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１９９５年以来，随着我国“中国教育和科研计算机网”（简称ＣＥＲＮＥＴ）建设的全面启动，全国各地的高校开始建设自己的校园网。截止目前，已有近１０００所高校和科研机构接入了“中国教育和科研计算机网”。河南省教育厅于２０００年４月启动了“河南省教育和科研网”（简称ＨＡＥＲＮＥＴ）和“郑州高校城域网”的建设。到２０００年底，全省高等院校已全部接入ＨＡＥＲＮＥＴ。校园网作为校内外信息交流的窗口，作为高校教学、科研和行政管理不可缺少的基础设施，将会在未来的信息化大学中发挥极其重要的作用。１ 校园网的应用与需… 相似文献
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《农业图书情报学刊》1995,(2)
美国信息产业１９９４年５大热点１．正在兴起的国家信息基础设施（ＮＩＩ）。２．Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网作为“信息高速公路”现已存在的部分。该网拥有２００万台计算机，分布在６０个国家的５０００个用户（还有１３７个国家仅使用电子邮件），而且每月以７—９％的速度增... 相似文献
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陶孟荣 《金陵科技学院学报》1997,(3)
在市场经济、“信息高速公路”的新形势下,地方高校图书馆新的使命是紧密结合学校实际,紧跟时代步伐,努力向现代化发展,逐步实现以全新的方式来完成高校图书馆的根本任务：为本校的教学和科研服务,为全校学生和教职工服务,为更广大的读者服务。 相似文献
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因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）及其在农业上的应用张毅（山东省果树研究所泰安２７１０００）张焕远（山东农业大学１因特网的应用现状与展望Ｉｎｔｅｒｎｅｔ原译为国际互联网,国际计算机互联网等。１９９７年全国科学技术名词审定委员会将Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的中文译名规范... 相似文献
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吴茱萸茎和叶分泌囊发育解剖学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
利用石蜡切片法对吴茱萸（Ｅｖｏｄｉａ ｒｕｔａｅｃａｒｐａ（Ｊｕｓｓ）Ｂｅｔｈ。．）茎和叶分泌囊发育解剖学进行了研究,表明,吴茱萸茎和叶分泌囊是通过原始细胞群的细胞之间分离,以裂生方式形成的。 相似文献
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随着我国信息高速公路的建设和国际互联网（INTERNET）广泛应用，特别是我国CERNET网的建设投入使用（CERNET网即中国教育科研网，该网于1993年启动，1995年完成首期工程，除北京的网络中心外，首期工程还包括上海、南京、广州、武汉、西安、成都和沈阳等高等院校集中的大城市，在本世纪内将联接全国大部分高校，与国家其它计算机信息网互通。并与INTERNET相连）。使得许多高校正在或准备筹建校园网，并接人互校网，以提高本校管理水平和工作效率，共享全球信息资源，建立广泛联系。下面主要谈谈在校园网建设中，如何确定校园网… 相似文献
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浙江地处沿海发达地区。改革开放二十年来，浙江农业和农村经济取得了令人瞩目的成就，农业产业结构发生了重大变化，综合生产能力有了显著的提高，乡镇企业异军突起，全省农村实现了由温饱向小康的历史性跨越，进入了全面发展社会主义市场经济和向现代化迈进的新阶段。 被人们形象地称为信息高速公路的全球计算机国际互联网络──因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的出现和发展，极大地改变了传统的信息传播方式，已经成为当代全世界最重要的信息交流手段之一。它的广泛应用正在深入社会的各个领域，农业和农村经济也决不例外。充分利用因特网，… 相似文献
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地方高校基层党建通过“互联网+党建”模式进行工作开展时,随着信息传播与党建内
容的不断融合,令地方高校学生可深刻理解党建内容与意义。本文对地方高校基层实行“互联
网+党建”的必要性进行分析,提出地方高校基层党建工作在“互联网+党建”实施现状,互联网信
息未能与党建信息同步进行、“互联网+党建”内容不一致、党建工作模式传递性不强。通过实地
党建与网络党建相结合令高校学生更深刻理解党建内容。 相似文献
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张旭刚 《安徽农业大学学报》2016,(2):172-176
“互联网+”时代高校传统教育与管理面临着前所未有的新形势和新挑战,在“互联网+”和高校信息化建设的时代背景下,高校必须要把握变革机遇、重塑管理理念观念、树立互联网思维,准确理解“互联网+”校园的理念和内涵,将新一代信息技术充分应用并深度融入高校教育教学、管理服务中,以构建智能化、智慧型校园为切入点,推进高校信息化校园建设,促进我国高等教育转型升级和一流大学、一流学科建设。 相似文献
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互联网的普及运用,使高校传统的舆情管理与调控的手段相对弱化。为此,认清高校
突发事情舆情的特点、高校突发事件舆情传播分析、高校网络舆情发展的过程分析来提出高校
突发事件舆情的应对策略进行研究。 相似文献
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叶明生 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(1):101-103
高校构建和谐校园，提高高校管理水平，必须实施依法治校。本文阐述了依法治校是提高高校管理水平的必由之路，论述了高校管理必须适应形势变化，确立依法治校理念，提出了高校应建章立制、规范管理，以加快依法治校进程，不断提高高校的管理水平。 相似文献
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科技联合对提升地方高校科技创新能力的作用 总被引：4，自引：2，他引：2
科技联合是新形势下地方高校自主创新的要求,是提升地方高校科技创新能力的重要途径,是地方高校为当地经济建设服务的需要。加强科技联合,必须强化联合意识,建立完善的激励机制,提高科研协调管理能力,不断凝练研究方向,加大校地科技合作力度,引导高校与企业的科技联合。 相似文献
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教师是高校发展的核心因素,其工作效果直接影响高校的发展水平。教师考核工作是
高校了解教师工作成效的重要途径,也是提升教师工作能力的重要方法。做好教师考核工作,有
助于学校发展,有利于建设高素质教师队伍,能快速实现高校发展目标。但在教师考核工作中还
存在一些问题,需要高校创新考核工作,优化教师配置,从而提高教学质量。 相似文献
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陈莹 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2007,10(5):110-112
加强农业院校学生的人文素质教育，是农业院校思想政治工作的一项重要内容。因此，对农业院校大学生的人文素质教育进行深入系统的研究和教改实验探索已势在必行。探究提升农业院校学生人文素质教育水平的对策，促进农业院校大学生人文素质的健康发展，是全面提升农业院校素质教育水平的一项基础工程。 相似文献
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论述了图书馆文化的含义,构建高校图书馆文化的意义,提出了建设高校图书馆文化的途径。 相似文献
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地方高等院校转型与发展使命 总被引：1，自引：0，他引：1
地方高等院校作为承载我国高等教育使命的主体,实现适度转型是地方高等院校长足发展的必然选择,也是更好服务于地方社会经济发展的基本要求。在分析地方高等院校转型过程中出现的诸多弊端基础上,阐述了地方高等院校转型过程中三种适应方式,并进一步论述了地方高等院校转型的内涵、方向和基本要求。 相似文献