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以企业新浪微博评论社区互动性为视角,本研究采用实验室实验的方法探讨了企业微博品牌评论社区的互动影响过程。研究发现,社区互动性、同步性正向影响社区品牌态度;同步性对互动性及社区品牌态度的交互作用显著。研究结论对企业新媒体营销具有重要的指导与借鉴意义。 相似文献
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学生是课堂教学活动的主体,其对课堂的参与程度是课堂教学的重要组成部分。翻转课堂提倡以学生为中心,能有效增强教学的互动性和灵活性。以华中农业大学128名本科生为研究对象,调查其对当前城镇规划翻转课堂教学模式的满意度,并运用多元有序Logit模型对影响效果评价的因素进行分析。结果表明:受访学生对城镇规划翻转课堂教学效果的评分为2.84。本科生对城镇规划翻转课堂教学效果的评价受学生性别、专业、教学内容以及是否赞成翻转课堂等因素的显著影响。最后,从教材内容设计、互动方式创新等方面对城镇规划翻转课堂实践提出了一些建议。 相似文献
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农业众筹的实施效果取决于大众参与意愿,而信任问题是影响大众参与农业众筹的重要因素,由于互联网的实时交互性和资源共享性实现了多主体间的紧密互动,互动又是信任建立的前提。鉴于此,本文从互动性视角下,将互动感知分为人机互动、人际互动和产品互动3个维度,基于SOR模型构建了互动感知、信任以及农业众筹参与意愿的结构方程,并对其实证分析。研究发现:相较于人机互动和人际互动,产品互动对农业众筹参与意愿的影响显得尤为突出,信任作为中介变量起到重要作用。基于此,笔者从农业众筹环境、农产品项目以及众筹融资平台3个方面提出建议,为提高大众参与意愿,推进农业众筹行业健康发展提出参考意见。 相似文献
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于娜 《山东省农业管理干部学院学报》2011,28(3):184-184
项目教学法,已不再局限于传统的"单向传输式"和"概念式",而是强调教学的"多边互动性",将教学置于生产实际场景、师生和生生多边互动的立体背景之中,其中"互动"的内涵非常丰富。人与人,人与设备的交流与合作则是其重要要素之一。通过在项目教学过程中的全方位合作教学不但增强学生在工作,学习中的团结协作精神而且实现了有效学习。 相似文献
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王承浩 《江西农业大学学报》1982,(3)
一、前言 性别问题始终是生物学研究中的一个重要问题,因为人们根据长期的生产实践认识到,性别决定、分化及其定向控制问题的研究对农牧业生产、医疗以及生物学理论都具有重要意义。 相似文献
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园林中的景观雕塑是实现人、环境和雕塑互动和共鸣的桥梁。文章从景观雕塑的互动性入手,分析景观雕塑在园林中的互动性运用实例,探讨如何能更好地满足景观雕塑的互动性"诉求"。 相似文献
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消费者虚拟体验在电子商务环境下显得十分重要。研究聚焦于网站互动性与生动性对心流体验的影响作用,同时研究了消费者个性特质—产品涉入度所起的调节作用。通过问卷调查收集数据,运用层级回归分析法及优势分析法进行假设检验。研究发现:网站互动性与生动性对心流体验均有显著正向影响;网站的生动性相对于网站互动性而言,预测心流体验的能力更强;产品涉入度正向调节了网站互动性与心流体验之间的正向关系。 相似文献