贷款于2000年在全国推行至今已有5年多的时间。这项助学工程自实施以来,帮助许多家境贫困的学生圆了大学梦,同时对高等教育的发展、民族素质的提高、和谐社会的构建发挥了巨大的作用。但是,目前国家助学贷款在其发展过程中陷入了困境。本文就国家助学贷款如何走出困境,找到出路提出了若干思路。  相似文献   

10.
国家助学贷款是学生资助体系中最为重要的环节,但在实施过程中存在发放地区失衡、发放标准过于统一、高校间分布不均、还款违约现象严重等问题。对此,应从加大助学贷款的平衡度,完善国家助学贷款担保体制,延长国家助学贷款还款期限以及加强学生信用意识等方面着手,促使其完善。  相似文献   

11.
⒈什么是国家助学贷款?国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足,毕业后分期偿还。⒉哪些高校开展了国家助学贷款工作?公办全日制普通高校都应积…  相似文献   

12.
段颖秀 《甘肃农业》2006,(10):244-245
我国的助学贷款自1996年实行试点发放以来,至今已有十年历史了。随着这一政策的实施,一些不容忽视的问题也逐渐浮出水面,比如助学贷款发放进展缓慢,满足率也不理想,以及还贷过程中的信用问题。这些不能不引起人们的深思。本文着力分析了国家助学贷款制度实施的现状以及助学贷款发放过程中出现的若干问题,在此基础上提出了促进国家助学贷款健康发展的建议。  相似文献   

13.
1.什么是国家助学贷款? 国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学借款是由政府主导、财政贴息,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。  相似文献   

14.
高校国家助学贷款的学生违约问题,是国家助学贷款工作中的一大难题.笔者就助学贷款存在问题成因进行了探讨,旨在找到改进国家助学贷款工作的途径.  相似文献   

15.
国家助学贷款是支持我国高等教育不可或缺的力量,促进了教育的机会公平。公共财政在对国家助学贷款的参与中表现出参与程度不高,参与形式单一的特点。基于对还款负担率的计算,为减轻毕业生较高的还款负担,本文提出提高公共财政参与国家助学贷款的程度,以及增加参与形式的建议。  相似文献   

16.
高校收费制度改革,使一部分经济困难学生交不起学费,国家出台了助学贷款政策,但开展缓慢。加强大学生道德教育,树立大学生信用制度,是完善助学贷款的保证。  相似文献   

17.
有问必答     
<正>0371-65997773转604河南舞阳的李先生咨询:申请高等院校毕业生国家助学贷款代偿的具体要求有哪些?答复:根据《河南省高等学校毕业生国家助学贷款代偿暂行办法》规定,高校毕业生到河南省艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上(含3年)、服务期考核合格的,其在校学习期间获得国家助学贷款(含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款)的本金及发生的利息由财政实行代偿。该办法明确,高校毕业生是指  相似文献   

18.
自国家助学贷款制度实施以来,关于国家助学贷款风险补偿制度争论较多。本文通过汇总我国现行助学贷款风险补偿制度所取得的经验,以及在实施过程中出现的各种缺陷和弊端情况,分析了现行国家助学贷款风险补偿机制存在的问题,提出了完善国家助学贷款风险补偿机制的对策,为确保国家助学贷款制度的良性运行提供理论指导和决策依据。  相似文献   

19.
为国家助学贷款工作效率低下的状况,使用ORACLE数据库,以JAVA或.NET为平台来开发高校国家助学贷款管理与分析系统,实现了政府、学校、学生、银行在国家助学贷款申请、审批、还贷中信息共享,提高了管理效能,使国家助学贷款进入良性循环状态。  相似文献   

20.
刘宏波  刘任 《安徽农业科学》2011,39(30):18923-18924,18927
阐述了国家助学贷款制度的主要内容,分析表明:贷款学生收入低、信息管理不完善、贷款银行工作不到位、高校诚信教育不深入是造成农业高校毕业生贷款违约的主要原因。提出通过完善贷款管理体制,健全贷款管理法律法规体系,加强助学贷款政策的宣传,规范贫困等级认定,强化个人信息管理,增强学生诚信意识,跟踪落实贷款学生的还本付息等方式,加强农业高校国家助学贷款的风险控制。  相似文献   

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